幼儿园教案健康猫狗大战反思

幼儿园教案健康猫狗大战反思

活动目标：

1、知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便逗撩小动物。

3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。

活动准备：

1、找些被小动物伤害的事例。

2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。。

3、有关小猫和小够的谜语。

活动过程：

1、出示谜面，幼儿猪谜活动。

2、组织幼儿讨论你喜欢小狗、小猫吗？为什么？

3、了解小狗、小猫的另--面，知道它们会伤害人。

（1）你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小狗、小猫发脾气？

（2）它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时会伤害人吗？

4、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人。

5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会应为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们很生气。有的人还会抱它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，就会受伤。因此我们不应该去逗它们，要离动物园远-一点，这样就比较安全。

6、组织幼儿讨论：如果我们被小猫、小狗咬伤了，应该怎么办呢？让幼儿了解简单自救的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。

重点：知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。

难点通过事例了解同小动物相处的危险性，了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。

活动反思：

本节活动课接近幼儿生活，幼儿有--定的生活经验，对小动物有兴趣，在猜谜语时幼儿都很积极、认真的思考，当老师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋，都想和小动物打招呼，在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼，这为了后面的环节做上铺垫，在观看小动物凶狠的图片时幼儿都很认真，幼儿们也能说出自己害怕的感受，在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引，图片中都是些被动物伤害后受伤的图片，幼儿对这些有些感

触，看着图片就能感觉到动物凶狠的一面。