对心理健康教育专业的认识
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发布时间：2022-04-20 00:10
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懂视网
时间：2022-06-08 22:41
心理健康教育作为中国普通高等学校的一门专科专业，属于教育与体育大类中的教育类，修业年限为三年。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和心理素质，掌握较扎实的心理学理论基本知识，具备初步的心理辅导和心理咨询能力，适应基础教育和相关行业需求，从事心理咨询和辅导工作的教师和咨询师。
人们常说“人心叵测”，但心理健康教育就是主要研究心理学基本理论知识。该专业特色课程有《普通心理学》《社会心理学》、《人格心理学》、《心理咨询原理与方法》、《心理咨询实践》、《团体心理辅导》、《心理测量与统计》、《学校心理辅导》等。并且该专业还通过在校内进行教师口语、心理测量与评估、心理咨询与辅导、团体心理辅导、特殊儿童心理与教育、心理健康教育课程设计进行实训；在幼儿园、小学、社区、社会心理咨询机构进行实习，来使学生具备心理健康教育教学与研究能力、心理咨询与辅导的教育教学能力以及较强的人际沟通能力，能根据不同行业、人群与社会实践需求，有效运用专业知识技能预测与控制心理现象。
很多人都以为毕业之后只能当心理健康教育老师，这也阻碍了很多人想考心健专业的脚步，但是事实并非如此。心理健康教育老师只是心理健康教育专业毕业之后的一个主要就业方向。除此之外，还有很多工作是心健专业的同学们可以做的，那么到底有哪些就业方向呢？该专业学生毕业后，可以担任高校心理老师，前往医疗卫生机构、机关、企事业和其他用人单位担任心理专业人员，或通过考取相应的心理咨询证书，成为一名专业的心理咨询师。
确定专业之后，还需要知道开设该专业的院校有哪些。开设心理健康教育专业的热门院校有桂林师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校和锦州师范高等专科学校等。
总结
心理健康教育作为中国普通高等学校的一门专科专业，属于教育与体育大类中的教育类，修业年限为三年。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和心理素质，掌握较扎实的心理学理论基本知识，具备初步的心理辅导和心理咨询能力，适应基础教育和相关行业需求，从事心理咨询和辅导工作的教师和咨询师。
热心网友
时间：2022-06-08 19:49
我们在不同的时刻会有不同的情绪，遇到不同的事情会有不同的心理反应，然后我们就会有不同的行为。所以我们需要通过学习或者心理锻炼保证我们心理的健康，去指导我们行为的方向正确性。
心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。这是一个完美的状态，如果把这个作为标准，我们会发现自己心理多少有点不健康，所以我们应该经常性的与这个标准进行对照，发现自己在心理方面的不足，并针对不足进行有效的训练，时常保证自己心理的健康。不过从大体上来看，我认为的心理健康就是积极进取的人生态度，乐观的情绪，健全的性格。在这些方面，我们每个人都有自己独特的认识，知道自己健康或者不健康。
经过半个学期的心理健康课程学习，尽管自己上课没有很认真的听讲，不过还是学到了许多碎片化的知识。
首先，在自我认知方面，我学习知道自己该去怎么认识自己，了解自己在别人心中的形象，能够正确认识到自己的价值，认识到自己在他人心目中的位置，认识到自己的能力、学识、水平，既不高估自己，不对自己的一些长处和优势沾沾自喜，也不会自卑，过分地贬低自己，决不无缘无故抱怨、自责自己。认识到自己的缺点，并努力去改善他，完善自己，让自己拥有一个健全的人格，让自己在气质、能力、性格和理想、信念、各方面平衡发展，完整、协调、和谐地表现出具有自己特色的精神风貌；适中合理的思考问题；待人接物能采取恰当态度，对外界的刺激不会有偏激的情绪和行为，和集体融为一体。
学会如何与人相处也是一个重要的方面。人际交往有太多需要学习的内容，一一列举会显得有点太过于作，我在这儿表达我认为在与人交往中比较重要的几点。学会倾听，这是懂得在交往过程中如何尊重人、理解人，从不将自己的观点强加到他人的身上；能够平等地、宽容地、客观地了解、评价对方，不势利待人，与人相处时，总显示出同情、友善、信任、尊敬等积极的态度；当与他人产生矛盾时，能进行较好的沟通，并以理智的、合理的方式解决，学会去忍耐，多想想自己做错了什么，不要总觉得朋友欠自己什么。在我看来，最重要的一点就是，要学会赞美，多看看别人的优点，并说出来让对方知道。
