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二年级数学4月20日学习任务单

2021-04-13 来源:年旅网
学习任务单

姓名 班级 评价 时间:2020/4/20 课题名称 达成目标 旧知准备 预习新知 有余数的除法例5 学会用有余数的除法知识解决生活中的简单问题。 24人去划船,每条小船坐4人,需要几条小船? 预习例5 1、看图、读题、理解题意。 你知道哪些数学信息,求什么问题? 理解“最多”“至少”的意思? “最多坐4人”意思是(每条船可以坐1人,也可以坐2人、3人、4人,但不能超过4人)。 问题中“至少”是指租船的条数最少,而且所有人都能坐。 2、列式解答 要求租几条船,就是求( )里面有几个( ),用除法计算, 列式为( ) 多出的2人,应该再租一条船,一共要租5+1=6(条) 检验:每条船最多坐4人,5条船最多坐( )人,加上剩下的2一共( )人,解答正确。 发现:(1) 运用有余数的除法解决租船、租车、搭帐篷等问题是,如果有余数,商加1才是最后的结果,这叫“进一法”。 (2)但在买东西、做衣服时,要舍去余数,不加1,这叫“去尾法”。 课本第67页“做一做” <课堂练习》第38页。 巩固练习 课后练习 我的疑惑

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