以动物描写的作文300字

关于以动物描写的作文300字（精选50篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺帮大家整理的以动物描写的作文300字，希望对大家有所帮助。 以动物描写的作文300字 篇1

动物是我们的好朋友，我们的世界会变得这么和谐、美丽，也都是多亏了这些朋友——动物。它们既有活了千年的千年海龟，也有凶恶无比的老虎，还有小巧玲珑的小猴子等等。在我记忆的大门里，有许多与动物朋友们的经历。可是，让我最想写下来的还是美丽动人的孔雀。

去年，爸爸妈妈领我去昆明动物园看动物。在那里我看到了小巧玲珑的小猴子，笨拙的大象，聪明伶利的海豹，可爱的鸽子，雪白的大白鹅……可是令我印象最深刻的还是美丽动人的孔雀。在我们进去看孔雀时，孔雀们在那里悠闲的“散步”，有的孔雀还时不时展开美丽的翅膀，真像是一位美丽的姑娘在那儿翩翩起舞，是那样的美丽动人！头上“戴”着一个金黄的黄冠。等到它们玩腻了，就回它们的“小房子”里休息，或者躺在草地上晒着属于它们的阳光。

一只美丽动人的孔雀，最多么美丽动人的啊！我好期待自己也能像孔雀一样过着无拘无束的生活啊！ 以动物描写的作文300字 篇2

雨过天晴，小白兔沙沙和妈妈去大森林采蘑菇。

雨后的蘑菇真多呀！采着采着，小白兔来到一棵大树下，树下有几颗五颜六色的大蘑菇，它们是那么诱人，正当沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇时，远处传来了妈妈的叫声：“沙沙，沙沙，你在哪了？”小白兔边采便回答：“妈妈，我在这儿，，这儿有许多漂亮的蘑菇。快看呀！我已经采了一篮子了！”

妈妈赶到这里，一看连忙制止小白兔：“沙沙！快住手，这蘑菇

不能摘！‘”为什么？小白兔握着一个最漂亮的不肯放手，疑惑地问。“孩子，这蘑菇有剧毒！”妈妈急得直摆手。

“这样漂亮的蘑菇会有剧毒？”小白兔惊讶极了。 “孩子，你不能光看外表呀！”妈妈意味深长地说。 “我知道了，妈妈。”小白兔点点头，跟着妈妈回家了。 以动物描写的作文300字 篇3

如果把我们家看做是一个动物园的话，那么爸爸绝对是一头老黄牛。为了我们家的幸福生活，爸爸整天像老黄牛一样埋头苦干。他每天早出晚归，辛苦地为我们挣钱，非常的累，但却从不叫累。即便在外面辛苦了一天，回到家还给我们做饭，洗衣服，收拾房间，爸爸就是我们家名副其实的老黄牛。

妈妈是一只优雅自信的长颈鹿。她很温顺，更是充满激情与智慧，家里大事小事都得她操心。她整天也在工作着，好不容易在周六、周日和我玩一玩，但是，却还要带我上课。但是她从不抱怨，总是在默默为我们付出着。

哥哥是一只温良绵羊。因为他天天照顾我，现在他上班了也会在上班之余照顾我。即使他很晚很晚才回到家，也从不喊累。

我呢，则是一只伶俐可爱小白兔。不仅皮肤非常的白，而且很胆小，脾气也不怎么坏，偶尔发一次小脾气。每天我都会跟在妈妈的后面，做妈妈的贴心小尾巴，她工作的时候我写作业，她散步的时候我在她周围蹦蹦跳跳，就这样陪着她。

爸爸是一头牛，维持着动物园的大纲；妈妈是一只鹿，给动物园勾画美好的前景；哥哥是一只绵羊，可以给动物园帮忙；我是一只兔子，可以给动物园带来快乐。

把一家人比作动物园还真的好有趣啊！ 以动物描写的作文300字 篇4

一年级时，爷爷喂了一只小白兔。我对它爱不释手，因为我终于有个小伙伴了。它的毛又细又密，抱着它，你会感到好像抱了一团柔软的棉花。它有一双红宝石般的眼睛，总是滴溜溜的转着。它的那张三瓣嘴总是一动一动的，好象要说些什么。它的两只耳朵特别长，只

要周围有一点点动静，它都能听得清清楚楚。最可爱的还是它那只小而短的尾巴，毛茸茸的像个小球挂在屁股的后面。因为小白兔的毛很白，所以我送给它一个名字——小白。

为了能让小白吃好一点，每天我都起得很早，到后院去采一些青草，再到家里拿一点白菜和胡萝卜去给它当早点。等我悄悄的走进小白时，它已经睡醒了，它看到我拿着它的早餐来看它时，三瓣嘴一动一动的，似乎在唱欢迎曲呢！我怕它饿着，总是递给它很多的青草。小白每天早上见到我就乐的又蹦又跳。

小白用完早餐，我就放它出去玩了。可能是为了表示感谢，它出门前总是要先和我亲热一番。有一次，它跳上我的肩头，我以为它要和我贴脸，乐极了。哪知它是去叼我头上的“草”，还咬掉了我几根头发呢。

经过我的精心喂养，小白一天天长大了。现在我搬家了，不能天天照看小白了。小白你过的好吗？每天早上吃的饱吗？ 以动物描写的作文300字 篇5

今天，爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。 以前在书上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的头像马，身体像驴，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一种特别珍稀的动物。

在路上，我问妈妈，“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说，麋鹿以前生活的地方，环境被破坏了，他们无法生存下去，为了不让麋鹿灭绝，后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活，就在这里建立了自然保护区，让它们在这里快乐地生活，繁殖，直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。

到了保护区，我们来到了观鹿台上。我一眼望去，那里是一片望不到边的绿地，草长的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动，让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去，好象是在散步。

我看到它们在这里这样快乐的生活着，我想，以后，一定要保护动物，保护自然。

以动物描写的作文300字 篇6

万圣节到了，动物们匆匆忙忙地打扮起来。

调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜，把南瓜吃完后，做了一个恐怖的南瓜灯；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一张大大的白桌布，拿来一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起画笔画出嘴巴，再画了几滴血，准备吓一下熊妈妈；小鱼拔了几根宽大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，准备去串门；小猪呆呆在万圣节可一点也不呆，它拿来一个个头和自己一样的木偶，绑上纱布，做成了木乃伊——

到了晚上十二点，森林静静的，显得格外冷清，只有月亮和星星微微一点光亮。突然，家家户户灯都熄灭了，原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲别人家的门，然后躲了起来，门开了，就拿起南瓜灯在空中微微抖动；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打开妈妈的房门，吓得妈妈半死；小鱼带上面具，去敲邻居家的房门，邻居吓呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，吓小鸡小鸭！

森林也有很多有趣的事，需要你们去想象！ 以动物描写的作文300字 篇7

上学路上有很多小虫子，小虫子的身体是黄色的，头是黑色的，人们都叫它吊死鬼，因为它常常吐一根丝，把自己吊在空中，只要有一丝微风，它的丝就会断，要是有人刚好站在下面，它就会落在人的背上，好可怕啊。

我以前也觉得这种虫子很可怕，可现在都敢踩了，因为有一次上学，脚下不小心碰到了吊死鬼，吊死鬼马上缩成了一个O型，我觉得它真好玩啊，从此就再也不害怕了，还常常把踩虫子当游戏玩，我见一条踩一条。

有的吊死鬼虚弱，我轻轻一碰它，它就死了；有的坚强，我就是使劲推它，它都不卷成O型；有一次我还碰到了一条会反击的吊死鬼，我准备踢它，结果它还给我吐了个丝，想把我的脚粘上。 我还想给吊死鬼起个新名字，就叫车轮虫吧，因为一碰它，它就变成O型，就象车轮。我喜欢跟车轮虫玩。

以动物描写的作文300字 篇8

我有一只小乌龟，是我哥哥送我的．

我非常喜欢它，它的样子长得怪怪的，头上有三个点，而且它的脸旁边有两个三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛．它全身是绿色的，就像一个小块草坪，圆圆的壳，壳的上面还有一小块一小块的图案，就像我每天写作业的中字本一样．我每天都会把它拿得去洗澡，每次我捉它时，这不把头和脚缩进去，一个壳在外面像块坚硬的石头．

有一天，我和爸爸去公园钓鱼，只钓到了两只小虾，爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里，我想这下乌龟就不会寂寞了，谁知我在外面玩了回来，不见了小虾，原来小乌龟不声不响的把它们吃了，爸爸说，这就是自然界里的＂大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米＂的现象．

爸爸还告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上，所以叫＂甲骨文＂．原来乌龟的这么早以前就有了呀！

以动物描写的作文300字 篇9

我在幼儿园的时候，妈妈给我买了一只小乌龟;我给它起名字叫曼曼。

到我家，我就有了说话的伴，每天放学回家，我都要先去看看它，告诉它学校里发生了什么事，我在学校里学了什么，我的喜怒哀乐也自从曼曼来首先向它倾述。它总是沉默着，是懂非懂地分担着我的不快，分享着我的幸福，直直地抬着脖子盯着我，很专心地倾听我的述说。

曼曼很顽皮，有一次家里来了客人，我把曼曼放在客厅的桌子上，当我们和客人聊到有趣的事，笑得很开心的时候，曼曼也突然跟着笑了起来;它面对我们，嘴巴张得大大的，发出了与我们的笑声差不多的声音。一时我们又惊又喜，更加大笑不止。

曼曼有时也安静，白天它一般不爱睡觉，总是喜欢趴在阳台地上嗮太阳，到了夜深人静的时候，它吃饱了喝足了，便把脖子一缩美美地睡大觉了。

曼曼和我一起洗澡，吃饭，还总在我的手心里爬来爬去，他胖胖

的，软软的小脚丫好可爱呦!

我喜欢曼曼。

以动物描写的作文300字 篇10

不知道邻居什么时候养了一只小猫。我很喜欢。

刚出生的小猫闭着眼睛，听起来像一个睡着的婴儿。走路不是跌，就是跌。当你吃牛奶时，你总是一点一点地吃。当你喂它的时候，它需要几个小时。

猫满月的时候很调皮。记得有一次，主人不在家的时候，拿出主人要缝的线。不一会儿，房间里三分之二的地板都被羊毛覆盖了，小猫被羊毛绞着在地上打滚。主人回来看到这一幕，马上把小猫从毛线里放出来，然后去整理毛线。

随着小猫一天天长大，它逐渐学会了抓老鼠的技巧。它听到一点老鼠的声音，马上就伏了下来，屏息凝神，耐心等待攻击的机会。我还发现了猫的一个独特的招数：它们骨骼柔软，能在半空中主动翻身，所以即使在高楼里绊倒也不会死。总是先四脚落地，摇摇头，耸耸肩，舔舔脚和手，迈着。

这只猫看起来那么活泼天真可爱！我很喜欢这只小猫。 以动物描写的作文300字 篇11

体育课上完了，刚想上楼的时候就听到有东西“咕咕”叫。于是我认真听着，啊！原来我的肚子在抗议！我们今天午餐吃什么？我暗自心想。

不知不觉，我已经上楼了。同学们都急着去拿饭，我也不例外。我终于挤进人群，拿着食物回到座位上。我一打开饭盒，脸上就出现了幸福的笑容。本来今天吃的是鸡块。

我刚吃了一口饭，马青如小声对我说：“任莹，你看，这里的鸡块像花纹一样！”我忍不住看了看食品盒。啊！我有一头大象和一只蝴蝶。江这时也发现了。看这里，他正在收集它！有“逗号”、“蝴蝶”、“恐龙”。我想：我不能给他这只大象。最好的办法就是赶紧吃。我赶紧把嘴张大，先吃它的头，再像巨大的扇子一样吃它的耳朵，再吃它的长鼻子，再吃它巨大的身体，最后像柱子一样吃它的腿。

啊哈！我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣！更开心的是，我吃了一只“大象”。我觉得我太伟大了。 以动物描写的作文300字 篇12

体育课上完了，刚想上楼的时候就听到有东西“咕咕”叫。于是我认真听着，啊！原来我的肚子在抗议！我们今天午餐吃什么？我暗自心想。

不知不觉，我已经上楼了。同学们都急着去拿饭，我也不例外。我终于挤进人群，拿着食物回到座位上。我一打开饭盒，脸上就出现了幸福的笑容。本来今天吃的是鸡块。

我刚吃了一口饭，马青如小声对我说：“任莹，你看，这里的鸡块像花纹一样！”我忍不住看了看食品盒。啊！我有一头大象和一只蝴蝶。江这时也发现了。看这里，他正在收集它！有“逗号”、“蝴蝶”、“恐龙”。我想：我不能给他这只大象。最好的办法就是赶紧吃。我赶紧把嘴张大，先吃它的头，再像巨大的扇子一样吃它的耳朵，再吃它的长鼻子，再吃它巨大的身体，最后像柱子一样吃它的腿。

啊哈！我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣！更开心的是，我吃了一只“大象”。我觉得我太伟大了。 以动物描写的作文300字 篇13

我家有一只小狗叫小白，你知道为什么叫小白?因为那只狗的毛，洁白无暇。

这只雪白的狗狗它的毛很洁白，皮肤毛茸茸，抚摩着有一种温暖的感觉，还很舒服。我的那只洁白的狗的头是椭圆形的黑眼睛，圆溜溜的，像一对玻璃球，黑鼻子向外鼓着，嘴巴张着，“汪汪“叫着声音又尖又小，像小娃娃唱歌，还有一对三角形的黑耳朵往下耷拉着，雪白的毛裹着它的身子，柔软得像个绒球。

水灵灵的眼睛，就像眼睛里装满泪球，但是怎么流都流不下来。 我家的小白是一位非常尽职的“保安“。别看它平时爱睡觉，贪玩，但只要门处有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着前头。如果是它认识的客人来访，它会亲热地迎上去，不停地摇尾巴，假如见到的是陌生人，它会发出响亮的叫声，好象是吓

唬别人，其实是在为自己壮胆。

小白天真可爱，小尾一摆动起，像个滚动的小绒球。 这就是我家的狗，小白，这就是我喜欢的狗。 以动物描写的作文300字 篇14

春节期间，我们一家人去了岳阳的动物园。

在海豹花园，我们看到一只小海豹，它睡在那里。我们买了一些鱼来喂它。我们用鱼竿把鱼吊起来，主要是怕被海豹咬。然后我们拿着鱼竿去牵海豹。当海豹看到鱼时，它跳了起来。我们躲开了，想让它跳进水里玩。海豹很聪明，假装不理我们，趁我们不注意跳起来吃我们的鱼。海豹真是个聪明的家伙！

在猴子公园，我们看到了许多猴子。我特别喜欢猴子，因为我也是猴子。猴子爱吃花生和瓜子。我们大喊，“伸出手，伸出手！”他们非常顺从地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起来。还有一只可爱的猴子。他见我没扔笼子里，就伸手捞我瓜子，得意地哭了。小猴子既可爱又淘气。

我们在动物园玩得很开心。 以动物描写的作文300字 篇15

昨天下午，天气晴朗，天空湛蓝清澈，像一颗巨大的蓝宝石和一颗飘渺的蓝色水晶。我和表哥高高兴兴来到花鸟市场，买了一只豚鼠当宠物。

豚鼠又圆又胖，由四条短腿支撑。尖尖的脑袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一个独特的领结。两只眼睛像黑珍珠一样嵌在小脸上，三张嘴动。性格温柔，可能是它新来的原因。首先，它在笼子的角落里收缩。过了一会儿，它嗅来嗅去，甚至咬笼子。它的样子让我忍不住笑了。哦，豚鼠应该饿了。所以我拿了一些菜叶放在笼子里。起初，它似乎吓了一跳，跳了回来。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起来。吃饱了，我用前爪擦了擦嘴，满意的唧唧了一声。

几天后，小豚鼠开始熟悉我了。每当我拿着一些菜叶走近笼子时，它就尖叫起来，眼巴巴地看着我手里的食物。我赶紧把食物塞给它，

豚鼠头也不抬就吃了。这么专心贪吃真的很有意思。

豚鼠给我的生活增添了一些色彩，带来了很多乐趣。我喜欢豚鼠。 以动物描写的作文300字 篇16

小鸭是一个喜欢问“为什么”的学生。

丁零零，上课开始。学生们一个接一个地跑进教室。

“上课！龙飞老师命令道站起来！\"学生们在班长的小狮子的声音中整齐地站了起来。\"同学们好！“老师说的。”好老师！”学生们异口同声地说。

老师在黑板上写字的时候，小青蛙呱呱地叫着，偷偷把手伸进抽屉里玩玩具。一边写，老师一边说：“小青蛙，你怎么又玩车了？”不玩了，专心听。”旁边的小鸭子觉得很奇怪。老师的眼睛清楚地盯着黑板。怎么能看到后面？

放学后，小鸭子的妈妈来接小鸭子。小鸭子问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，青蛙在玩汽车。为什么老师一下子就知道了？小鸭子的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭子说，“哦，我明白了。谢谢妈妈。我明白了。\"

就这样，小鸭子知道了一个问题的答案。 以动物描写的作文300字 篇17

广东省广州市东山区培正小学二年级三班刁智英今天，我和父母奶奶一起去了长隆夜兽世界。到了那里，看到一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，包括非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星星马戏团、大巴旅游。表演太多了，时间都没写在地图上。我该怎么办？我们很匆忙。其中一个孩子说：“用数码相机拍张照就行了。”这是个好主意。我们每个人都用照相机拍照。我们不用担心。当我进入动物世界时，我第一次看到非洲的习俗。非洲风俗表演得很精彩。看完非洲风情，又赶去看演出。就这样，我们一个个看表演。我最喜欢的表演是魔术，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。直到看完所有的表演，我们才乘坐公园里的小火车去看动物。我今天玩得很开心。

以动物描写的作文300字 篇18

我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。

我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦！

每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了！每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了！

一天，我来到叔叔家的农场，看见一只小白兔。它全身长着雪白的毛，它的毛软绵绵的，就像一朵朵棉花。它还长着两只长长的耳朵；一双红红的眼睛，好像得了“红眼病”；两颗洁白透亮的牙齿像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它却蹦来蹦去，好像在说：“我吃饱了，别为我吃啦！”我只好蹲在旁边观看它和其他兔子玩耍，它们玩得可开心了。

小白兔可爱极了，我非常喜爱它们！ 以动物描写的作文300字 篇19

自从那只小猫来到我家后，我的花园一直不平静。今天，小猫把花园里那棵大柳树的树枝和叶子捆起来，坐在上面，又摇又摇。一天之内，那棵大柳树的枝叶立刻减少了三分之一。明天，小猫将把花园里的玫瑰枝子变成挠痒花。它左右摩擦，就像我洗澡的时候喊：“洗、刷、洗、刷，哦、哦……”就像我花了半年时间精心种下玫瑰“屠宰”。后天我养的那只鸡就要吃完了。我的老母鸡的蛋变成了鸡，小猫会盯着它们看。小猫像伪装者一样躲在鸡旁，而我的鸡则成了小猫们一个接一个的美味佳肴。

睡到天亮

我的小猫是沉睡中的国王。有一次，我的小猫厌倦了在花园、游乐园玩耍，它感到黎明，除了不玩耍，它总是感到黎明。

这是我的淘气，可爱，困倦的小猫。 以动物描写的作文300字 篇20

今天早上，我发现鱼缸里的小螃蟹“逃家”了。

这下，大家可担心了：我害怕睡觉时，它爬上我的床，用小钳子钳我小脚;爸爸怕他坐在沙发上时，屁股被钳;妈妈怕坐着时，小螃蟹爬到她身上去......想想都发抖。

我们四处寻找，找了沙发底下，没有;找了桌子底下，也没有;找了卫生间，都没有。

晚上，我在看电视，看见小螃蟹从冰箱底下偷偷地爬出来了。 我马上拿来脸盆想盖住它，可是它太灵活了，速度也太快了，怎么也盖不住?它先跑到到客厅里，想钻进沙发底下，我赶紧把它拦住，想把它弄到脸盆里去，可是它又调头跑了，我追了一圈又一圈，也没有盖住，它溜得太快了。

怎么办呢?我快速地想着办法，有了!

我把小螃蟹追到了卫生间里的浴室里，马上把门关上，以防它再逃出去。我准备把它盖住，绕了一圈，终于盖住了，我兴高采烈地把它送回了家——鱼缸。

小螃蟹，不要再“逃家”了，不然我们会很担心的。 以动物描写的作文300字 篇21

妈妈从美容院捡来一只小猫，它是一只小母猫，骨瘦如柴，连骨头都可以摸到。我给它取名叫“咪咪。”

小猫咪咪的耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有动静马上往那边，活象一架雷达。它那一对透亮灵活的大眼睛，瞳孔绿绿的，犹如两潭透亮的清水。它鼻子下面有一张人字型的嘴巴，两边有6根胡子常常一扇一扇挺神气。它有一身柔软的毛，活象乌黑的丝绸编成的，光泽照人。那长长的尾巴象小鞭子似的左右摇摆。它那爪子非常洁白，象一块棉花。

咪咪早上起来先伸一个懒腰，然后再坐起来用两只前爪再舌头尖上粘上一点唾液，往脸上乱呼噜象人一样洗脸再用粗糙的舌头来来回回的舔着自己乌黑乌黑的手，一直到舔光滑了为止。咪咪象一只可爱的玩具和我一起玩耍。

以动物描写的作文300字 篇22

我爱猴子，这不，一到动物园，我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛，黑色的爪子上长着指甲，又粗又短的棕揭色的短毛，怎么、也盖不住红红的屁股。

这时，弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来，一窝蜂似的跑来抢。结果，江米条被一只机灵的小猴子抢到了，不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌，这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爷爷吧，它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么，那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢，拿着江米条就往假山跑，一边跑，江米条一边往地下掉。当它吃时，看着袋里仅有的几根，就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来，弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。 以动物描写的作文300字 篇23

“动物是人类的朋友”，似乎是全球都关注的事，是每年都发出的号召。但是，目前来看，每年受伤的动物还是很多。

从幼儿园起，老师们就教我们要和动物们交朋友。这种朋友不是互相利用，欺骗，而是用心与心相交的朋友。但我从来没有想过，我身边的亲人们也会……

我奶奶非常喜欢猫，她曾养过很多猫。最多一次养过八只猫。今年春天只有一只猫，后来那只猫生了五只小猫，这五个小东西都非常可爱。然后我奶奶生了重病没有精力去照顾这五只小猫。爸爸和二叔就考虑把这五只小猫送给别人，把大猫留下。我虽然觉得他们的做法对的，但是他们未免太绝情了，它们还那么小为什么一定让它们离开母亲呢？当小猫们离开它们的母亲的时候，我看到那只母猫的眼神是那么的悲哀它是用无言的反抗企图长辈们的同情，事后那只母猫一直跟着我爸爸走企图要回它们的孩子。

有时候动物比人更有慈心。 以动物描写的作文300字 篇24

我可喜欢养珍珠鸟了。

瞧！它小小的身体，毛茸茸的，好似一个绒球；眼睛圆圆的，像

两颗小小的玻璃珠；脚小小的，三根脚趾像一支橙色的小叉子。珍珠鸟真可爱呀！

清晨，我被“啾啾啾……”的声音叫醒，珍珠鸟成了我的小闹钟。上午，我又听到“啾啾啾……”的叫声，我知道……它一定是渴了！我给它端来凉白开，珍珠鸟只能喝凉白开，不然会拉肚子的。中午，珍珠鸟再次急切地叫起来，我知道——它一定是饿了！我给它送去它最爱吃的食物——小米。晚上，天渐渐黑了，珍珠鸟也困了，眯着眼睛渐渐睡着了，它睡觉的姿势很奇特，不像我们人类躺着睡，而是站在杆子上睡的。

冬天来了，珍珠鸟叫得更频繁了。一天，我循声去看，它小小的身体瑟瑟发抖，心想：它一定是冻坏了！我和爸爸找来纸板给它挡风；又找来茸布，放在它的脚下，给它取暖。它终于不再发抖了，安安稳稳地冬眠了。

我终于安心了！

以动物描写的作文300字 篇25

第二天早上吃完早饭，我正在写作业，这时我阿姨手里拿着一个笼子进来了，她说:“王立成，过来看看，这是什么！”我和其他几个伙伴走过来，异口同声地说:\"刺猬，多有趣啊！\"

它的身体看起来像老鼠，但它比老鼠大得多。它的头是尖的，它的眼睛和耳朵很小，它的牙齿非常锋利，它的门牙非常长，它的爪子像鹰一样锋利和有力。

我和几个朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以为我们会欺负它。他蜷缩成一团，成为一个可怕的刺伤球来保护自己。当我们和刺猬玩得开心的时候，老师走过来笑着说:“刺猬有一种能力，那就是在夏天的晚上，当有月光的时候，它们会悄悄地爬出洞外，用锋利的牙齿咬着瓜，在地上打滚，把坚硬的刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走。

小刺猬被她的阿姨放了出来。虽然我们很失望，但我们也希望小刺猬能在大自然中自由生活。 以动物描写的作文300字 篇26

上个星期日我和爷爷一起出去玩，突然看到了一条红色的东西在

地上蠕动，我停下来定睛一看，啊？是一只蚯蚓！

就在我准备一脚踩死它时，爷爷立刻制止了我。他说：“别踩它，这可是一只为人类默默服务的蚯蚓！它整日在地下工作着，有了它我们的庄稼才能丰收！”我一想，还真是这样。蚯蚓在地下松土人们却不知道。为了一心一意帮人们松土，蚯蚓的双眼退化了，整天都只能吃树根、烂泥。

爷爷清了清嗓子接着说：“不光是蚯蚓，还有许多小动物也有无私奉献的精神。比如：小猫、蜣螂、螳螂……我们一定要学习它们默默无闻的奉献精神啊。”

听了爷爷的话，我带着哭腔说道：“对不起，蚯蚓。没想到你们这么伟大！”说完我便我蚯蚓放到树根旁边，目送它快速地钻进泥土里。

这次在马路边与蚯蚓的“偶遇”让我感受到：每个小动物都会帮助人类。所以我们一定要保护它们！ 以动物描写的作文300字 篇27

今天是小明佩戴红领巾的第一天。回到家小明心里很开心，他想终于我成为一名中国少先队队员了。

可是小明是个淘气的孩子，他看外面的瓦蓝瓦蓝的天空，想多么好的春天啊!小明双手拿着弹弓出去准备射小鸟，走了一会小明就看见一只小鸟叽叽喳喳的一直叫，真吵。

于是，小明拿起弹弓瞄准小鸟，就这样小鸟被打了下来。小鸟对小明说：“你可以放我自由吗?”小明对小鸟说：“当然不行。”

小明提着小鸟左看看、右看看、看见一边有个鸟笼就把它关在鸟笼里。小明提着鸟笼走了一棵树底下，看见树挂着“爱护小鸟、人人有责”的一个牌子。小明摸着头想自己犯了错误。

小明记得老师教导过小鸟是我们人类的好朋友，我们要保护它，小鸟也是大自然的一部分。小明就把小鸟放了出去，让小鸟回到自己的爸爸、妈妈身边。

今后一定要保护动物，是我们人人都要做到的。 以动物描写的作文300字 篇28

我最喜欢的小动物是小狗。有一次，我父亲给了我一只狮子狗。我非常喜欢它，称它为“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛，像紫色的葡萄。它的头发是棕色的，尾巴翘着。它非常漂亮。它给我带来了很多快乐，但是我妈妈把它给了我，因为她害怕影响我的学习和健康，甚至更害怕打扰大楼里的邻居。公主离开后，我非常难过。每次我看到别人的小狗，我都会想起它。我希望我能快速成长，学会照顾自己，同时能够像照顾公主一样照顾小狗。

我有一只可爱的小猫，名叫露露。这是一只爱吹牛的猫。它的皮毛是白色的，它的眼睛很小，它的嘴很受欢迎。它的头上有一个粉红色的蝴蝶结，这让它看起来很有活力。露露是一个“吹牛专家”。我不知道每天早上穿它要花多少时间，这个不行，那个不行，它让我跑来跑去，每天在学校看电视，一个淘气的包！露露从不吃猫食，只喝新鲜的牛奶。我从未听说过猫不吃猫粮，只喝牛奶。也许露露听说牛奶看起来是白色的，所以他换成了牛奶。 以动物描写的作文300字 篇29

国家一直要保护动物，可是真正保护了吗？没有。

有一次，在漆黑的夜晚，我和同学一起去买文具，那时，就已经八点半左右了吧，回来的时候，我在无意间听到了一声猫的惨叫，扭头仔细一看，有一只大约长20公分的小猫眯，它被一个绳子栓住拉，孤零零的，风很大，连我都觉的冷，何况这只可怜的猫呢？我和同学情不自禁的伸出了手，这时，同学的爸爸说：“别动它，猫的身上细菌多。”我们停了一下，但又微微的摸了摸它，这只猫好象知道，在我们摸它的时候他停住了那惨叫声就停了一下，之后，我们走拉，可那只猫的叫声依旧不断……为什么国家给了我们养猫养狗的权利，可我们……

类似的事情也有很多，这需要我们人类的帮助，我们要保护动物，为什么熊猫要保护呢？应为他少。如果其他的动物也快灭绝的话，呢么它们也一定会是国家的一级保护动物的……

保护动物，人人有责！ 以动物描写的作文300字 篇30

我最喜欢的动物有着一双绿莹莹的大眼睛，长长的尾巴，短短的腿。它十分单纯。它是什么呢？对啦！它就是我的小猫———跟我形影不离（不是所有的时候形影不离，有事还有上学的时候都不能在一起玩儿呀，闹呀·······大部分时候是我们两个可以在一起的。）的橘子！它可爱万分。

那一次，我要去试上一节课，迫不得已，只好于小猫分开了，小猫也有情感呀！！橘子恋恋不舍的一直送我到了路口，扒着我的裤腿，不让我走，我一看手表，上午7：00，“也就是9：00下课”，我大声的假装自言自语道，其实是故意给橘子听的，橘子也不傻（虽然被我骗了），做了个算术题：下午5：00=17时，17-9=8，可以玩八个小时呢，于是放我走了。一直眨巴着大眼睛说：“早点回来！”

这就是我喜欢的动物朋友——小猫橘子，多么单纯，洁净的心啊！ 以动物描写的作文300字 篇31

它长着像黑宝石一样炯炯有神的眼睛，一身雪白的毛，尾巴有时翘得高高的，有时耷拉在地上，你们猜猜看，它是谁呀？对了！就是我们家的小公狗（草莓）。

草莓有时可爱，有时调皮，今天就让我来给大家讲一讲草莓调皮时候的事吧！今天我回家写作业的时候，突然感觉有什么东西在拽我的裤子，我想：“谁这么讨厌呀？”我转过头来一看，原来是草莓呀！“哎！草莓，我写作业呢！你要是在拽我的裤子我可就手下不留情了，”可是草莓像没听见一样，依然拽着我的裤子不放，我看他拽着裤子不放，我本来想把他关进笼子的，可是我看见它可怜巴巴的眼神，实在不忍心，只好饶过了草莓第二次，因为我觉得伤害小动物是不对的。可爱的时候，我给他一块肉骨头放在桌子上，它就会蹦来蹦去，它弄到骨头时，就会爬到地毯上，津津有味的吃起骨头来。

我不仅爱而且喜欢草莓，因为草莓伴我成长，使我快乐无比！ 以动物描写的作文300字 篇32

不知什么时候，蜘蛛在我家的树杈上结了个网。我常常趴在窗台上看蜘蛛怎样捉虫。

一天，一只小小的飞虫碰到网上，被粘住了，蜘蛛飞快地爬过去，

一下子逮住了小飞虫。过了一会，一只飞蛾又投到网里了，蜘蛛就从尾部抽出丝来，把飞蛾缠住，一直到它不再挣扎为止。

最难捉的是甲虫，因为它的甲很厚，身体很重，力气又大。有一回，一只甲虫飞到网上了，蜘蛛立刻爬过去，用丝缠它的脚。蜘蛛不停的缠，甲虫的脚东一蹬，西一撑，玩命的抵抗，整个蜘蛛网都摇晃起来。忽然“啪”的一声，甲虫掉到了地上，网也被撕破了。蜘蛛望了望甲虫，一点儿办法也没有。

蜘蛛捉虫的时候也会遇到危险。有一回，一只细腰蜂悄悄飞来。振动着翅膀向网上撞。蜘蛛以为有飞虫粘住了，赶快爬过去捉，细腰蜂用最敏捷的动作捉住蜘蛛，飞走了。树杈上只留下了一个破了的蜘蛛网。

以动物描写的作文300字 篇33

有人喜欢爱抓老鼠的小猫，有人喜欢欢快的小鱼，有人喜欢可爱的小兔子，而我喜欢小狗。

小狗的眼睛不大不小，像两颗紫葡萄；它的脚底像印了两朵梅花；鼻子小小的；耳朵耷拉下来，只要它听到动静，就会警觉地竖起来。

昨天早上，我起床时，看到它一直朝我叫，好像在说：“小主人我饿了，能不能给我骨头吃？”于是，我拿了它喜欢吃的骨头，我一扔，它后腿一蹬，一下子跳起来接住了骨头。它低下头，用舌头舔进了嘴里，津津有味地吃着，吃的时候感觉可香了呢！

还有一次，我用它最喜欢吃的狗粮来训练它，我说：“如果你能跳上一个楼梯，我就奖励你一颗狗粮。”小狗向我摇摇尾巴，好像听懂了我说的话，结果它真的跳上了一个楼梯。我大吃一惊，于是我就奖励了它一颗狗粮。原来动物也有灵性啊！它真是一只听话的小狗狗啊！

我喜欢小狗，因为它给我带来了许多快乐，它陪伴我成长，是我的好伙伴。

以动物描写的作文300字 篇34

谈到动物，你喜欢饲养动物吗？我非常喜欢小动物。我家有一只小动物。它是一只非常小的茶杯狗。我叫它雪球。你会问我为什么叫

它雪球。因为每次我坐在沙发上，都会听到汪汪的声音。当我站起来时，原来是沙发上的茶杯狗。有时我会不小心踩到它，当它滚动时，它的身体和头部会缩成一个球，像一个白色的雪球，所以它被称为小雪球

这只狗是我最亲密的朋友在我转学时送给我的。作为纪念，我永远忘不了对方

一双雪球般明亮的眼睛，像一颗圆圆的葡萄，一对小耳朵都是白色的，但里面有一层粉红色的头发，四条又小又短的腿，非常可爱。

小雪球很粘。每天我上学的时候，它都会跑去上学。它不让我去上学，而且它还放着我的裤子。好像在说：“小师傅，别走，不然就没人陪我玩了。我很惊讶它对我来说很可爱，但是我不得不去上学，所以我抱着它，把它放在窝里，然后我就跑了。放学回家后，它跑了出来，跳到我的怀里，我喜欢这只小狗，我永远不会忘记我的好朋友 以动物描写的作文300字 篇35

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

血！鲜红的血！一只刚刚还欢快活泼的家燕倒在了冰冷的地板上。小雨不时飘在它的身上。突然，不知从哪里蹦出来一只小家伙，红嘴红脚，灰色的毛，跟它的同伴一模一样。它走到这只家燕面前，用翅膀轻轻的拍打着它，不停地围着它转，嘴里还“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“快起来，快起来，让我把你带到安全的地方吧！”小家伙似乎看到了同伴的翅膀动了几下，它叫的更卖力了，但一切也没有用，不管小家伙拍打它多少次，说多少话，家燕也听不到了。小家伙绝望了，依依不舍的围在同伴身前，一辆辆大汽车呼啸而过，它仍留在那里，忘记了死亡的威胁。过了好大一会，小家伙慢慢的走了，仍然回头再看一看同伴，我看出了这小家伙眼里充满了悲伤与无奈。

啊！这一幕真让我无比的感动。 以动物描写的作文300字 篇36

有许多我喜欢的动物，比如小狗、小猫和兔子...但是我最喜欢小狗。

我仔细观察过他们是怎么吃的，听我说的。

记得有一次我拿一块肉给我家狗吃，他闻了闻才吃。如果味道不好，他就不会吃。它先用嘴使劲咬，尝了尝，感觉很好吃。然后它把一块肉咬下来，放在地上，用它锋利的爪子把它打成碎片再吃。有一次，他吃饭的时候，先闻闻，好像在想:看折起来的食物是不是过期了，等新鲜了我再吃。哈哈。想了想，他用爪子把肉掰成了两块。他先用嘴吃，然后吃第一个，再吃另一半。当他只吃一点点时，他会把那一点点肉藏起来，直到他饿了。他去拿肉的时候，先看一看是不是坏了，闻了闻，吃完了才吃。他吃的时候动作很快，眼睛还得时不时的四下看看。

同学们，你们觉得狗吃东西有意思吗？ 以动物描写的作文300字 篇37

我在一本书上看到一个小实验，觉得很有意思，就把它命名为《手帕的秘密》。我决定自己做。

这个实验不需要很多材料。我首先找到了一条棉布手帕，一个透明的.圆玻璃和一个干净的自来水。我先按照书上的步骤往杯子里倒水，然后用手帕把杯子里的水盖住，然后用左手压住杯底，用右手快速地把杯子翻过来，然后慢慢地张开左手，“啊！”我大叫一声，水泼了一地。发生什么事了？我明明做到了书上说的！我很快打扫了潮湿的地板。“再来一次！”我暗暗鼓励自己。

做完实验后，我欣喜若狂。我突然想知道是谁在这块手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上网查了百度上的原理。看了解释，才知道水的表面张力完全封闭了杯子和手帕。杯子里的水在纸上的压力小于杯子外的大气压，所以大气压托住了水。

我发现做实验并不难。只要你有耐心，有一双善于观察的眼睛，用这根魔杖做任何实验都可以成功。 以动物描写的作文300字 篇38

听说过树虎的故事吗？人们用胶水先粘住一只树虎，然后借助他们善良的本质，引来更多皮毛昂贵的树虎。这对世界的霸主----人类可谓是极大的耻辱！从小，我就是和小狗一起长大的，因为狗是人类最

忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗，每当这时，我都会对奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能听得进去呢？看着这只可怜兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗？难道小狗就没有尊严吗？对那些自以为是的人类，我无可奉告！动物是人类最忠诚的朋友

只能够到蛇为什么会咬人吗？知道猫为什么会抓人吗？不是因为这是他们的本质，而是因为它们怕人类，怕那些残忍的恶魔！不要再欺负弱小了，让我们一起保护动物吧！ 以动物描写的作文300字 篇39

你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！

首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别胡豆的顶部。注意不要全部去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度，并用牙签把毛线前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”

你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！ 以动物描写的作文300字 篇40

我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗，两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。

狗狗长着一对葡萄般的眼睛，眼睛周围还有一圈黑眼圈，一对黑色毛茸茸的耳朵，背上还有几个大黑点，好像大熊猫，样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的时候，别人都会问：“黑黑是狗狗生的吧？”我都会笑笑说：“狗狗是公狗，不会生小狗。”

狗狗憨厚老实，当它们吃食的时候，狗狗总会悄悄的站在一边，眼巴巴的看着两个小狗先吃，小狗吃饱了它才去吃。黑黑机灵活泼，只要一来人，它就会跟在后面咬裤腿，所以经常挨打。黄黄长的很有特色，身上的毛特别短黄得像金子，耳朵又大又长，走起路来晃晃悠悠。别人看见都叫它“老外”。它好吃懒做。每次吃食它都会把肚子撑得圆圆鼓鼓的，像要撑破，连跑都跑不动，吃完就睡觉。

每天放学我一进门，三只狗就都围上来，黑黑咬着我的裤腿，黄黄在前面蹦蹦跳跳的，好像在欢迎我。看到这个场面，我会笑起来。 以动物描写的作文300字 篇41

暑假期间的一天，表哥带我到村边的小池塘边玩儿。小小的池塘里长开满了荷花，圆圆的叶子一片挨着一片，微风吹来，叶子和花瓣随风轻舞，好看极了。“小敏，快来看！”，表哥向我喊到我急忙走过去，顺着表哥手指的方向一看，发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙，头上顶着两只大眼睛，不时发出“呱，呱，……”的叫声。

我和表哥坐在池塘边的石头上，想看看它们到底要干什么。不一会儿，一只只小青蛙从水里探出头来，不长的时间就聚集了十几只。它们在大青蛙的带领下，游向前面不远处。我正在纳闷儿，想知道它们到底是要干什么？哥哥在一旁说：“你一会儿就知道了。”原来，它们是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只见一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌头迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一会儿，周围的一群蚊子就被消灭了不少。我本来想捉一只回去玩儿的想法也打消了，因为它们是人类的好朋友，我们应该爱惜它。 以动物描写的作文300字 篇42

我家有一只可爱的小猫——咪，它长得可漂亮了。它的头圆圆的，简直像个小皮球。头上插着一双尖尖的小耳朵，镶着小灯泡似的绿眼睛。它身上的毛洁白如雪，滚动起来真像个大雪球。它那锋利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴总是翘得老高。

我家的咪可是个出色的“足球”运动员。怎样，你不相信？那我就把我家咪“踢球”的情况解说解说。

我吃完果冻，随手把果冻盒扔到地上。咪看见了，马上奔跑过去。

开始，咪小心翼翼的碰了一果冻盒，果冻盒只是微微动了一下。这时，咪放开了胆子，使劲一踢，骨碌骨碌果冻盒从这边滚到了那边。咪来来回回地踢着，像一位足球健将。突然，果冻盒滚到了小凳子底下。只见咪前爪按在地上，后爪用力蹬着地，弓着腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪试着一钩，可是，果冻盒不但没被裹出来，反而碰远了，这次，咪伸长前爪，用力一裹，终于把果冻盒裹出来了。咪又玩起了果冻盒。

这样天真可爱的小猫咪我能不喜欢吗？ 以动物描写的作文300字 篇43

有个成语叫柔情似水，有句话说女人是水做的。按逻辑推下去，显知女孩必善柔情。柔情又往往与眼泪联系在一起，林黛玉可算得是柔情高手了，同时也是位泪专家，于是流泪似乎成了女孩子们的专利了。如果有哪位男生流泪，恐怕要遭到女生和男生的讥笑和攻击。骂句“娘们”或“变态”已是较轻的惩罚了。

儿时，看《妈妈再爱我一次》，不管男生女生，都会哭得很凶，那时男孩很少去担心会被谁讥笑。或许是接触了克德概念和习惯，抑或是年龄的原因，称这为“男人”们的那一类习惯不流泪，也习惯了在女生看一部电影抽泣时立起坚实的肩膀：“铁男儿能让你依靠！”倘若是看《一个也不能少》流了泪，男生们便会用惊恐的眼光看着你，抽泣着的女生也会关情地问：“你怎么了？”她们不相信你会侵犯她们的专利权。大学生部落里若还存在能被真挚的故事感动到去哭泣的男孩，那算是“珍奇动物”了。 以动物描写的作文300字 篇44

大学校园里有这么一句话：“不在寂寞中恋爱，就在寂寞中变态”。这句话讲出来虽有些粗俗，但大学生无人不晓，它的经典性是有口皆碑的。这句话的专利不是男生或女生，而是全体大学生。若有不愿享用此专利而冒出“我在大学里不准备谈恋爱”或者说“我不想找男（女）朋友”这类的话，周围必嗤之以鼻，认定其不是在发晕，说胡话，就是在故作“高态”，在虚伪做作。对其心理的分析定论，比福楼拜对包法利夫人的解剖要深刻得多：他们在不相信自己能去专

心而不“变态”的同时也放眼冰岛审初司围！在这种环境中，那些大学无恋爱史的“珍奇动物”只能“隐姓埋名”，藏于“深山老林”，因为他或她一旦被提名，瞬间便会被否定！

时间和环境可改变一切，珍奇动物们可要精心安排你们的时间，谨慎面对某种“环境”。谁敢说，没有了你们仍旧统一，仍旧完善呢？ 以动物描写的作文300字 篇45

一个晴朗的夜晚，森林里要召开动物大会。萤火虫闪耀着金光嗡嗡嗡的飞到河边，大象迈着大步咚咚地走到了河边，小青蛙哇哇地蹦到了河边。

大会开始了，小袋鼠拿起核桃，“咚咚”地敲了起来。布谷鸟在一边快乐的唱着“布谷布谷”。大会由狮子来主持，它吼了两声：“安静！安静！”所有的动物都站的笔直。然后，狮子宣布：“动物大会现在开始，比比谁最能干。”小啄木鸟威风的说：“叽叽，我可是大树的医生，能吃害虫。”小啄木鸟飞到树上 “咚咚咚”就抓出了一条小虫。然后，小啄木鸟骄傲的说：“我很了不起吧？”它洋洋得意地下了台。小蜻蜓上台说：“我最能干，可以吃蚊子。”小蜻蜓飞到天空，嗡的一声就把蚊子吞进了肚子里。动物们都表演自己的本领。这回，可把狮子难住了，该选谁呢？这时，老山羊“咩咩”地上了台，它说：“我们动物都能为人们做事，我们都很能干。”狮子说：“对！我们都很能干。

大会很快地结束了，所有的动物都进入了梦乡。 以动物描写的作文300字 篇46

我的家里养了我的两个好朋友——两只小巴西龟。

那是几年前爸爸给我买的礼物。刚来到我家的时候，它们只有鸡蛋那么大小。这几年长到有我的手背那么大了。它们全身深绿色，背着厚厚的龟壳，像穿着盔甲。龟壳上排列着不规则的六边形斑纹。小乌龟的眼睛只有芝麻那么大小，乌黑乌黑的。在眼睛旁边各有一颗绿豆大小的红色斑纹。

小乌龟有时候很安静。天气冷的时候它们会缩在角落里，不管外面怎么热闹它也一动不动。有的时候它们又很活泼，只要天气稍微转

暖，它们就在水缸里爬来爬去，弄得水缸里的石头砰砰直响。如果它们肚子饿了，就会把脑袋伸得老长，歪着脑袋看着我。这时候我就会丢点食物给它们吃。

它们还有很调皮的时候。有一次，妈妈买了两只小金鱼放到水缸里，结果不到一天时间，两个小家伙把金鱼吃得精光。

我非常喜欢它们，它们也陪着我一起长大。小乌龟是我的好朋友！ 以动物描写的作文300字 篇47

一天清晨，我在小区里的某个角落里，看到了一只苍蝇。好奇心驱使我捉来放在蜘蛛网上。

过了一会儿，我发现了一只蜘蛛爬了出来，还没有靠近苍蝇，只见他吐出一种白丝，把蜘蛛捆起来。然后打道回府。

第二天，我又来到小区里的角落里观察起蜘蛛来。我心想蜘蛛一定会第二天把苍蝇做早餐吃了。可是我看见苍蝇还好好地捆在那里呢！真是让人出乎意料。我想了想蜘蛛为什么不吃了苍蝇呢？这么好的美食呢？一连串的问题开始让我抓耳挠腮、左思右想起来。

后来，我想了一个办法，就是在“十万个为什么”上面查一下蜘蛛为什么不吃苍蝇呢？经过一两个小时的查找，还是没有找到结果。我查的都有些不耐烦了，不过功夫不负有心人。我终于在第三个小时找到了蜘蛛为什么不吃苍蝇了。蜘蛛不是要吃苍蝇，它的目的是在苍蝇上打一点儿毒药。吐丝是怕苍蝇飞走，把苍蝇捆起来，放在蜘蛛网上。

这件事让我明白，只要细心观察，就会知道其中的奥秘。 以动物描写的作文300字 篇48

猪以前跑得可快了。因为它一直坚持锻炼，有一个健壮的身体。 一次，它又在跑步，大家都夸它：“猪跑得比谁都快！真厉害啊！”猪听了大家的话，得意极了，心想：我已经跑得那么快，休息几天也没事。于是，它开始休息了。

一个星期后，人们没见猪出来，以为它生病了，便去探望猪。没想到猪不但没有生病，而是正躺在床上大吃大喝。几个月后，它又出去了，人们都大吃一惊，原来猪变得非常胖，浑身都是肥肉，肚子大

得像只大皮球。

猪想跑起来，可是它怎么跑也跑不快了。大家再也不夸赞它了，猪一个人在家里吃了喝，喝了睡。“这种生活真是太快活了。”猪自言自语地说着。

过了一年又一年，猪就连走都走不动了。

它只好每天躺在床上。大家连看都不想看它一眼。猪最终被人当作美味的猪肉给吃了。猪的这个肥胖的基因却传给了自己的子孙。

懒惰的猪，怎么还能跑的快呢？ 以动物描写的作文300字 篇49

一天晚上，我和妈妈在广场上散步时发现了一只受伤的小鸽子。我和妈妈小心翼翼的把鸽子带回了家里。

回到家中，我仔细观察这只鸽子，它长的真可爱呀！它全身的羽毛雪白雪白的，头上的羽毛像一个白色的头巾，背上的羽毛像一件白色的外套，爪子是棕色的，一双红艳艳的眼睛像二颗漂亮的红宝石。突然我发现它的腿上有一块干了的血渍，原来它受伤了。我急忙叫妈妈拿纱布给它包扎好。

这几天我一直按时给它喂食、包扎。几天不到它的伤口就好了。可是它一直闷闷不乐，我喂食它也吃的很少。妈妈说小鸽子的伤好了，要把它放飞，这样它才会开心。

我和妈妈来到广场上一起放飞鸽子。妈妈还跟我说放飞鸽子象征着和平。看着小鸽子在天空中自由的飞翔，我觉得自己做了一件非常有意义的事情。我大声的对小鸽子说了一声，再见！ 以动物描写的作文300字 篇50

熊猫是我最喜欢的动物。每当我到动物园，第一个就去看熊猫；电视里如果出现熊猫的镜头，我总是一丝不苟地盯着看。

我觉得熊猫最可爱的是它体型肥硕似熊，头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明，还有一对黑眼圈，和其它动物都不一样，特别引人注目。

熊猫行动缓慢，行情温顺，平时总是乐呵呵，显得与世无争的性格，特别惹人喜欢。

熊猫喜欢吃竹笋，竹叶和嫩竹尖，一看到竹子，便拿起它狼吞虎咽地吃，好象三天没有吃饭一样，吃得津津有味。

熊猫不仅中国人喜欢，外国人也很喜欢。它经常作为国礼送给美国，日本等许多国家。我们有一对熊猫，名字叫团团圆圆，去年在台湾动物园落户，受到台湾老百性特别是小孩子的喜爱。参观的队伍排得很长很长，在台湾形成久烧不退的熊猫热。

你也喜欢大熊猫吧，抽空一定要去动物园仔细看看这可爱的动物大熊猫。