为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。
比赛主题:歌颂我心中的白衣天使
比赛时间:12月22日下午15:40
比赛地点:大学生活动中心
前期宣传:
1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。
2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传
3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。
4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。
工作分配:
1、总体策划:文艺部
2、学习部:稿件审理
3、通讯部:主持人台词
4、组织部:主持人训练
5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛
6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置
7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买
8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾
9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务
10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合
11、青协:催场、节目衔接
注:
1、主持人:黄丽丹、李鹏举
2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》
三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》
比赛规则:
(一)作品
1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。
3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。
4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。
3.服装得体。
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;
b. 对于二次异议取消竞赛资格
(三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;
3、评委要认真评判,不得错评
(四)活动评分标准:(采用十分制)
1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)
3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)
4.感情饱满真挚,表达自然,能通过
表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)
5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)
6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)
7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)
8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)
附加分:
1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)
2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)
(五)奖项设置:
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
最佳创意奖 一名
最佳人气奖 一名
赛后现场由嘉宾颁奖。
(六)注意事项:
1、满分为10分;
2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;
3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;
比赛方法:
(1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛
(2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手
(3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛
比赛程序 :
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致词
3、主持人介绍评委、参赛选手;
4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;
6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)
7、评委点评并进行打分。
8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。
注意问题:
1、提前做好会场设计布置,物品准备。
2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。
3、安排比赛学生就坐。
4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。
5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。
6、做好赛时、赛后后勤工作。
7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、PPT播放幻灯片的投影仪。
8、工作人员必须佩戴好工作牌。
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