(一)填空题
1.朱利安
2.比较教育研究的计划和初步建议
3.色诺芬
4.古希腊雅典 斯巴达
5.大唐西域记
6.校外的事情 校外的事情
7.比较教育研究
8.民族性
9.历史学
10.庄泽宣
11.科学 文化
12.泥板书舍
13.寺庙学校 政治学校
14.尚武
15.拉丁字母 拉丁语
16.箴言
17. 读文读本 千字文
18.三字经 千字文
19.奥古斯丁
20.初等教育法
21.本族语言
22.免费 世俗化
23.国民教育
24.义务初等教育的普及
25.文部省
26.2.3
27.统一学校
(二)简答题
由于内容篇幅过大,我们提供了相关问题在教材上的页码,同学们可以进行具体查询。
1.简述比较教育的特点. (P4页.含义是P3页)
2.简述比较教育的使命和任务 (P9页)
3.<<舒芬法案>>奠定了普鲁士公共初等教育的哪六大基础和特性? (P18页)
4.英国教育家迈克尔.萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献? (P20页)
5.英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为对教育有巨大影响的三大要素是什么? (P26页)
6.比较教育的蓬勃发展时期表现出哪些特点? (P28页)
7.埃德蒙.金的比较教育思想包括哪三个部分? (P31页)
8.学习比较教育有什么意义? (P37页)
9.“比较教育”至今经历了哪些发展阶段? (P13页)
10.中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同? (P72页)
11.在西方奴隶社会时期,儿童的初等教育具有哪些共同的特点? (P53页)
12.影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些? (P58页)
13.工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响? (P59页)
14.工业革命后,英国初等教育发生了哪些变革? (P61页)
15.美国独立建国后的公立教育运动对其初等教育发展的主要作用是什么? (P68页)
16.简述美国“进步教育之父”帕克的教育观. (P79页)
(三)论述题
由于内容篇幅过大,我们提供了相关问题在教材上的页码,同学们可以进行具体查询。
1.谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙.金提醒比较教育研究者应当注意的概念,环境,制度和操作等四个方面的问题. (P31页)
2.谈谈如何理解布莱恩.霍尔姆斯“问题解决程序”中的五个步骤. (P33页)
3.谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念. (P91页)
4.谈谈如何理解全民教育理念. (P92页)
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容