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信息技术微能力提升计划范文 篇4

2024-07-16 来源:年旅网

  随着课程改革的深入,我们对教师的教学理念和教学方法有了更高的要求和变化。以我现有的文化知识、教育思想和理念,以及现代教育技术的应用,跟不上高质量推进素质教育的需要。要促进教学实践与理论相结合,提高政治、业务水平和道德修养,使教育教学行为更符合时代要求,首先要脚踏实地地抓好专业学习,通过自主学习适应现代教育的需要,全面提高教学质量。让自己在平时的教育教学工作中更加游刃有余,以适应学校教育教学工作的需要,并制定个人的学习计划:

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2.了解教育工作的基本规律和方法,进行教育实践。

  3.了解学科发展趋势和最新研究成果。

  4.把掌握的教育理论转化为教育教学的实践能力。

  5.进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能够对计算机进行必要的维护,熟练使用办公软件进行文字处理、材料处理、课件修改制作、网络资源搜索等。

  二、学习内容:

  (一)丰富教育教学理论

  阅读相关教育书籍,如《新教育理念》《教师专业化理论与实践》《现代艺术理论与实践》《教学论:课堂教学的原则、策略与研究》《爱与教育》《计算机报》等。

  (二)提高现代信息技术应用能力

  继续学习相关课件制作方法,如:photoshop、flash等软件学习;用Dreamweaver制作静态网页;使用和编辑音频和视频处理软件;计算机等的维护和修理。

  (三)继续加强个人道德修养,学习先进个人事迹。

  三.学习措施

  1、利用业余时间坚持每周业务学习,做到定时、定内容,学习关于优化课程结构的文章并进入课程信息报告。充分专心学习相关信息技术和专业练习,保证有多媒体课件辅助教学。

  2.及时反思日常教育教学活动,随时用笔记录并抽出时间安排,努力与同行交流,互相学习,共同进步。

  3.虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高专业水平。平时要加强校内校外听课,虚心与同学老师交流,取长补短,尽量挤时间听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  4.听教学水平较高的老师开班,通过集体备课和交流学习提高教师专业水平。

  5.规范自己的言行,为学生树立榜样。积极参加培训活动,提高自身道德修养,在此过程中,学会正确处理师生关系、教师关系、教师与家长关系和社会关系。

  四、学习安排:

  时间学习内容

  20xx.9阅读《现代艺术理论与实践》《教育新理念》《电脑报》

  20xx.10 photoshop绘图软件的学习

  20xx.11 Photoshop绘图软件的学习

  20xx.12音频和视频处理软件的使用和编辑

  20xx.3制作爱与教育和Flash动画

  20xx.4 flash动画的制作

  20xx.5学习使用Dreamweaver制作静态网页

  20xx.6计算机的维护

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