幼儿园各班教育环境创设评价表
2024-03-18
来源：年旅网
项目 目标要求 墙 壁 活 动 区 1、体现教育目标内容 2、幼儿参与性强，符合幼儿年龄特点 3、可变性强，如体现季节性等 4、布置新颖、美观、有特色 交往、自然、音乐等） 2、内容丰富、可提供幼儿操作的材料不少于十种，每月根据目标投放新材料 3、材料投放体现层次性 4、充分利用废旧物品 5、有活动区标记 6、充分利用环境条件设置角色游戏角 自 然 角 家园联系栏 幼儿作品栏 1、内容丰富、包括动物、植物等品种不少于六个 2、体现幼儿的参与性 3、不知美观，符合年龄特点，季节性强 1、栏内不知美观、新颖 2、内容丰富，向家长宣传的材料不少于三种，每月更换一次 3、按时公布月、周目标及教育内容 1、有幼儿作品栏，专栏布置美观 2、设有幼儿作品收集袋，全部作品按时展览 3、幼儿作品要及时更换（每月至少一次） 好 8 8 4 4 较好 6 6 3 3 6 6 3 3 3 6 3 3 6 3 3 6 3 3 3 一般 4 4 2 2 4 4 2 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 2 较差 得分 2 2 1 1 2 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1、种类不少于五个（计算、美工、智力、语言、8 8 4 4 4 8 4 4 8 4 4 8 4 4 4 总分