“小孩子实在难养得很！”著名教育家陈鹤琴先生这句话道出了很多父母的心声。有时，在路边电线杆上，我们能看到这样的“布告”：“天慌慌地慌慌，我家有个夜哭郎，过路行人念三遍，一觉睡到大天亮。”这样的方法表明：做家长的对孩子的哭闹实在是无可奈何，于是采用了迷信的手法。
新生儿总是哭，家长怎么办？
新生儿出生后的第一声啼哭，表明了他向世界宣告：他来了。父母要从实践中学会鉴别新生儿哭声所传递的信息。据研究，婴儿通过哭的表情和动作反映出来的情绪，很早就有所分化。随着年龄的增长，则更进一步分化。第一周婴儿啼哭的原因，主要是饥饿、冷、疼痛、睡眠等等造成的，第2、3、4周，又各递增了一种原因，如中断喂奶、烦躁，第一次吃非流质食品等等。以后出现因成人离开或玩具被拿走等引起的啼哭。婴儿的啼哭有不同的模式，父母可以根据这些不同的哭声来判断婴儿啼哭的原因，并采取适当的护理措施。例如：
饥饿的啼哭：有节奏，啼哭时还伴随着闭眼、号叫、双脚紧蹬，如同蹬自行车那样。出生第一个月时，有一半啼哭是由于饥饿或干渴引起的。到第6个月，这一类啼哭就下降为30%。
发怒的啼哭：声音往往有点失真。因为婴儿发怒时用力吸气，迫使大量空气从声带通过，使声带震怒。
疼痛的啼哭：事先没有呜咽，也没有缓慢的哭泣，而是突然高声呼气，再吸气，然后又呼气，由此引起一连串的叫声。疼痛的啼哭还可分为偶发性疼痛型、通常性或慢性疼痛型。前者因创伤引起的突然剧痛或腹痛，或因骚痒、灼热、不适、发烧引起的偶然疼痛；后者是因没有吃饱或营养不良造成的疼痛。前者哭声突然而激烈，声音很响，不停地号叫，极度不安，脸上有痛苦的表情；后者则经常反复发生相似的啼哭。
恐惧或惊吓的啼哭：突然发作，强烈而刺耳，伴有间隔时间较短的号叫。不称心的哭和招引别人的哭，先是长时间吭吭吱吱，低沉单调，断断续续。如果没有人理他，就要大哭起来。
从上述可知，新生儿啼哭既是生理的需要，又是对外界反应和表达自身需要的方式。家长应及早发现孩子哭的原因；及时满足其生理需要。饿了及时喂奶，尿布湿了及时换，经常与孩子“谈话”抚慰孩子，满足其与人交往的需要。
在没有疼痛或腹胀的情况下，婴儿每天在固定的时间里大哭几个小时，这种哭多发生这在2~4周的新生儿，称为“周期性烦躁哭泣”原因是新生儿神经系统发育不成熟，造成周期性烦躁所致，疲劳也是个原因。这时，将孩子抱起来，或看看他的脸，或将手轻轻压在他的胸前，这样就可以停止啼哭。婴儿出生以后，家长就应该着手培养孩子良好的生活习惯，给孩子充分的母爱，这种周期性烦躁哭泣就会相对减少。
在良好的护理条件下，婴儿随着年龄增长，哭的现象逐渐减少。但有些生理发育方面带来的痛苦，还会使婴儿啼哭。如：孩子出牙感到难受而哭，此时，新近市场上卖的“安慰奶嘴”可以安慰他们，对大多数婴儿特别是双胞胎、多胞胎婴儿，很起作用。牙科医生证实，使用安慰奶嘴对以后长牙没有害处，反而会减少孩子出牙时的痛苦。
总之，家长必须对孩子的啼哭要有思想准备，并且要采取合乎自然的科学态度去对待它。