2021年苏教版四年级下学期语文第二次月考全面检测试卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写同语。
cháo shuǐ shū shì héng shù jià shǐ
hén jì xuè yè bēi cǎn zhuāng jia
pú tao wéi kàng zhú jiàn shèn zhòng
二、 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来。
A．棱ng角 B．扎n结．lé．zā进 C．俘虏．lǔ D．凝．ní（_______）
A．拯n香 C．沼 ．zhěng救 B．醇．chú．zhāo泽 D．迅速．sù（________）
A．谦逊n B．暑．xù．shǔ假 C．惹．ěr怒 D．骨．gū碌 （________）
A．乳n C．仍．rǔ汁 B．窗帘．liá．rēng然 D．麦秆．gǎn （________）
三、 比一比，再组词。
亿（_________） 毕（_________） 丘（_________） 悟（_________） 忆（_________） 华（_________） 兵（_________） 梧（_________）
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四、 选词填空
危险 危害 发现 发觉 发明
（1）环境污染每时每刻都在________着人类的健康。 （2）他不顾________跳到水里救起了落水儿童。 （3）工作将近结束的时候，她突然________有点饿了。
（4）使臣看过每一个姑娘，________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
（5）瓦特善于观察思考，所以他________了世界第一台蒸汽机。
五、 按要求完成句子练习。
1．爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。（缩句） _______________________________________________
2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
_______________________________________________ 3．例：高铁快极了。→高铁快得像一阵风。（照样子写句子） 会场上静极了。
_______________________________________________
4．从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语，用动作描写来表现它。
_______________________________________________
六、 把下面的词语补充完整，再完成练习。
风（___）浪吼 山崩地（___） 水天相（___） 一年一（___） （___）首东望 若（___）若现 （___）头并进 （___）山人海 以上带有反义词的词语是（______），请你再写出一个 （______）。
七、 日积月累。
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（1）读书要有恒心，正如古人所说：一日读书一日功，__________________________。 （2）孟子曾说，人要有忧患意识，要牢记“_____________________________________。”
（3）唐朝的卢纶的诗句“欲将轻骑逐，_____________”，给我留下了深刻印象。
（4）“采得百花成蜜后，__________________”这句诗出自唐朝诗人罗隐的__________。
（5）胤恭勤不倦，________________。家贫_____________，夏月_________________以照书，以夜继日焉。
（6）诗是人类_____________________，诗给人类以_____________________。
八、 课外阅读。
美丽的童心
在十里山村，有一个乐于助人的小姑娘。她，就是富家村十二岁的少先队员，“全国学赖宁”奖章的获得者欧阳志红。她不是雷锋，但是，她身上却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒，给小小的山村带来了许许多多的温暖和快乐。
1989年初，相邻的尹家村大西桥工程，因为缺少资金，半路停工了。小志红想：“每年涨大水时，河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁，涨几天水，就要耽误几天课。”于是，她取出父母给的50元压岁钱，交给了尹家村党支部书记，以支援大桥工程。尹家村沸腾了，几天时间，全村就为大桥集资上万元。大桥如期竣工以后，乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑，第一个名字就是欧阳志红。
去年，在开展读书读报活动中，欧阳志红征得父母的同意，在家里腾出一间房子，办了个“红领巾图书室”。为了这个小小的图书室，志红带着弟弟在课余时间摘茶叶、捡破烂儿，用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新。爸爸妈妈非常支持，还为图书室订了四十多种少儿报刊，购买了几十本书。爷爷精心制作一个玻璃镜屏，上面写着：“播美德良种，育四化新人。”从此富家村的
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孩子们又多了一份快乐。
欧阳志红心里装着的人和事真不少：小同学的衣服扣子掉了，她给缝上；邻家大爷生病要服药，她给代买；哪位小伙伴付不起学费，她给代交。
几年来，在欧阳志红的带领下，同学们都能自觉地加入到“送温暖”的行列中来，把温暖送到全村所有残疾人和“五保户”身边。十里山村的人都说，小志红有一颗美好的童心。 1．联系上下文，理解词语。
竣工：_________________________________________________________。 装饰一新：_____________________________________________________。 2．短文的结构顺序是（ ）。 A．总——分
B．分——总
C．总——分——总
3．文章重点写了哪几件事？请你用自己的话概括下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．概括短文的主要内容，下面哪一种概括得好。（ ）
A．这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹，赞扬她处处关心同学的优秀品质。
B．这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹，赞扬她关心家乡建设，乐于助人的美好童心。
C．这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹，赞扬她热心帮助残疾人和“五保户”的奉献精神。
5．读了短文你对欧阳志红有怎样的评价，受到什么启发？请你试着写一写。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 写作天地。
题目：脚印
提示：在每个人的成长过程中会留下一个个脚印，它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一件你印象最深的事情把它写下来。
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要求：1．通过一个具体的事例来写，把事情写清楚，写具体。 2．注意语句通顺连贯，不写错别字。 3．字数400字左右。
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参考答案
1、潮水 舒适 横竖 驾驶 痕迹 血液 悲惨 庄稼 葡萄 违抗 逐渐 慎重 2、D C C C
3、亿万 毕业 丘陵 醒悟 回忆 中华 士兵 梧桐
4、（1）危害； （2）危险； （3）发觉； （4）发现； （5）发明。
5、爸爸望着白杨树。 班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。 会场上静得像一潭深水。 快乐：要放学了，铃声一下，小华像箭一样飞奔离开教室，迅速奔向奶奶身边，高兴地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。
6、号 裂 接 度 昂 隐 齐 人 若隐若现 瞻前顾后
7、一日不读十日空 生于忧患，死于安乐 大雪满弓刀 为谁辛苦为谁甜？ 《蜂》 博学多通 不常得油 则练囊盛数十萤火 向未来寄发的信息 朝向理想的勇气 8、
1． 竣工指大西桥工程工程完工 装饰一新指把图书室打扫得很干净，打扮得很漂亮，像新的一样。 2．C
3．文中详写了两件事，第一件是欧阳志红带头为尹家村大西桥工程捐献压岁钱；第二件是欧阳志红装饰、开办图书室，为孩子们增添快乐。 4．B
5．欧阳志红是一个乐于助人的小姑娘，读了她的故事使我明白了“帮助他人手留余香”的道理，今后我也要向欧阳志红学习，向那些需要帮助的人伸出援手。 9、脚印
人在成长的过程中都会留下一个个的脚印，我也不例外。小时候，我无论什么都得父母帮着干。比如说，我上小学二年级时，还得让父母帮我整理房间。 星期六的一个傍晚，父母出去办事，我百无聊赖地一会儿看看电视儿读读书。这时，我一看表，已经七点了，我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事，还得去菜场买菜，九点才能吃上饭。突然，我想到了网上买菜，正好，父母明天也得很晚回来，我现在订了菜，明天就能到。
说干就干，我打开电脑，进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜，妈妈爱吃的芦笋，当然，还少不了我爱吃的排骨。就这样，我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着，我点击了“结算中心”，输入了我家的地址，下单成功了。
第二天傍晚，我坐在沙发上，看了看表，指针缓缓地指向了七点钟。突然，阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来，冲过去开了门。果然，我订的
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菜到好共是四十八元。“我掏出自己的零花钱，付了款。
待送货员走后，我忍着激动的情绪，给妈妈打了个电话：“妈妈，你不用买菜了家里有菜。”妈妈也没多想，她回家后，看见是我买了菜，欣喜地说：“你真是长大了！”
这件事就是我的一个脚印，记录了我的成长。
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