一、基础达标。(41.5分)
1．用“√”给加点字选出正确的读音。(4.5分)
旋风(xuàn xuán) 旋转(xuàn xuán) 咳嗽(sù sòu) ．．．唠叨(lāo láo) 告诫(jèi jiè) 枣核(hú hé) ．．．领袖(xiù xiòu) 山巅(diān diǎn) 放纵(zònɡ cònɡ) ．．．2．用“\\”划去下列词语中的错别字。(4分)
[牲 生]口 [谚 彦]语 争[辩 辨] 家[贼 诫] [呕 沤]吐 [泄 泻]气 [承 成]认 香[蕉 焦] 3．正确书写词语。(10分)
4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。(6分)
又冷又饿 ______________ ______________ ______________ ．．紧爬慢爬 ______________ ______________ ______________ ．．滴答滴答 ______________ ______________ ______________ 密密麻麻______________ ______________ ______________ 5．先补充词语，再选择合适的词语填空。(7分)
善( )甘( ) 翻( )越( ) 晕头( )( ) 各( )各( ) 走( )闯( ) 人( )人( ) (1)你把他得罪了，可要当心，他这个人报复心重，决不会
________________的。
(2)商店里的柜台上摆满了________________的商品。
(3)长征途中，红军________________，历尽千辛万苦，终于到达了
陕北。
(4)形容四处闯荡，到过很多地方的词语是________________。 6．按要求完成句子练习。(7分)
(1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子
换种说法，保持意思不变)
________________________________________________________ (2)例：顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句)
________________________________________________________ (3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 (改为
肯定句)
________________________________________________________ (4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子写一个描
写心理活动的句子)
________________________________________________________ (5)帽子店里放着帽子。(扩句，使句子更具体)
________________________________________________________
(6)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)
(7)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字) ．．．．．
________________________________________________________ 7．给句子加上合适的标点。(3分)
孩子们慢慢地长大了 想出了许多帽子的式样 圆的 香蕉形的 圆筒形的 二、教材回顾。(11.5分) 1．积累。(2分)
人间四月芳菲尽，________________________。 长恨春归无觅处，________________________。
2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都
______________________，真有意思！(2分)
3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______
从县衙救回来，还惩治了县官。(1.5分)
4．学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们
既不能________________________________，也不能______________________________。(2分)
5．学校要开“趣味故事会”，小林在听别人讲故事时一会儿东张西
望，一会儿跟同学小声议论，他的这种做法对吗？应该怎么做？(4分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
三、阅读拓展。(17分) (一)课内阅读。(7分)
后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
1．方帽子店和新帽子店的广告分别是什么？这两家店的区别在哪
儿？(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．顾客在两家店的门前都站了一会儿，最后进了哪家帽子店？为什
么？(3分)
________________________________________________________ 3．从这个故事中，你明白了什么道理？(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读。(10分)
狼和狐狸
一天，兽王老虎病了——伤风！兽儿们不约而同地去探望，以表示忠心，单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有心情去注意谁来谁没来。“啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声说道，“大家都来看您了，都祝您早日康复，只有狐狸没有来。”
老虎被激怒了，命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。 狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿都来看我，你跑到哪儿去了？”
“大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”
“哦，是这样……”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？” “治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心点，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”狐狸一点儿也不怕。因为它知道，伤风是很容易治好的，即使不吃药，休息几天也会好的。
过了几天，狐狸在林子里碰见了狼——三只脚！于是，它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上 。” 1．从文中找出下列词语的近义词。(3分)
吃惊——( ) 诚意——( ) 了解——( ) 2．根据文章内容连线。(3分)
①恢复健康。 A．激怒 ②刺激使发怒。 B．康复
③没有事先商量而彼此见解或行动一致。 C．不约而同 3．狼的下场说明了什么？(2分)
________________________________________________________ 4．根据文章内容，判断下列说法是否正确。(对的打“√”，错的打
“×”，2分)
(1)狼有三只脚，因为它的一只脚被老虎吃掉了。( ) (2)狼的左后脚上真的藏有治伤风的药。( ) 四、习作展示。(30分)
读了《狼和狐狸》的故事，请你想象：狼和狐狸之间后来发生了什么故事？请你续写《狼和狐狸》。要求：情节合理，语句通顺。
参考答案：
第八单元达标测试卷
一、1.
2.
3．性子 夸奖 务必 衬衫 负责 手艺 莫非 厉害 粘胶 喂养 4．示例：又高又大 又红又圆 又粗又壮 紧走慢走 紧跑慢跑 紧赶慢赶 哗啦哗啦 丁零丁零 叮咚叮咚 干干净净 平平安安 快快乐乐
5．罢 休 山 岭 转 向 式 样 南 北 山 海 (1)善罢甘休 (2)各式各样 (3)翻山越岭 (4)走南闯北
6．(1)不一会儿，老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。 (2)裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 (3)这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
(4)小芳一边走一边想：“这次没考好，回去该怎么跟爸爸妈妈说
呢？”
(5)街头的帽子店里放着各式各样的帽子。
(6)
(7)看见老虎来了，小鹿嗖的一下子跑走了。 7．， ， 、 、 ……
二、1.山寺桃花始盛开 不知转入此中来 2．漏 吓昏了过去 3．勤快 聪明 驴
4．像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫
5．不对。在听别人讲故事的时候不应与同学交头接耳，应该集中注
意力，觉得有意思的地方可以记下来，等别人讲完后再跟同学们议论。
三、(一)1.方帽子店：专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店：专卖
各式各样的舒服的好帽子。 区别在于方帽子店从不改变，新帽子店勇于创新。
2．新帽子店。因为新帽子店里的帽子样式多而且舒服。
3．示例：万事万物都是在发展变化的，我们也必须勇于创新，不能
墨守成规。 (二)1.惊讶 忠心 知道
2．①——B ②——A ③——C 3．想害别人的人终究会害了自己。 4．(1)√ (2)×
四、[思路点拨]发挥想象，写出后来狐狸和狼之间发生的故事，注意
情节合理，语句通顺。 例文略。
（赠品）小学生经典美文阅读
篇一：收藏阳光
阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样
我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸，而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了，连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此，同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，当我走出门的那一刻，我看到了他在我家门口等我，这个时候阳光已经出来了，照的他金灿灿的，我们都会心的笑了，让我们一起收藏阳光吧。 篇二：珍惜拥有
我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗 记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
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