用格致造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、江南制造局翻译西书事略，之格致汇编本。
2、格致书院、工部局立格致公学、上海市特别市市立格致中学。
3、刺马院的课程文武对半开，凡天文地舆、格致、测绘、算术、阵法、弓马骑射、军史概要及行军操法等无所不包。
4、担任上海茶叶公所、丝业公所、洋药局、仁济医院、格致书院董事。
5、学院以“格致诚正”的校训，以培养高质量、实用型人才为切入点，加强内涵建设，坚持全面、协调、可持续的科学发展观。
6、“自同治十三年海防议起，鸿章沥陈煤铁矿必须开挖，电线铁路必应仿设，各海口必应添洋学格致书馆以造就人才。
7、由江宁大学城开往江宁区委方向，自晓庄学院北门站起，线路双向调整经知行路、格致路、龙眠大道、樵歌路、站前路至天元东路回原线路运行。
8、隋天抢婚的事自然轰动了整个帝都，所有人都在猜测着隋天的身份，也几乎成了人们茶余饭后的闲聊话题，所以格致学院里人们也都向隋天投来怪异的目光。
9、今年，市区师资的需求比郊区更突出，包括华师大二附中、复旦附中、格致中学等各区县优质高中都将参与招聘。
10、中学生设计“未来校园”，格致中学。
11、又新创御弹戎衣、机器兵。
12、此后不同时代的哲学家对其做出了各自的诠释和理解，形成了中国哲学史上的格致之学。
13、昨天上午语文开考前，在格致中学考点，家长拿着手机探进大门围栏记录孩子进考场的情景。
14、有网友猜测，这位老师是无锡市太湖格致中学的。
15、为此，格致中学学生发出倡议，号召大家上学时自带水杯，尽量不用瓶装水。
16、同样，八中和格致等其余几所学校的自主招生也不可兼得。
17、按照儒学圣贤的说法治学问道、修己治人，就有可能实现“格致诚正修齐治平”。
18、第三部分：“格致”之学对马克思主义哲学中国化的启示。
19、可不久四个人固执己见的个格致使罗斯福时代的“竞争团队”土崩瓦解，沦为相互争吵的小集团。
20、清末，物理、化学等学科被统名为“格致”，这是格物致知的简称。
21、无锡教育局调查后认定此事属实，周姓老师为太湖格致中学教师。
22、仰德大道及格致路口的红绿灯至今仍倾倒在路中央。
23、清季以来，中华民族之复兴图强，莫不有赖商务、中华、三联之流砥砺文明、格致良知，虽遭艰厄困顿而薪火不失。
24、格致中学奉贤校区发"招贤令"。
25、昨天，上海格致中学奉贤校区正式开工建设。
26、他在上海格致中学念初三时，膝关节开始疼痛发怪病致重残，膝盖畸形，髋关节强直，腰背不能弯曲，连脖子也转动不灵，从此他再也没能进学校读书。
27、据悉，随着引入名校格致中学等优质资源后，“鲶鱼效应”日益显现，奉贤学子不仅成功考入国内名校，而且越来越多被国外名校录取。
28、阳明山麓有一所历史悠久的“格致国中”，无独有偶，上海也有一所具有一百二十多年校史的中学，也叫“格致”。
29、曾国藩在致方宗诚书中曾写“望阁下无因鄙言而旁骛骈枝，翻失故步”，李鸿章格致入门序“西人毕生致力于象纬器数之微，志无旁骛”。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。