用呢造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【呢造句】内容，供您参考。

1、连一技之长都没有，你怎么安身立命呢？

2、这件事你是知道的，何必明知故问呢？

3、这点小意思，何足挂齿呢？

4、那么什么是中国面临的当务之急呢？

5、你怎么能够够不说实话呢？

6、你怎么就断定是他偷走的呢？

7、吵闹的声音这样大，我怎能读书呢？

8、可是谁能说那本著作就一定写不成呢？

9、大家都是同学，何必拿糖作醋呢？

10、我还从来没有看到过如此隆重的场面呢。

11、朋友有难，怎可隔岸观火，置之不理呢？

12、这样的不阴不阳，教我怎么好呢？

13、你对她七擒七纵，她怎不心服呢？

14、她怎么能忘记土生土长的朋友呢？

15、这方砚台可有来历呢！

16、他的那些谎言有谁会相信呢？

17、不到这儿来，你怎么能领略高原风光呢？

18、他已经原谅了你，你又何苦不依不饶呢？

19、他怎么能够够这样糊弄你呢？

20、你何必故意为难他呢？

21、你怎么迟到这么长时间呢？

22、谁能料到在这儿找到你呢？

23、你怎能忍受这样的侮辱呢？

24、别人准以为我缺少家教呢。

25、你怎么不和他一刀两断呢？

26、我才不管这场比赛谁胜呢。

27、你怎么分辨这三个部分呢？

28、是什么使得你这样想的呢？

29、那么他的政见又是什么呢？

30、她偶然说出她还没交税呢。

31、你说这些话是什么意思呢？

32、你这么专心地在看什么呢？

33、你欠我的钱还没还给我呢。

34、我们就此算了吧，你说呢？

35、为什么要怨恨美的事物呢？

36、你能不能就近进行观察呢？

37、你对他能寄予什么希望呢？

38、你什么时候再来看我们呢？

39、他干吗每句话都欺骗我呢？

40、他不马上打发她走才怪呢！

41、为什么她不该扮演主角呢？

42、是什么东西引起分歧的呢？

43、对这次演出，他很欣赏呢。

44、你为什么总是挺而走险呢？

45、你为什么不多出点儿力呢？

46、我们怎样才能让他们听呢？

47、她会落得什么样的下场呢？

48、我天真地以为你很在乎呢。

49、我们怎么制止这桩蠢事呢？

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。