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小学数学教研组工作计划第二学期

2023-07-07 来源:年旅网

  新学期让我们伊小数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创20xx年的教学教研新局面!为了更好地落实我们数学教研组的工作,为了让我们教师们更好地发展,更快地成长,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,结合学校教育教学工作精神,以课堂教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以教师个性化课程研发为突破,深入开展教学研究。以学生为本、以实现有效数学教学为中心,着力研究数学课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高数学教师的课堂教学水平及业务能力。为进一步提高我校数学教学质量而扎实开展工作。

  二、工作目标:

  1、增强教师的团队意识、合作意识和竞争意识。

  2、满足教师自我实现的需要和提高教师的职业热情。

  3、加强理论学习提高教师教育教学水平。

  4.继续以课改为中心,抓实数学学科教学常规,提高课堂教学质量,确保完成学校提出的各项指标。

  5.细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的积极性,有计划地开展各项数学教学活动。

  6、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作措施:

  (一)、加强理论学习,更新教师观念

  为了更好地更新观念,转变行为,全体数学教师必须认真研读《数学课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。充分认识数学教学在整个素质教育中的重要地位和作用,并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

  (二)、落实教学常规,提高教学效益

  开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础,以实施有效课堂教学为重点,让教师立足实践,提出问题、分析问题、不断反思。人人都要按常规要求,坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一本作业。

  (三)、加强教研组建设,提升教师水平

  1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作,带领本组教师扎扎实实地进行教研,切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课,学习、交流等多种活动形式,提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力,以促进数学教研组建设。

  2、促进青年教师成长。组织青年教师学习常规,并加强检查督促,通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好大纲关和教材关,尽快明确备课、上课的基本规范,适应小学数学教学要求,不断提高业务素质。

  3、以市县各项团队活动为平台,增强我们数学教研组的凝聚力、战斗力、研究能力和团队精神。

  (四)、拓宽发展渠道,促进学科建设

  1、继续提高对数学学科的重视程度。我们数学教师要正确面对现在的数学教学实际,确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。我们要多与家长联系,通过《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通,发挥家长在学生数学学习中的引导和督促作用。

  2、开展网络教研,创教研特色。近年来,网络教研已经走进了我们的教学生活,为学校教研工作开辟了一个新天地。网络给我们提供了交流的平台,使我们能够共享教学资源,更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台,通过学习、交流、探讨,形成研讨氛围,促进学习、实践、反思相结合,为教学教研工作注入勃勃的生机和活力。在本学期,我们仍将发挥网络教研的优势,继承开展网络教研活动,继续把网络教研作为校本教研的主要任务,让网络教研成为数学教研组的一大特色。

  四、数学教研组每月具体工作安排:

  三月:

  1、学习新学期教导处工作计划,制定教研组工作计划及各年级教学计划。

  2、制定教学进度。

  3、学习新课程标准,组织听教学讲座。

  4、开展数学青年教师汇报课活动。

  四月:

  1、各年级备课及作业布置批改情况检查。

  2、组织观看数学研究型团队高效课堂展示课。

  3、县进修校孙主任指导数学团队集体备课。

  4、视频课堂教学学习。

  五月:

  1、教研组成员讨论研究期中复习计划与措施,并按年级段分析交流复习的重点题型及知识点。

  2、组织好期中数学测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

  3、教师网络资源应用培训。

  4、教学技能展示。

  六月:

  1、数学教师理论学习网上论坛反思交流活动

  2、各年级备课及作业布置批改情况检查。

  3、各年级数学优秀作业展览观摩活动。

  4、准备迎接期末教学工作常规检查。

  5、六年级升学考试。

  七月:

  1、教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末数学复习工作。

  2、组织好期末数学测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

  3、本学期工作总结。

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