发布网友 发布时间:2022-04-22 08:57
共3个回答
懂视网 时间:2022-08-14 18:19
1、首先是缕清思路,做题刷题之前,一定要清楚科目二每一章的知识脉络是怎样的,比如说到幼儿的视力发展,你要知道,这是第一章幼儿发展中认知发展里的感觉发展的知识点,一定要熟练成这个程度,才可以去做题,否则你将会永远处于一种做一题会一题,再做一题就不会了的死循环中。
2、其次,要能够多去网上找资料,比如环境创设这一章,许多同学觉得乱看不明白,最后没有耐心了直接放弃,那倒不如去度娘上搜索一下各个活动区长什么样子,会瞬间开朗许多。
3、最后,如果你选择自学,就代表你要花足够的时间去准备这个考试,没有老师画的重点,那自己就要多花功夫,所以查资料,绘制思维导图,是必不可少的。
热心网友 时间:2023-07-03 05:37
1.复习策略
简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可。具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手:
①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知识进行梳理;
②理解并掌握各部分的考查重点,做到理解并准确记忆;
③将记忆内容条理化,采用有效的记忆策略提高记忆效率;
④注意书写规范,字体工整、清晰,避免错字、别字。
2.解题技巧
与论述题相比,简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述,只需把主要知识点表述清楚、准确、全面,在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰,我们来结合真题及其解析来了解一下。
3.真题回顾
【2013年上】简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。
【答案】自我评价是自我认识的核心成分。自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。三四岁期间,幼儿自我评价发展迅速。
①主要依赖*的评价
②自我评价常常带有主观情绪性
③自我评价受认识水平的*
【2015年上】简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
【答案】班杜拉通过大量的实验研究和临床行为矫正,建立了现代社会学习理论。这个理论主要包括三个观点:
(1)三位一体的交互决定论 :班杜拉认为的“三位”就是指个体的行动或行为、周围的环境以及个体的认知、动机及其他因素。这三者是互相决定、共同起作用的,可以是一果多因,或一因多果。
(2)替代强化 :行为主义理论强调行为的获得主要是通过直接的强化,运用联想式和操作式条件反射。社会学习理论者通过对儿童和*的大量研究,发现儿童的许多行为并未直接受到强化,而是在观察别人行为时,别人所受到的强化会影响儿童区学习或抑制这种行为。这个过程被称为间接强化或替代强化。
(3)观察和模仿 :班杜拉在实验中发现,儿童在观察范型的过程中,即使未受到外部强化或替代强化,仍能获得范型的行为。强化只能影响行为的出现率,而不影响行为的模仿。行为的获得不是由强化决定,而是由观察(认知)决定的。
以上就是优路教育对幼儿园学段教师资*简答提的备考策略分析,希望对考生朋友有所帮助,在消化好这部分知识之后多学多练,认真备考,实现教书育人的崇高理想。
热心网友 时间:2023-07-03 05:37
在全国教师资*《保教知识与能力》考查中,简答题2道,共30分。其形式多为以问句的形式提出一个问题或是“简述……”的形式提出要求,由考生进行解答。要求考生在准确记忆相关内容的基础上能够清晰、有条理的进行表述。
与论述题相比,简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述,只需把主要知识点表述清楚、准确、全面,在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰。
2保教知识有哪些记忆口诀
1.埃里克森的人格发展理论的幼儿园阶段:
1、婴儿期,信任对怀疑(0-1.5岁):发展任务是培养信任感
2、儿童期,自主对羞怯(1.5-3岁):发展任务是培养自主性
3、学前期,主动感对内疚感(3-6岁):发展任务是培养主动性
【口诀】信不信,羞不羞,主动对内疚
2.儿童认知发展的四个阶段:
1、感知运动阶段(0-2岁)
2、前运算阶段(2-7岁)
3、具体运算阶段(7-11岁)
4、形式运算阶段(11-16岁)
【口诀】感前具形
3.学前儿童发展的一般特征:
1、发展的连续性和阶段性
2、发展的顺序性和定向性
3、发展的不平衡性
4、发展的个体差异性
热心网友 时间:2023-07-03 05:38
简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可。具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手:
①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知识进行梳理;
②理解并掌握各部分的考查重点,做到理解并准确记忆;
③将记忆内容条理化,采用有效的记忆策略提高记忆效率;
④注意书写规范,字体工整、清晰,避免错字、别字。
2.解题技巧
与论述题相比,简答题的答案不应过长、无需做过多的阐述,只需把主要知识点表述清楚、准确、全面,在主要知识点基础上稍作展开即可。答题时定要注意条理清楚、字迹工整、序号正确、层次清晰,我们来结合真题及其解析来了解一下。
3.真题回顾
【2013年上】简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。
【答案】自我评价是自我认识的核心成分。自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。三四岁期间,幼儿自我评价发展迅速。
①主要依赖*的评价
②自我评价常常带有主观情绪性
③自我评价受认识水平的*
【2015年上】简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
【答案】班杜拉通过大量的实验研究和临床行为矫正,建立了现代社会学习理论。这个理论主要包括三个观点:
(1)三位一体的交互决定论 :班杜拉认为的“三位”就是指个体的行动或行为、周围的环境以及个体的认知、动机及其他因素。这