姓名____________
1．这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们__________不同，穿戴不同，来到学校，都成了_______________。上课了，大家一起______________；下课了，大家一起______________、摔跤、______________。从中我体会到各民族小朋友之间的_________________。
2．《花的学校》选自_______________的散文诗集《___________________》。课文以儿童的视角，通过丰富的想象，把____________当成了一群活泼、天真、渴望自由的______________，把__________________之间的感情表达得自然、深厚。
3.唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗句是______________________________，___________________________。
4.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时，应乐观向上，切莫意志消沉的诗句是_____________________________，__________________________。
5.“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的原诗句是6.隔壁的阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_____________________________，_______________________________。”
7.俗话说：“_________________________，_________________________。”这是一个客观规律，告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。
8.预测就是在阅读中进行___________与____________。文章的_______________、________，文章内容里的一些______________，都可以帮助我们预测。
9.生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，__________________________。”
10.我叫程霜叶，我的名字出自诗句：“停车坐爱枫林晚，____________________________。”11.当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“__________________________________________，____________________”来劝说他。12.只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。正所谓“___________________________________________，________________________。”
13．《山行》的作者是唐代的____________，这首诗描写的是_______季的景色，从“________”“____________”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了____________、
1____________、__________、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。14．《赠刘景文》是宋代诗人______________的一首七言绝句。诗的前两句写景，菊花________________的形象在“已无”与“犹有”的强烈_______________中跃然纸上。后两句议景，“橙黄橘绿”写出了秋天___________________的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文以勉励。
15．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中“__________________________________________________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
16.诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美，他说“_____________________________，______________________”。
17.秋天是萧瑟的，但是只要你用心去观察，就会发现秋天的美丽，正如杜牧所写的：____________
______，_____________________________。18.《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡__________________；狐狸________________________；杜鹃___________________。这是一只有尊严、有追求的小狗。19.当举行拔河比赛时，老师说：“_________________________，______________________。你们一定会获得冠军的。”
20．《那一定会很好》写的是一粒种子长成一棵树，然后变成_______________________，又变成____________，最后成为_____________________的经历，说明了_______________的快乐。
21.《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告诉我们的科学小知识是：_____________。22.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了______________________；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了________________________。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有__________用胡萝卜先生的长胡子做了______________。可以看出胡萝卜先生是个______________________、__________________________的人。
23.秋天的雨，是一把______________________。秋天的雨，有一盒___________________。秋天的雨，藏着________________________。秋天的雨，吹起了______________________。24.你看，它把___________给了银杏树，_____________像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_________________。
25.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把____________给了枫树，______________像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了______________________。
2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容