用HIV-positive造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【HIV-positive造句】内容，供您参考。
1、HIV-positive people can reduce their exposure to some of the germs that threaten their health.(HIV阳性的人要避免接触危害健康的病菌。)
2、Botswana is a great success story for Africa to reach this low level of infection among children born to HIV-positive women.(博茨瓦纳能实现如此低的艾滋病毒母婴传播水平，可以称得上是非洲的一个成功典范。)
3、If implemented， they can increase the number of HIV-positive children successfully initiated on ART.(如果实施该算法，则能够增加艾滋病病毒检测呈阳性幼儿实施抗逆转录病毒疗法的人数。)
4、In areas where antiretroviral therapy is available， a pregnant woman can receive these drugs if she tests HIV positive during pregnancy.(在有条件进行抗逆转录病毒疗法的地方，如果孕妇在怀孕期间HIV阳性的话，可以得到这些药物的治疗。)
5、Also， TB in HIV-positive people is more likely to be fatal if undiagnosed or left untreated.(如果不及时治疗或确诊的话，结核病对于HIV阳性的人有可能是致命的。)
6、His estimate of half a million HIV-positive cases was based on an extrapolation of the known incidence of the virus.(他的50万HIV阳性病例的估计是基于对已知病毒发病率的推断。)
7、But when doctors found out he was HIV-positive， they refused to perform the operation.(但是当医生知道他是HIV病毒携带者之后，医院拒绝为他做手术。)
8、This does not mean that the number of HIV-positive TB cases and the number of TB deaths among HIV-positive people doubled between 2006 and 2007.(但这并不意味着2006年至2007年期间艾滋病毒阳性结核病例数目和艾滋病毒阳性携带者结核病死亡数目翻了一番。)
9、Children， who don't gain weight after feedings， are tested， and generally found to be HIV positive.(对在喂养后体重不增加的儿童进行艾滋病毒检测，结果一般呈阳性。)
10、But that simple message once a week， made HIV-positive recipients significantly more likely to take their medicine and remain healthy.(但是每周都发送一条这么简单的信息，让HIV阳性的患者们明显更乐意服药并保持健康。)
11、TB is a leading cause of death among people who are HIV-positive.(结核是艾滋病毒阳性者死亡的一个首要原因。)
12、I have patients who are HIV-positive and asymptomatic.(我的一些艾滋病毒检测呈阳性的病人，没有任何症状。)
13、Last year， one million HIV-positive women died of AIDS-related illnesses because they could not get the drugs they needed.(去年，一百万hiv呈阳性的妇女因为未能获得所需药品而死于与艾滋病相关的疾病。)
14、"Hearing I was HIV positive broke my heart，" she said.(她说：“当我听到我呈HIV阳性时，心都碎了。”)
15、Results from population surveys in ten countries showed more than 60% of HIV-positive people did not know their HIV status.(在十个国家所作的人口调查结果显示，超过60%的艾滋病毒阳性者并不了解其艾滋病毒状况。)
16、Plus， in order for men to benefit from the microbicide， it would have to protect them from an HIV-positive woman， she adds.(另外，男性应该会从药物中获益，它可以保护他们以免被女性HIV携带者感染，她又是说。)
17、Thanks to recent advances in access to antiretroviral therapy (ART)， HIV-positive people now live longer and healthier lives.(鉴于近期在获取抗逆转录病毒疗法(ART)方面的进展，艾滋病毒阳性患者现在可以活得更长、更健康。)
18、Remember， being HIV positive does not stop you from being the person you were before you knew your test result.(要记住，HIV阳性并不能阻止你保持自我，你仍然可以一如既往的过你原来的人生。)
19、Any woman who receives an HIV positive result will then be counselled and given appropriate treatment if necessary.(所有收到HIV病毒阳性结果的妇女将得到适当的辅导及必要的治疗。)
20、And only 15% of children born to HIV-positive mothers were receiving appropriate infant diagnostics.(艾滋病毒阳性母亲生育的子女中，只有15%获得了适当的婴儿诊断制剂。)
21、the other case involved a mother and son， again in australia， who both tested hiv positive.(另一宗个案也发生在澳大利亚，涉及一名母亲和她的儿子，经检测二者均为hiv阳性。)
22、Of the 53 patients， 44 had been tested for HIV and all were HIV-positive.(在这53名患者中，有44人进行了艾滋病毒检测，均为阳性。)
23、It means that HIV positive mothers will not unwittingly give a death sentence to their babies.(这意味着艾滋病毒阳性的母亲不会不知情地对她们的婴儿判处死刑。)
24、How can a traditional healer - the traditional advocate of a clan's fertility - counsel an HIV-positive woman who wants to have a child?(一名被视为家族繁衍维护者的传统治疗师怎么可能会为想要一个孩子的HIV阳性的妇女做出建议？)
25、HIV-positive children less than 1 year old.(HIV阳性的不足1岁的儿童。)
26、This left the door open for dealers to sell fake or illegally obtained pills to HIV positive people desperate to maintain their health.(这让伪造药或非法药物销售者有机可乘，将这些药片销售给绝望的，想要保持健康的HIV阳性者。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。