用轮次造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、本文根据对日径流过程变化特征的深入分析，提出了以日径流过程的一阶差分过程的轮次分析为基础的日径流过程随机模拟模型，简称为一阶差分轮次模型，简记为模型。

2、当一方达成以下目标，并且保持一个完整轮次之后，游戏就结束了。注意在达成条件时，本方至少有一个首都不能沦陷才可以。

3、射箭既毕，众武将各自归位，乐声竞奏，水陆并陈，文官武将轮次把盏，献酬交错。

4、设定五秒钟为一个测试时间，当时间到时，则显示出在这段时间内轮次的个数以及不合法按键的次数。

5、我等待着我的轮次，集中注意思考着那些能够帮助我在演说中提高我的流利程度的方法，也明白这次情况的复杂度十分之高。

6、是否有必要进行更多轮次的口服脊髓灰质炎疫苗大规模免疫接种活动，将以正在进行的流行病学和实验室数据评估情况作为根据。

7、轮到死魂灵玩家的轮次时，他抓牌直到手上有四张牌。

8、它既非来自英国亦非汤，而是一种浸泡在酒里的简单的松脆饼或松糕，并且在不同层面上轮次涂有巧克力和牛奶蛋羹。

9、操命各依位次而坐，乐声竞奏，水陆并陈，文官武将，轮次把盏，献酬交错。

10、当各组轮次全部结束后得分最高的运动员获胜。

11、对低轮次体制的忠实性进行了分析。

12、所有轮次竞赛中的题目，将主要来自《绿娃在行动——图说垃圾减量垃圾分类》一书。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。