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全民读书活动总结五篇

2021-08-27 来源:年旅网
全民读书活动总结五篇

全民读书活动总结1

为提高干部群众文化素养,提升城市文化品位,营造爱读书、读好书、善读书的深厚氛围。依据宣扬部《关于--年开展\"全民阅读'活动的通知》要求,区卫生和方案生育局开展了全民阅读活动,现将活动总结如下: 一、高度重视,广泛宣扬,营造读书学习的良好氛围

区卫生和方案生育局领导高度重视读书月活动,准时召开了班子会,学习了全民活动文件,明确活动内容,层层落实责任。广泛宣扬,根据宣扬部文件要求,牢牢把握\"建设幸福文明漂亮一流城市区'的目标,以创建全国文明城市为契机,激发领导干部群众读书学习热忱,不断提升党员干部综合素养和机关服务效能。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺当开展

为确保全民读书活动有效、规范、深化、有序地开展,区卫生和方案生育局依据文件要求,制定了活动方案,明确成立领导小组,由何--局长为组长、杨--副局长为副组长,其他工作人员为成员,领导小组下设办公室,办公室负责统一组织、指导和实施系列宣扬活动工作。 三、内容丰富、形式多样、效果显著。 在本次全民阅读活动中,着眼于提高党员干部综合素养和机关服务效能,提倡科学、文明、健康的生活文化,以形成人人爱读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1、发起一个倡议。区卫生和方案生育局通过网络、宣扬栏、电子屏等形式向广阔干部职工发出\"每天阅读一小

时'的倡议,提倡科学、文明、健康的生活休闲方式,营造人人爱读书的良好氛围。

2、组织体会沟通活动。根据学有所思、学有所获、学有所用的要求,组织干部、党员、职工参与了读书沟通会,谈读书感想、讲读书体会,用\"一人谈体会,大家受启发'的体会沟通方式,推动群众性阅读活动的健康进展。 3、推举一批优秀读物。依据文件要求,围绕活动内容,结合我局实际工作状况,为党员干部推举一批适合品读的优秀作品,提高阅读爱好,培育阅读习惯。 4、开展学问竞赛活动。结合开展阅读活动,围绕党的群众路线训练、培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市学问问答,学习党的历史、法律学问,开展学雷锋志愿服务活动、红色经典诵读等,丰富干部群众的政治、经济、文化、法律等方面的学问。

5、开展一次征文活动。结合培育和践行社会主义核

心价值观、创建全国文明城市,干部职工畅谈对读书的感受,以读书征文促进群众性的阅读活动。

开展全民阅读活动,是全面提高广阔干部职工文化素养的有效途径,促进社会主义精神文明建设的详细体现。是提倡科学、文明、健康的文化生活。 全民读书活动总结2

一年来,--区图书馆根据省、市主管部门的要求,结合地方实际,深化开展全民阅读阅读活动,大力推广全民阅读,进一步提倡全民阅读社会风尚,努力在全区形成\"多读书、读好书、好读书'的良好氛围,在推动地方全民阅读,创建书香社会发挥了乐观作用。现将一年来活动总结如下:

一、主要做法和成效 (一)加强传统阅读推广。

一是不断补充馆藏,满意读者基本阅读需求。结合

图书馆馆藏结构和读者需求,新购置各类图书1300余种2600余册,侧重青少年读物,购书比例不少于30%。 二是开展图书推举活动,借阅室、少儿阅览室设\"新书专架'和\"新书荐读'专栏,准时向读者推举好书、畅销书,一年来共向读者推举各类图书300余种。 三是免费发放借阅证,向机关、企事业单位发放借阅证160余张,吸引更多的干部职工关注图书馆,走进图书馆。

四是开展\"送书下乡'活动。春节期间,选购图书80种560册,拷贝共享工程光盘资源140张,送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋,同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。

五是广泛开展宣扬活动,提倡全民阅读。4.23世界读书日前后,印制全民阅读系列宣扬资料5种(《全民阅读与免费开放》、《--区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议

书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》),先后深化北武当三月三庙会、--中学、--路口等人员聚集、人流量大的地方,悬挂横幅3条、散发宣扬资料3000余份,向广阔民众和青少年宣扬全民阅读和图书馆服务,引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。 (二)注意媒体阅读推广

在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与--区电视台、--有线电视台合作,播放共享工程秦腔、消遣和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源,共计播出各类资源50场次;二是在今年4月205月10日,在区电视台精神文明创建栏目里播出\"提倡全民阅读、建设和谐社会'全民阅读宣扬片,激发广阔民众读书热忱;三是以--区图书馆书友会群为平台,利用互联网优势,向

各类群体绽开全民阅读宣扬与推广,涉及--地方机关单位、农夫工、老师、同学、徒步、摄影、文学等群体20余个,受众近千人,有效地推动了全民阅读的影响力。 (三)开展各类读者活动。

一是在寒假期间组织开展了\"我是小小图书管理员志愿者'活动,共招募15名中学校志愿者,参加图书管理。一方面给中学校生供应了社会实践平台,另一方面让引导更多的中学校生走进图书馆、了解图书馆,参加到全民阅读的队伍,培育读书的社会风尚。此活动也受到了家长的普遍欢迎。

二是组织开展了一系列读者活动。20--年起,图书馆开展了主题为\"全民猜谜,全民阅读'的\"每日一谜有奖竞猜活动',谜语结合地方特色力求原创,通过现场和网络(--区图书馆书友会群)两种形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参加。正月十五举办了\"春闹--灯谜竞

猜'活动,在图书馆走廊设谜近百条,现场猜谜人数累计达到150人次。同时通过群开展了\"一日一书'活动,向群内共享电子书50余册,下载量达到100多册次。世界读书日前后,发布\"提倡全民阅读、建设和谐社会和全民阅读

'系列宣扬资料

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