造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他虽是一个战士,但气宇轩昂,颇有大将风度。
2、冠,身材高大魁梧,气质出众超群,具有大将风度。
3、在面对各色皮肤的记者时,外表瘦弱的她展现出了大将风度,侃侃而谈。
4、儒雅中透出刚毅,追求恬淡但决非消极,富于理性却热情洋溢;如果你能与他相处,会发现在他身上书生意气和大将风度交相辉映,长者之风和童稚之趣杂然共存。
5、不论是阅读现有的文字资料还是到现场采访,我们都能感受到老侯的勇敢善战、胆略过人、爱民如子、沉着冷静,有大将风度。
6、很多人不懂战略,老是兵来将挡、水来土掩,只有累坏自己。有些情况下,对敌方招式,根本应该佯作不知不觉,广东人叫做老鼠拉龟,让对方无从下手。倘若再咄咄相逼,又失大将风度,只有为之气结。
7、在比赛中,他的门前活动范围很大,年纪轻轻的他指挥调度队友防守时,颇具大将风度。
8、孙殿英胆大心细,不失大将风度。
9、房管局旧城改造和房屋建设任务是那么的繁重,好在叶青具有大将风度和能量。
10、他运筹帷幄,指挥若定,颇有大将风度。
11、气量是一种人格修养,一种宰相胸襟,一种大将风度。
12、诸葛亮有胆有识,才智过人。这让我感到草船借箭的成功,使我们真真切切的感受到了诸葛亮足智计谋,料事如神,宽宏大度,谦虚礼让的大将风度。使得气量狭窄,妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。
13、一支年轻的队伍,需要有大将风度的代表人物涌现来带动全队的发挥。
14、石天荣看着石昊坐镇祭坛,有着大将风度,各种状况应对的有条有理。
15、林烈风颇有大将风度,严肃的盯着台上的比试,眼神里露出一丝微笑,并且微微的点了点头。
16、相比于穆中鸣的沉沉暮气,牛十力要积极向上得多,也并不会因为女生围观就受到干扰,隐隐然有大将风度。
17、有的人炒股,不以涨喜,不以跌悲,漂泊于股海之中,如不系之舟,随波起伏,陶然自得其乐,有大将风度。
18、没想到你这个年轻人对待成绩一点不骄傲,很有大将风度嘛,你怎么不早点说你在十四中讲演的事呢,现在有不少记者来采访,搞得我有点措手不及。
19、但是与贺若弼争功,有失大将风度。
20、,爱蓝蓝心中好高兴,这次连上面的施压文件都没来,就完成了任务,这个将局长真是大将风度。
21、但是,面对王励勤失利不失态、失利不失措、失利不失志的大将风度,我们应该报以热烈的掌声。
22、长,经验更加丰富,她们都曾碰到过旅客恐慌、雷雨延误备降、机械故障等情况,她们都用自己的耐心和细心发现和处理了问题,表现出了沉稳和自信的大将风度。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。