clean the room造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、His plan is to clean the room.(他的计划是打扫房间。)
2、Either I or he is going to clean the room.(或我或他将去打扫那个房间。)
3、If I clean the room， you wash the dishes.(如果我清扫房间，你就洗碟子。)
4、I often help Granny Wang clean the room.(我常常帮助王奶奶打扫房间。)
5、Can you help me to clean the room?(你能帮我打扫房间卫生吗？)
6、Who can help me clean the room?(答案：谁能帮我打扫房间？)
7、Let him (them) clean the room.(让他(他们)去打扫房间吧。)
8、He instructed us to clean the room.(他命令我们清扫房间。)
9、So I must clean the room before she comes.(所以我必须在她来之前把房间打扫干净。)
10、The children help to clean the room.(孩子们帮助打扫房间的卫生。)
11、Would you please clean the room for me?(你帮我打扫一下房间好吗?。)
12、Please help your mother clean the room.(请帮助你的妈妈打扫房间。)
13、I told him how to clean the room.(我告诉他怎么打扫房间。)
14、Just clean the room， is that clear?(把房间打扫干净，听明白了吗？)
15、I 'm sorry to disturb you. May I clean the room， Sir?(对不起打扰你了，我来打扫一下房间好吗？)
16、newcomers clean the room. it's a rule.(新员工打扫房间。这是规定。)
17、Let Helen clean the room.(让海伦打扫房间。)
18、I often help him (to) clean the room.(我常常帮他打扫房间。)
19、Shall lI clean the room now or later?(请问是现在清扫房间还是一会?。)
20、So easy to clean the room!(这个房间那么容易清洁！)
21、I had to go down on the floor to clean the room.(为打扫房间我只好跪在地板上。)
22、clean the room up before they come.(他们来之前要清理屋子。)
23、He should clean the room or paint the fence.(他应该打扫房间或是油漆篱笆。)
24、She is too busy to clean the room.(她太忙了，以至于没空打扫房间。)
25、Did he clean the room yesterday?(他昨天打扫房间吗？)
26、They clean the room and go to sleep.(她们打扫完屋子去睡觉。)
27、He is to clean the room.(他即将去打扫房间。)
28、My work is to clean the room every day.(我的工作是每天打扫这间屋子。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。