用偏听造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、自古以来，做事要听各方意见，偏听偏信是不会做出公正的判断的。
2、由于刚愎自用、偏听偏信而误大事者，历史不乏其例，我们可以以古为鉴，吸取一些有益的教训。
3、他一向偏听偏信，贵耳贱目，以致许多人都不愿意与他合作。
4、领导干部不能偏听偏信，否则会贻误大事。
5、偏听偏信，就会作出错误的判断的决策。
6、妈妈偏听偏信，没调查就批评我，花瓶不是我打碎的。
7、忠言逆耳利于行，入耳就要留在心；兼听则明利于断，偏听偏信害人深。冷嘲热讽耳边溜，坚持真理心情优；金玉良言听入耳，生活之中少走弯。爱耳日，爱护耳朵，耳聪目明生活美满！
8、人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。
9、我们的祖先曾多次说过，亲君子，远小人;兼听则明，偏听则暗，其道理就在此。
10、网爆潘石屹的“打人事件”，多少还是有着兼听则明偏听则暗的味道。
11、也谈不上什么满意不满意吧，只是略微有些了解，但是兼听则明，偏听则暗，实际情况如何，还得再调查。
12、我们不是想和全世界作对，而是恨那些对媒体偏听偏信的人。
13、我们提倡闻人言而不可不察，反对偏听偏信，人云亦云。
14、先生客气尔!朕虽自有思量，然兼听则明，偏听则暗之理，朕亦晓得!只盼先生不吝教诲!
15、别说我偏听偏信，给你们机会，也说说!
16、古人老早就说了嘛，兼听则明，偏听则暗。
17、论功仗气，犯忤贵臣，偏听生奸，死非其罪，人皆痛惜，有李广之风焉。
18、若政务实现了“鱼缸”式的明箱操作，长效的沟通、利益保障、问责机制逐渐完善，老百姓将不再偏听偏信，“信任墙”自然会屹立不倒。
19、曾告诫太宗‘兼听则明、偏听则暗‘，并劝其以隋亡为鉴，认真总结历史教训。
20、晚生更知道，偏听则暗，兼听则明!宰相若要做一个独断专行的权臣，自当取了苏某的脑袋警醒后人;若宰相要做一个中兴之臣，难道就不该有一点海纳百川的雅量?
21、明明已经决定不再想你，偏偏听到你的名字就会变得格外神经。
22、所谓爵人于朝，与众共之，刑人于市，与众弃之，兼听则明，偏听则暗者，昔闻其语，今见其事。
23、没有免费的午餐，永远不要偏听偏信个别的消息，而据此作出投资决定。
24、不过，戒律堂也没有那么糊涂，这件事情不可能偏听偏信，只听杨勇的一面之词。
25、也只有这样，本王才能做到不偏听偏信，不是吗?你贵为皇后，想必也经历过很多事情，难道你在处理疑难事件的时候，是只凭着某人的一面之词就作出决断的吗?
26、见方玉嘉偏听偏信，肖丞干脆懒得解释，误解就误解，反正他在嫂嫂眼中早已和恶魔画上了恒等号。
27、生怕掌门偏听偏信了赤练仙子的话。
28、钦宗赵桓他生性懦弱，又耳软心活，最爱偏听偏信，对政务更是一窃不通。
29、吾弟言虽有理，然偏听则暗，兼听则明，太尉最识军机，可往问之。
30、老爷子，你不能偏听偏信啊，你总不能信外人，不信你的孙子吧?
31、这种途径和利用系统的意念造成的漏洞，也就是你们人类所说的，以及部分守卫阴阳通道偏听则暗的疏忽造成的不良后果。
32、上帝给了我们两只耳朵，是为了让我们多听听这世界的声音；耳朵一左一右，是为了让我们不要偏听偏信。爱耳日，多听听我的问候吧，让心情更快乐！
33、好饰者，作非之渐。偏听者，启争之端。
34、兼听则明，偏听则暗，没有多角度的信息输入，时间长了就容易被洗脑，就容易失去独立思考的能力。
35、张辽偏听偏信，险些酿成大错，幸得赵庄主宽宏大度，不加追究。偏听造句。
36、大福，对于李运龙的事，你有什么看法呀?你也说说呀，没有关系的，兼听则明，偏听则暗呀，你说说。
37、朝廷遣使贾奇俊查处此事，然贾受张虔陀贿赂，颠倒黑白，朝中杨国忠专权挟私，唐玄宗偏听偏信，无奈，阁逻凤之子凤迦异便率兵攻陷姚州，杀死张虔陀。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。