七年级安全教育教学计划

做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。 安全工作关系到师生生命的安危，为切实搞好这一工作，特制订七年级安全教育教学计划.

一、学情分析

安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

二、教材简析

重在培养学生有一定的自我保护和自救能力。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行为习惯；培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质；培养学生自我保护的能力；培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

七年级《安全教育》包括十三课内容。 一、学习用品请勿忽视 二、校园火灾要知逃生 三、科学预防常见疾病 四、奏响青春协奏之曲 五、科学认识地震灾害 六、冷静的面对地震灾害 七、科学的使用零花钱 八、警惕声讯电话欺骗 九、注意保管网络账号 十、提防使用手机诈骗 十一、警惕拉帮结派 十二、不随意让陌生人进家 十三、不随意透露家庭信息

三、教学目标

通过七年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中学生安全健康的成长。

1.进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。

四、教学措施

1、着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2、在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度。

3、教学中要面向学生丰富多彩的生活，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

4、在教学中，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

5、在教学中，采取多种途径和方法开展安全教育；可以运用广播、电视、

计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果。

教学进度 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一、学习用品请勿忽视 一、学习用品请勿忽视 二、校园火灾要知逃生 二、校园火灾要知逃生 三、科学预防常见疾病 四、奏响青春协奏之曲 五、科学认识地震灾害 六、冷静的面对地震灾害 七、科学的使用零花钱 八、警惕声讯电话欺骗 期中考试 九、注意保管网络账号 十、提防使用手机诈骗 十一、警惕拉帮结派 十二、不随意让陌生人进家 十二、不随意让陌生人进家 十三、不随意透露家庭信息 十三、不随意透露家庭信息 复习迎接期末考试 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 教学内容 课时 以培养学生的在紧急情况下自救能力为目标。使优生明确前进的方向，充分发挥自身优势。为新世纪的优秀人才打下坚实的基础。

在教学中，采取多种途径和方法开展安全教育；可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果。