我是心怀着对幼儿教育的梦想到幼儿园任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育管理,因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在这工作的三年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为幼儿园留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,第一学期区内进行学前教育资金拨款,本学期对有教师资格证书、职称教师进行补贴,教师们迎来了一次又一次的幼教改革春风。但是同时也迎来了一次又一次的检查,比如在 年的11月中整整检查了5次:如街道卫生检查、妇保所抽检、区教育局平安校园督察、专项资金审查,年度考评等等。还为第二学期的4月1日的省二级转评工作进行了多方面的准备。所幸的是,我们全体教职员工齐心协力,靠我们自己,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,我园在 年度被评为平安校园,奖励1.5万元,省二级二类幼儿园转评通过。一年中我园师生共获各类市区级奖项3次(教师新秀教学设计比赛三等奖、青年教师说课三等奖、区内读书笔记三等奖),发表论文8篇,一名教师顺利通过区骨干教师,园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最。而我做为幼儿园行政管理中一员在一次次的检查、考评和应对中也逐渐的成长。
本年度园内托班生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达九8.66%。总结一年来取得的成绩,为了有效地带领幼儿园的有效管理,这一年中我个人做了以下几件事:
1、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。我认真的参加区内组织的园长提高班,努力的学习学前教育本科运用理论到实践中,做好榜样示范作用
2、我努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、幼儿园的管理者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为幼儿园争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。为了做好这两件新工作,放弃了许多休息的时间。还利用周末组织教师们开展托班新生亲子活动。
3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,园长的言行直接关系着幼儿园的发展,与家长交流、教师之间的交流都必须表达清楚有意义,使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是幼儿园中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起,不能与幼儿园荣侮辱与共的话,我的所有的努力也将会被轻易毁掉。第二,对幼儿园的现状保持清醒,我清醒地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的教育服务也会遭到家长的非议。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。学会反思和修正。
4、我努力的创造各类条件,激发教职工团结奋进。在这 年的整整一年里,从《省保教指南》、《省级评定文件》的颁布以来,在积极应对各类检查的同事,鼓励全体教师认真学习,积极努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课,在4月份认真的带领两位开课教师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改,并请区学前教育专家来园指导,最后赢得各位姐妹园教师和领导的好评。
最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,在这一年中,我与中层以上干部合作非常愉快,他们非常尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了幼儿园发展的基础,我为幼儿园的每一个人骄傲。我期待着明年,我们合作愉快。
谈写述职报告的几个注意事项
昨天,机关处长述职。听了大家的述职我很受启发,对自己也是一个提高,由此写一写述职报告的写法及应当注意的事项。
述职报告是机关应用文的一种,就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,单位负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文种。个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。按照组织要求,每年机关基本单位的负责人都要进行一次述职,因此,这种文体目前的用途是很广泛的。
述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成。
述职报告的标题可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。述职报告的称呼。工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“各位领导、各位同志,大家好”。
述职报告的正文。述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深入的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家!”的语言结束。
注意事项:
第一,述职一定要把握好“职”的定位。明确职位,把握职责,叙述要清楚。这与工作总结有不同的区别。
第二,文无定式,但要有神。述职报告关键是要写出报告的“神”来。如果借鉴工作总结的写法,在正文的开头第一大自然段可以高度概括履职尽责的果,这个果无须展开谈,是对应岗位目标责任制而来的。只有明确了自己的岗位责任制,这一段是非常好写的。那么在什么地方可以把果展开谈呢__ 经过高度概括果后,要在第二大自然段用准确的文字来谈取得这些果的基本经验和做法。述职报告,不宜太长,因此写基本经验做法的时候也要高度凝练,不宜展开,但语言需要精彩,用词需要准确,经验需要有借鉴意义。
第三,述职一般是一个处室一个单位的主要领导述职。如果你是这个处室、这个单位的主要领导,在述职的时候千万不要突出自己。因为活儿是大家干的,你做为主要领导主要是起指挥的作用,要述职的时候,特别是谈经验的时候,要多谈自己是怎么摆布工作的,怎么协调的,怎么部署的,工作成果是大家干出来的。在述职的时候,一定要把下属的工作成果点出来。
第四,述职不要只谈经验,不谈问题和教训。当前有一个问题,我们述职的时候谈成绩多,谈成果多,而谈问题谈教训非常少,特别是有些人不愿意谈问题与教训,怕影响打分。其实,如果把问题找的准确,能够很好地吸取经验教训,在述职当中会得到领导与群众的高度理解与信任,不是丢分而是得分。所以,在述职的时候,一定要高度概括、准确找出自己的缺点,提出如何吸取经验教训,这是一种实事求是的态度。
第五,未来工作无须大篇幅谈。未来工作更需要高度概括,而且不能面面俱到,挑出重点工作点出来即可。
第六,述职报告突出一个实字,语言不能浮华,不要写成演讲稿性质的文章。
第七,述职不要写成流水帐。如果只是简单的报帐,那就不是述职,而且篇幅会很长,让大家听起来很费劲。
第八,不要超时。即使一篇非常好的述职报告,只要超时,效果就一定不好。一定把自己的述职报告,控制在规定的时间范围内,越短越好。