他们让特教不再封闭
发布网友
发布时间：2024-10-13 02:09
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热心网友
时间：2024-11-16 02:47
在融合教育理念的推广下，许多特教生家长宁愿把孩子送到资源班，也不愿意去特教班，特教班因此减班，但中山国小反而增班，它有什么特别之处？
钟声响起，三年二班每周一节，与特教班三年二十班的「融合体育课」开始了。特教班老师黄明雄一一将七位特教生带到最前面跟大家打招呼，二班全体同学看着特教生胸前挂的名牌大喊「张～小～明～好～」，张小明眼神虽望着天花板，头有微微往前点了一下。黄明雄接着问：「谁要当张小明的小天使？」台下约有一半以上同学踊跃举手，黄明雄协助张小明往前走，选到了陈大光，陈大光牵起张小明的手引他坐下，等会两人同组，一起玩接下来的篮子运球游戏......
只要谈到「特教班经营」，没人会漏掉台北市中山国小特教班，因为它是「第一」、也是「最大」。中山国小在一九六二年率先设立了全第一个启智班，经过半世纪的用心经营，目前中山国小的特教班共有七班、五十位特教生。除特教班之外还有资源班四班，特教、资源班的老师共有二十二位，是全台国小特教班规模最大的学校。
经常与特教班有融合课程合作的四年八班导师陈佩贞形容，中山国小特教团队的专业度，几乎「可自行成立一个特教学校了」。
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