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2024体育教学学期工作总结 篇19

2024-07-18 来源:年旅网

  阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:

  一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。

  我对按照学校教导处常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。有效地杜绝了挤占阳光体育课时的现象。一直十分重视开展阳光体育运动,在器材上、场地上全盘统筹,保证了阳光课能按计划正常经行体育活动。

  二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

  结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,根据一年级学生的年龄特征,定项目开展体育活动。活动所需器材,提前领取、进场、活动完后归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

  三、认真组织实施,提高健康水平,打造阳光体育亮点。

  认真组织,积极实施,继续开展体育大课堂;精心组织下午体煅半小时;由于学校场地狭小,还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,通过“六一”活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

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