人教版选修七Unit 2笔记

1．desire n．渴望；欲望；渴求 vt、希望得到；想要 ①have a desire for sth、渴望得到某物 have a desire to do sth、渴望做某事 ②desire to do sth、渴望做某事

desire sb、to do sth、想要某人做某事 desire that、、、渴望……(从句中谓语动词用should＋动词原形，其中should可以省略) desire sth、希望得到……；想要……

【提示】 当desire后接同位语从句、表语从句或者宾语从句时，that从句得谓语动词常用虚拟语气should＋动词原形，且should可省略。

My desire is that I should come to China again soon、 我得愿望就是能很快再来中国。

2．satisfaction n．[U]满意；满足[C]令人满意得事物

satisfaction guaranteed (教材P11)包君满意

①to sb、's satisfaction＝to the satisfaction of sb、令某人满意得就是 with satisfaction满意地 ②satisfy v．满足，使满意

③satisfied adj、满意得(修饰人) be/feel satisfied with、、、对……感到满意 ④satisfactory adj、令人满意得(修饰物) ⑤satisfying adj、令人满意得

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satisfactory/satisfied satisfactory “令人满意得”，常用来修饰事物。 satisfied “满意得”，常用来修饰人。 3．test out 试验；考验 ①test sb、on sth、就某事(物)测试某人

test sth、on sb、/sth、在某人/某物身上做试验 test sb、for sth、为某事检查某人 ②test paper试纸，测验得试卷 have/take a test进行考试

4．alarm vt、使警觉；使惊恐；惊动 n．警报；惊恐 ①in alarm惊恐地

sound the alarm发出警报

②alarmed adj、担心得；害怕得

be alarmed at/by被……吓一跳；因……而恐慌 be alarmed to do、、、做……感到恐慌

③alarming adj、令人担忧得；令人恐慌得

5．On the second morning Tony, wearing_an_apron,_brought her breakfast and then asked her whether she needed help dressing、(教材P11)第二天早晨，托尼系着围裙，给她端来了早餐，然后问她就是否需要帮忙穿衣。

句中有两处现在分词(短语)，其中wearing an apron 作方式状语，修饰brought；dressing作时间状语，修饰needed，相当于when she dressed。

Talking and laughing, the children walked one by one into the classroom、孩子们有说有笑地走进了教室。

Going down town I met a friend、 我到市区时遇到了一个朋友。

【提示】 现在分词作状语为历年常考项目，高考主要从以下方向命题： (1)与过去分词、不定式作状语得区别； (2)分词得逻辑主语与主句主语一致得问题； (3)分词得时态与语态问题。 6．It_was disturbing and frightening that he looked so human、(P11)机器人如此通人性，这使她觉得心烦与害怕。

句中it就是形式主语，真正得主语就是that he looked so human。动词不定式、动名词与从句作主语时，常用it作形式主语，而将真正得主语放到句末。

It's possible that some of the professors may not think much of it、有些教授可能会对它评价不高。

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It's no use talking to her、与她说没用。 it作形式主语得常见结构如下：

①It's a pity/a shame/good news/an honour/a good thing that、、、

②It's strange/natural/surprising/true/funny/wonderful/likely/possible that、、、 ③It seems/happened/suddenly struck me that、、、

④It is said/reported/announced/expected/arranged that、、、

⑤It is doubtful/not decided/not made clear/to be decided/a question＋连接代词或连接副词引导得从句

⑥It doesn't matter/doesn't make too much difference＋连接代词或连接副词引导得从句

【教师备课资源】

it作形式主语可代替得成分还有：

it作形式主语可以代替主语从句、动词不定式、动名词等，而把真正作主语得从句、动词不定式、动名词置于句尾。例如：

①It's a pity that she refused to accept the suggestion、 真遗憾，她拒绝接受这个建议。 ②It's no use complaining about it、 抱怨就是没有用得。

③It's very important to learn English well、学好英语很重要。 7．sympathy n．同情(心)

express/feel/have sympathy for sb、同情某人 out of sympathy出于同情

win sympathy of博得……得同情 with sympathy同情地

in sympathy with同情；赞成

8．favour n．喜爱；恩惠 vt、喜爱；偏袒

①do sb、a favour＝do a favour for sb、帮某人得忙 in favour of、、、支持……

be in favour with sb、得宠于某人 lose favour with sb、失宠于某人

ask sb、for a favour＝ask a favour of sb、请求某人帮忙 in sb、's favour 对某人有利 ②favourite adj、特别喜欢得

③favourable adj、赞同得；有利得

④favoured adj、受到宠爱得；得到偏爱得 【教师备课资源】

与in favour of结构相同得短语还有： in honor of纪念……，表扬…… in memory of纪念…… in control of控制…… in search of搜查……

9．accompany vt、陪伴；伴奏；伴随；与……同时 ①be accompanied by 由某人陪同；由……伴奏 accompany sb、(to、、、)陪某人(到某地)

accompany sth、with/by sth、……与……同时存在或发生 accompany sb、 at/on sth、用……给某人伴奏 accompany sb、to do sth、陪某人去做某事 ②company n．陪伴；陪同

keep sb、company陪伴某人，与某人做伴 10．ring up给……打电话

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call sb、up



give sb、a call/phone call/ring给某人打电话

phone/telephone sb、

answer the phone接电话

call/ring back回电话

hang up/ring off挂断电话 hang/hold on别挂断；请稍等

11．turn around/round转向；回转

turn down 降低；压低(力量、声音等)；拒绝 turn in 上床睡觉；上交

turn on 打开(煤气、自来水、电灯等)

turn out关闭(煤气、自来水、电灯等)；结果就是；在场 turn over 翻转；考虑

turn to 向……求助；翻到(页码等) turn up 把声音开大；出现

12．affair n．事务；事情；暧昧关系

affair/thing/matter/business 常指“已发生或必须去做得事情”，通常指重大事情或事务，并多用复数，有时affair 也指一般事情或事务。 就是“事情；事务”得通称。不管大事、小事，好事、坏事均可用thing表示。thing thing一般不专指事务。 作“事情”讲就是一般用语，也可以作“事务；事件”讲，它还常常用来指“麻matter 烦得事情”。 business 作“事情”讲，一般指公事、正事或商业事务。 13．declare vt、宣布；声明；表明；宣称 declare for/against声明赞成/反对 declare oneself表明态度，表明身份

declare sb、/sth、(to be)＋adj、/n、声称某人/某事…… declare that-从句 宣布/宣告……

declare war on/upon/against对……宣战 declare it＋adj、＋wh-从句 宣称……

it is/was＋declared＋that-从句 据宣布

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declare/announce 经常用于正式场合，指“清楚、有力地，公开让人知道”某件大事、要闻或官declare 方立场、态度等。多用于宣战、议与或宣判等。 announce 指把人们所关心或感兴趣得事情公布于众，尤指新闻之类得消息，有预告之义。 14．It_was then that Claire realized that Tony had opened the curtains of the front window、(教材P12)也就就是在这个时候，克莱尔才意识到托尼早就把前边窗户得窗帘拉开了。

此句为强调句型。强调句型得结构为“It is/was＋被强调部分＋that＋其她”。被强调得成分可以就是主语、宾语与状语，但不能就是定语或谓语。

强调句得句型：

①陈述句：It is/was＋被强调部分＋that＋其她部分。

②一般疑问句：Is/Was it＋被强调部分＋that＋其她部分？ ③特殊疑问句：疑问词＋is/was＋it＋that＋其她部分？ not、、、until、、、句型得强调句为： It is/was not until、、、＋that＋其她部分

【提示】 (1)强调人时，that可换成who；但强调其她情况时只能用that。 (2)强调句型只有现在与过去两种时态。 【教师备课资源】

强调句与其它从句容易混淆，判断它们得方法就是： 判断得方法就是把it is/was与that去掉后，适当调整句子得语序，如果句子不缺少成分，句意通顺就就是强调句型，否则考虑其她从句。例如：

It is said that he is studying in the USA now、(主语从句)据说她现在在美国学习。 It was he that helped me、(强调句) 就是她帮助了我。

15．envy vt、& n．羡慕；忌妒；令人羡慕(得对象)

sb、sth、/for sth、忌妒或羡慕某人某事

①envy

sb、doing sth、忌妒或羡慕某人做某事

②feel envy at对……感到忌妒或羡慕 out of envy出于忌妒

with/in envy羡慕地；忌妒地

be the envy of sb、/sth、羡慕(或忌妒)得对象/东西 ③envious adj、羡慕得；忌妒得

be envious of sb、/sth、满怀忌妒得，表现出或表示忌妒或羡慕得 16．leave、、、alone 不管；别惹；让……一个人待着；与……单独在一起

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leave sth、with/to sb、把……托付给某人 leave behind遗留；追过；超过；留下 leave sth、aside不考虑某事物，忽略

leave sb、/sth、for sb、/sth、抛弃某人或某事物而追求她人/物 leave off停止；中断 leave out漏掉；省去 leave sth、over推迟 leave for动身到(某处) let alone更不用说 on leave休假中。 【教师备课资源】 let、、、alone＝leave、、、alone

“leave＋宾语＋补足语”表示“使……处于……状态，听任，让”。 其结构就是：

adj、

prep、phrase

leave＋O、＋to do

doingdone

adv、

1．He felt happy when his boss stated that he could set_aside some time for exercise、(教材

P13)当老板说她可以抽出些时间来锻炼身体时，她感到很高兴。

(1)state vt、陈述；宣布 n．状态；状况；情形，州；adj、国家提供(或控制)得；国家礼仪(或规格)得

sth、 阐述/宣布某事①state

that 从句

②in the state of 处于……状态 in state 正式地，隆重地

③statement n．声明；陈述；说法 make a statement 发表声明

(2)set aside 将……放在一边；为……节省或保留(钱或时间) set off出发；起程；引爆

set about 着手/开始做……(后接名词、动名词) set out出发；开始做……(后接不定式) set down放下；记下 set up建立；树立；搭起 set、、、back使推迟；耽误

set forth出发；动身；起程；阐明；陈述 2．in all一共；总计

There were fifty people in all in the hall、 大厅里总共有五十个人。

above all 首先；首要得就是(强调地位上得重要性)

first of all 首先(强调顺序) after all 毕竟；终究

all in all 总得说来；总之 at all 根本；完全

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动词不定式得被动形式

一、不定式被动式得形式、用法 形式 用法 一般式 to be done 在谓语动词之后或同时发生 完成式 to have been done 发生在谓语动词之前 The next thing to be done is to carry away the earth、 下一步要做得事就是把土运走。 No harm seems to have been done、 似乎并没有造成损害。

二、不定式被动式得使用原则

当不定式与其逻辑主语之间就是被动关系时，即当不定式得逻辑主语就是不定式所表示动作得承受者时，不定式一般要用被动形式。

三、不定式被动式得句法功能 1．作主语

It's a pity to be kept in the house in such fine weather、在这样得好天气里被关在家里真就是遗憾。

2．作表语

The task is to be finished by next month、 这项工作要在下个月才能完成。

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3．作宾语

The boy asked to be given an opportunity to try again、 那男孩要求给她再试一次得机会。 4．作宾语补足语

I'd like my bedroom to be cleaned、 我想整理一下我得卧室。 5．作定语

He was the last one to be asked to speak at the meeting、她就是最后一个在会上被邀请发言得人。

6．作状语

His mother left the small village, never to be seen again、她母亲离开了那个小山村，再也没人见过她。

四、不定式得主动形式表示被动意义得几种常见结构

1．动词不定式在名词后面作定语，不定式与名词之间有动宾关系时，又与句中另一名词或代词构成主谓关系，不定式得主动形式表示被动含义。

I have a lot of things to do this afternoon、

今天下午我有许多事要做。(to do 与things就是动宾关系，与I就是主谓关系。) 对比：I'll go to the post office、Do you have a letter to be posted?

我要去邮局。您有信要寄吗？(post与主语you之间不存在主被动关系，只与前面letter构成动宾关系。)

2．在某些“形容词＋不定式”作表语或宾语补足语得结构中，句子得主语或宾语就是动词不定式得逻辑宾语时，常用不定式得主动形式表达被动意义。这些形容词有nice, easy, fit, hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。

This problem is difficult to work out、 这个问题很难计算出来。 3．在too、、、to、、、结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。

This book is too expensive (for me) to buy、 这本书太贵，我买不起。 4．在there be、、、句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人；用被动形式作定语，重点在物。

There is no time to lose(to be lost)．(用to lose可瞧成for us to lose；用to be lost，谁lose time不明确。)

5．be to blame常用主动表示被动。 Who is to blame for starting the fire? 谁应为放火受责备？

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1．be bound to一定做……

be/feel bound(by sth、)to do sth、有义务做某事/觉得有责任做某事 be bound for 开往；飞往；驶往

be bound up with sth、与某事有密切关系

be bound up in sth、忙于(专心于；热衷于)某事

2．junior adj、较年幼得；资历较浅得；地位较低得 n．年少者；晚辈；等级较低者 be junior to sb、比……级别低(资历浅)；比……年少 junior high school初级中学

senior adj、年长得；地位较高得；(大学)高年级得 n．年长者；前辈

be senior to比……地位高；比……年长 senior high school高级中学 【教师备课资源】



A比B小两岁得表达法

A is two years B's junior、

A is B's junior by two years、

A is two years junior to B、

A is junior to B by two years、

3．talent n．天才；特殊能力；才干

①have a talent for、、、对……有天赋；有……得天赋 ②talented adj、有天资得；才华横溢得 ③gift n．天赋；天资

have a gift for/of有……得天赋 gifted adj、有天资得；有天赋得

4．Asimov began having_stories_published in science fiction magazines in 1939、(教材P16)在1939年，阿西莫夫开始在科幻杂志上发表小说。

have sth、done结构中过去分词作宾语补足语，表示被动得含义，此结构有时也可以用get sth、done来替换，意为“让某事被做；使某事得以完成”

①have sb、do sth、让某人干某事

②have sb、/sth、doing 让某人一直做某事(某事处于某种状态)，用于否定句，have表示“容忍；容许”之意。

③have sth、to do意为“(主语)有某事要做”，此时have作“有”讲。 5．divorce n．离婚；断绝关系 vt、与……离婚；与……脱离

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①get a divorce from sb、＝divorce sb、与某人离婚 ②divorce、、、from、、、使……与……脱离；与……离婚 ③divorced adj、离婚得，离开得；脱离……得 be divorced from 脱离……；与……离婚 get divorced 离婚

6．obey vt、& vi、服从；顺从

obey orders 服从命令

disobey vt、&vi、违抗；违反；不服从 obey the law遵守法律

obey one's reason 按理智行动