四年级于是造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、下雪了，整个世界都变成了白色的，于是，我迫不及待的走出门。

2、赵书记与钱老板话不投机，于是端茶送客，钱老板只好悻悻而退。

3、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。

4、一会儿风停了，下起雨来，于是人们纷纷打起雨伞。

5、他开始焦急得坐立不安了，于是点着了一支雪茄。

6、其后，女佣发现狗只不翼而飞，于是报警求助。

7、他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。

8、既然不得不改行搞了这项工作，她不愿永远做门外汉，于是一面工作，一面利用边角时间学习有关业务。

9、老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。

10、于是降格以求，不讲爱国了，要外国银行的钞票。

11、曹操认为崔琰对他腹诽心谤，于是就把崔琰逮捕、下狱、赐死。

12、于是她必恭必敬地将递给工作人员。

13、小明今年学习成绩在班里第一，于是向老师毛遂自荐当学习委员。

14、于是群情惊疑，奔走相告，以为又将重演十年前之惨剧。

15、他于是将孩子打哭了，他们便急如星火地离开了这座城。

16、有些干部认为我国制度法规有机可乘，于是偷机取巧，结果落入法网。

17、周武王在太公望辅助下灭商，于是偃武修文，放马于华山之南，放牛于桃林之野，向天下表示不再使用。

18、你知道自己斗争的目标，于是你全力以赴。

19、明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。

20、闲来无事，于是我就独自一人信马由缰地在这里溜达一圈。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。