本学期本班转走一名学生，转来一名学生，现共有45人，其中男生23人，女生22人。经过我对班级学生的深入了解，明白班中的绝大多数孩子能主动地去学习，遵守纪律、讲究卫生，热爱劳动，热爱群众，尊敬师长，友爱同学，做好某件事。可也有少数学生没有很好的学习习惯，也有一些孩子自律性差，因此，需要老师多次强调。在这学期，我将很好的利用班委会成员，让他们管理和约束班中同学，并敦促他们养成良好的学习习惯以及生活习惯。同时，老师带领各小组组长认真监督各组员，使全班同学都能用心努力学习，成为优秀的小学生。
班级奋斗目标
人人努力、进步、成功，拥有智慧，拥有快乐，在快乐中成长。人人有发展，人人争做“我能行”的好学生，最终养成了良好的学习和生活习惯。
具体工作及措施
了解学生的活动状况，根据状况：
抓好常规工作，根据小学生的特点，上好第一次的收心教育，透过班会、晨会，利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来强化常规，透过比较，让学生遵守纪律，创造清洁卫生舒适的学习环境。以实行岗位职责制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理，做好晨读等等，培养学生良好的养成教育。
做好月训练工作。每月都按照月训练要求，认真组织开展月训练工作，每周表扬做的好的同学，对一些同学需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴进行监督。同时，老师将这样的状况在下一周做好监督，教育。按时评比出每月的小标兵。这样继续规范了学生的行为，同时把一些有用的方法延续下去，在日后的工作中扬长避短。
最终使学生行为进一步规范化。利用班队会组织学生学习相关资料，同时利用板报进行很好的宣传，透过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育，使学生真正在教育教学中成长。做好个别学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作;安全教育工作;校园教育与家庭教育相结合共同教育好学生，使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功，拥有智慧，拥有快乐，在快乐中成长。因此，今后的工作我将继续努力加创新，使工作更上一个台阶。
结合月训练开展班级月主题教育活动
3月安全教育
4月好习惯伴我行
5月礼貌语言
6月杜绝乱扔，从我做起
落实月训练措施
1.充分利用班队会及晨会的时间学习月训练重点资料，日常时强化常规;
2.合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动和学习中学会合作，学会生活;
3.班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，随时向老师汇报，老师进行谈话，强调，监督，最后评出“最佳小标兵”;
4.老师必须要紧跟班，了解、发现学生在校的表现，透过家长的用心配合，对学生的行为进一步规范化。
班级职责制
班规班约
进校：准时到校、注意礼仪、服饰整洁。
早读：自觉朗读、惜时守纪。
两操：准时到场、队列整齐、动作到位。
课堂：遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、用心参与。
午写：持续安静、不喧哗、不打闹。
值日：认真负责、及时到位、关爱群众令同学满意。
作业：独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。
职责分工
班委成员会
班长(分管卫生)：丁(管理卫生角)
副班长(体育委员)：徐(分管间操和集队的纪律)
副班长：苗(分管晨读的纪律
语文、数学学习委员：张秦
卫生委员：陈(检查个人卫生)
图书管理：张秦
职责岗分工
职责岗分工：连廊门和班内玻璃：陈鲁
擦饮水机和电脑柜、擦讲桌：杨*
洗连廊地：丁旺*侧廊道：吴
侧廊道墙壁：段陈洗垃圾桶：杨郭拖洗男厕：张刘*
前门、后门、卫生间门：刘窗台及相应的墙：杨*
栏杆、瓷砖：付白韩
值日生：
一组：杜武焦马卢孙*
二组：安田鲁靳李张
三组：杨张李张李徐
四组：李王秦苗张邱
五组：聂聂张郑鲁孟
职责制奖惩措施
老师要做到腿勤、嘴勤，坚持天天检查，天天督促。在每周一做了总结后，对需要改善的地方提出推荐，同时对需要激励的学生进行表扬，需要惩罚的学生进行惩罚，具体措施是帮忙值日生值日、惩罚读课文、背古诗、为班内做一件好事等。