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1、注意的广度也称注意的范围,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。
2、影响广度的因素主要有知觉对象的特点,知觉对象越集中、越有规律,注意的广度就越大。在知觉相同对象的情况下,注意的广度大小会随着活动任务的不同而有所改变。
3、注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。注意维持的时间越长,注意越稳定。在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性的强弱和减弱,这种现象称为注意的起伏,也称注意的动摇。
4、影响注意稳定性的因素主要有两个方面,一个是注意对象的特点,对于内容丰富、富于变化的注意对象,我们容易保持注意的稳定性。
5、另一个是人对所从事的活动认识越深刻,越感兴趣,态度越积极,注意就越稳定,当人状态好时,有利于提高注意的稳定性。
6、注意的分配是指在同一时间把注意力指向两种或两种以上的对象或活动。影响注意分配的因素主要有同时进行几种活动至少应有一种是高度熟练的,以及同时进行的几种活动必须有内在联系。
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1、注意的广度也称注意的范围,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。
2、影响广度的因素主要有知觉对象的特点,知觉对象越集中、越有规律,注意的广度就越大。在知觉相同对象的情况下,注意的广度大小会随着活动任务的不同而有所改变。
3、注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。注意维持的时间越长,注意越稳定。在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性的强弱和减弱,这种现象称为注意的起伏,也称注意的动摇。
4、影响注意稳定性的因素主要有两个方面,一个是注意对象的特点,对于内容丰富、富于变化的注意对象,我们容易保持注意的稳定性。
5、另一个是人对所从事的活动认识越深刻,越感兴趣,态度越积极,注意就越稳定,当人状态好时,有利于提高注意的稳定性。
6、注意的分配是指在同一时间把注意力指向两种或两种以上的对象或活动。影响注意分配的因素主要有同时进行几种活动至少应有一种是高度熟练的,以及同时进行的几种活动必须有内在联系。
热心网友
(一)注意的范围
注意的广度又称注意的广度 ,是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。它反映的是注意品质的空间特征。比如有的人能一目十行,而有的人只能一目一行就是体现注意的范围。
提高注意的范围能够提高工作效率,而影响注意范围的因素有:
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1.注意对象的特点,注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同。一般说来,注意对象的组合越集中,排列越有规律,相互之间能成为有机联系的整体,注意的范围就越大。
2.活动的性质和任务,活动任务越复杂,越需要关注细节的注意过程,注意的广度会大大缩小。
3.个体的知识经验,一般来说,个体的知识经验越丰富,整体知觉能力越强,注意的范围就越大。
(二)注意的稳定性
注意的稳定性也称为注意的持久性,是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。这是注意的时间特征。但衡量注意稳定性,不能只看时间的长短,还要看这段时间内的活动效率。与注意稳定性相反的是注意的分散,,有称为“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动对象,而被无关的对象吸引去的现象。
热心网友
1、注意的稳定性 注意的稳定性是指在同一对象环境或同一活动上的注意持续时间。狭义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。广义的注意稳定性是指注意保持在同一活动上的时间。 2、注意的广度 注意的广度就是注意的范围,是指同一时间内能清楚地把握对象的数量。影响注意广度的因素主要有两个,一是知觉对象的特点,二是个人知觉活动的任务和知识经验。 3、注意的分配 注意的分配是指同一时间内把注意指向于不同的对象。注意的分配对人的实践活动是必要的,也是可能的。 4、注意的转移 注意的转移是指注意的中心根据新的任务,主动地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上去。
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