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儿童节男女二人发言稿 篇3

2024-07-17 来源:年旅网

  A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  A:六月,是童年的摇篮;

  B:六月,是童年的梦乡

  合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

  A:x学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

  合:现在开始

  B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

  下面请校长为大会致词

  B:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  A:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员

  A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  A:感谢您,敬爱的老师

  B:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:

  B:下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

  B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:

  B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:

  A:六月,是我们的花季,

  B:六月,让我们的明天更灿烂

  B:六月,带给了我们金色的童年

  B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:

  B:下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》

  A:现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。

  B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》

  B:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:

  A:请欣赏歌曲《大家来做广播》 ,表演者:

  B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ,表演者:

  A:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》 ,表演者:

  B:请欣赏歌曲《买书》 ,表演者:

  A:请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ,表演者:

  A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:

  B:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  A:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  B:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串

  A:同学们,伙伴们

  B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

  B:庆祝我们共同的

  合:六一国际儿童节

  B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

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