“生活因---而精彩”写作指导

跨入青春的门橄，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩!

请以“生活因 而精彩〞为题，写一篇文章。要求：在文题横线上填上恰当的词语(如：友谊、老实、歌声等)，除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。

思路导航

生活是美好的，仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。这精彩使人感动，给人带来启发，让人久久不能忘怀。补充的范围很广泛，可以是名词、动词，也可以是形容词、代词等，如：友谊、追求、平凡、她等。要把生活的精彩描绘出来，就需要考生要有厚实的语言功底.或生动表达，情真意切;或深情赞美，琅琅上口。采用多种修辞手法，使语言更具魅力。

佳作展示生活因军训而精彩

终于迎来了盼望已久的军训。

戴着雪白的手套，迈着庄重的步伐广禅个笔直的站立后，又恭敬地向大家行了一个军礼。我的耳边便响起了一阵阵震耳欲聋的掌声.一段简单的开场白之后，教官威严的目光不断扫视每一个人，令大家不禁有些毛骨惊然。川明寸，先前建立的自信完全坍塌。

时间一分一秒过去，正式的军训开场了。首先是站军姿，只见教官两脚张开60度，五指紧并，紧贴裤边，昂首挺胸一动不动地站立，让大家大开眼界。但我却没当回事，心想，不就是站立吗，有什么了不起的，连3岁小孩子都会做，哄小孩呀!同学们便嗡嗡地议论开了。

“闭嘴!〞教官一声断喝，叽叽喳喳的人群立即鸦雀无声。“下面我们开场训练最简单的站姿，希望大家多多配合!〞说完，又给大家敬了一个礼。一开场，大家还是兴致勃勃地按照教官说的做了起来，几个男生那么嘻嘻哈哈地闹开了。教官一声威严地断喝，麻雀们就没有了影：〞现在大家来站立，要求10分钟不动，谁要是动了，将承受惩罚!〞这时大家便按照教官的要求做开了。真是不简单，学了半天才站立了一会儿。不一会，便不住地摇晃.没想到看似简单的站立做好竟然这样难。此时我才恍然大悟——站好军姿竟比登天还难，对教官更是多了几分敬仰。几个胆大妄为的男生趁教官不注意，竟打起了马虎眼。教官从鼻子里哼了一声，又听见〞啪〞的一声，原来教官折了一根木棍，拿着木棍一面轻轻敲打着自己的手，一面却虎视耽耽的注视着大家。大家顽强地站着，忍住一切不舒服，发替坚持到最后。

终于有人受不了。

小个子陈星辰实在抵抗不了，身子稍稍动了一下，教官的火眼金睛一下子觉察到了他，陈星辰也心知肚明，立马站好，但教官仍走到他面前，一声断吼：〞手伸出来!〞此时大家便不约而同地望着他，陈星辰的脸上显现出一丝慌张与害怕，只见他慢腾腾的伸出颤抖的手，小心翼翼地伸向教官，教官却丝毫不讲情面，狠狠地打了两下，陈星辰龇牙咧嘴，眯着眼睛，不断地叫痛，但他心领神会，忍住了。立即回过身去，用心地站好。

不一会，暴风雨袭来，这又是一个严峻的考验，但大家仍坚持刚刚的站姿，吸取受罚同学的教训，不再乱动了。大雨仍在渐渐沥沥地下着，尽管淋湿了衣服，可同学们根本不在乎。优秀的表现终于打动了军官，大家立即回教室休息。

生活因有了军训而精彩，辛苦的背后，有着辛酸的泪水，也有丰收的喜悦。其实，困难并不可怕，关键在于我们不能退缩，而要用顽强毅力去克制，千万不要灰心丧气。

名师点评

这篇生活气息浓郁的佳作，有两大得分点：

借事言理。小作者撷取军训中的精彩片段，滴水见太阳，从而得到启示——“困难并不可怕，关健在于我们不能退缩，而要用顽强毅力去克制，千万不要灰心丧气〞。细节诱人。行文灵活的穿插了对教官语言、动作描写、〞我〞的心理活动和具体感受，细腻而真实，教官惩罚陈星辰一段，精彩至极，“慌张与害怕〞“慢腾腾的伸出颤抖的手〞“龇牙咧嘴〞“眯着眼睛〞……细腻逼真，让人忍俊不禁。

生活因思索而精彩

夕阳耗尽了最后一点光辉渐渐西沉。夜如期而至，天穹在我的头顶笼罩下来，天上的星星恍假设一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光辉，远远近近地注视着我。

我静静地坐在椅子上，看着窗外的天空重重地叹了口气。唉，这次考试又失败了！ 夜，如同墨洒在空中，独对四壁的萧瑟，伸手不见五指。

突然，一点闪烁的绿光划破了静谧的黑夜，轻盈地落在了桌子上。我随手用一个玻璃杯将它轻轻盖住，似有意，假设无意。

借着点点星光，我看到，原来那是一只萤火虫。突然它像发觉了什么似的，先前的轻松荡然无存，拼命地撞击那个将它禁锢的“牢笼〞。一点点绿光上下翻飞，在夜的衬托下分外空旷。

没用的，我挖苦地轻笑，看着拼命挣扎的萤火虫，我却反而有了一种顾影自怜的孤楚。 那绿色的光点在一次次地撞击中变得暗淡了许多，我仿佛看见了那小小身躯上的累累伤痕，一次次地冲击我的心。

看着奋力拼搏的萤火虫，我微怔，尘封的记忆像此刻微拂的轻风，翻开了一卷卷往事：连续几次

的考试失利让我痛苦不已，教师、同学、家人都用质问的眼光注视着我，我仿佛坠入了无边的黑暗中，不再努力，心也一直坠着，坠着……

昨夜，一株盛开的鲜花将芳香送入风中，穿透那厚重如铁的夜，将我的思绪拉了回来。雨，不知什么时候下的，那稠密的雨丝缠住了窗外的树木，也缠住了我的心。 看着奄奄一息的萤火虫，我像做了重大决定似的，拿走了那禁锢它的“牢笼〞，掷在地上，摔得粉碎！

不，我不能放弃！这是我心中的声音。我思索了许多，终于明白我要像这萤火虫一样，即使自己变得伤痕累累，也绝不向困难低头，要勇敢地向着自己的希望去拼搏，去飞…… 看着恢复并飞出窗外的萤火虫，我感到一直压抑着的神经终于放松了，不觉长出了一口气。

思索会让我们不断成长，生活因思索而精彩。

●教师点评：

得分点1：文章中那竭力挣脱的萤火虫实际上就是作者自己的化身，二者在文中合二为一。

得分点2：通过有关萤火虫的描写写出了自己内心对自由的无限向往，更是让自己产生不气馁的顿悟。 ———周芳

■作家点评：

本文语言精练、准确，有特色、有寓意。构思精巧，以萤火虫自喻，最后解放了萤火虫，也解放了自己。本文最可贵的地方有两点：第一，虽是作文，却有创作的成分，这是学生作文中缺少的东西。第二，从这篇短文中，可以看出作者已懂得制造气氛，虽是朦胧的尝试，却是可贵的，也是成功的。

以“世界因你而精彩〞为题写作范文及多向指导

作文题目】以“世界因你而精彩〞为题写一篇标准的记叙文或议论文，不少于800字。

【审题点拨】此题是一个完整的句子，有三个因素“世界〞“你〞“精彩〞，那么哪个是审题立意的中心呢句子主干是“世界精彩〞，状语是“因你〞，我们说题目的重心往往在“偏〞的局部，也就是说审题立意的重心在“因你〞上，认真审题后发现，这里的“你〞既可以指人，也可以指物；既可以指某个人，也可以指一个群体。行文的重点应是“你〞，如我的人生〔世界〕因母亲〔你〕而精彩，社会〔世界〕因你〔助认为乐者、富有爱心者、默默耕耘者〕而精彩，我的世界因你〔李白、苏轼、李清照等〕而精彩等。从以上几个立意来看，文章的出彩点在于“你〞这个“偏〞的局部上。这就是作文审题的“明确重心法〞。

【佳作欣赏】 世界因你而精彩

高三〔20〕班 姜 思

柳，还是从前的柳，亭亭的舒展在晴和的春光里；燕还是从前的燕，轻捷的掠过宫门，飞入寻常百姓家；就连此时此刻的大好河山也一如既往的美丽着。

而你却愁容满面，扼腕叹息，为了南宋，为了人民，为了这美丽河山。

你，儿时便胸怀大志，立志为国为民为天下而战。而今，你如愿了，你成了全军的典范，是个不愧于天，不愧于地的男子汉，可你为何还发出“将军白发征夫泪〞的凄凉呼声？

因为你知道，沙场就是你的舞台，可就有人阻断你登台演出的时机，于是你叹息，于是你在漫天飞舞的大漠里，在号角将晚霞吹落的日子里，你只能用迷离的醉眼看一片刀光剑影。世界就是如此的残酷，它不会顾及你为了梦想付出了多大的努力。

有时，我会想，你为什么没有陶潜的潇洒，去过那种采菊东篱下，悠然见南山的舒适生活？你为

什么不学学东坡一蓑烟雨任平生的洒脱？你为什么不模仿李白“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山〞的随性？ 可那样的你，我还会喜欢吗？我反问自己。你张扬着属于你自己的那份个性，活在你的世界里，活在属于你自己的舞台上。虽然小人的几句谗言，君王的一纸诏书，决定了你壮志难酬的一生，可你依旧执著，依旧活在为国为民为天下而战的伟大抱负里，这一点，无人可及！

很想顺着历史的轨道，去看看你，去看看那个执拗的让我感动的你。虽然你没有夺得更大的头衔，可在我看来，整个灰暗的南宋，只有你才会闪光发亮，照亮南宋，照亮世人，照亮那远古的时代，南宋的世界因你而精彩。

你的词永远没有红袖添香，永远没有长亭送别，有的只是那份不惧兵戈的豪迈，我不知“稼轩〞对你来说是否很贴切，但每读此二字，心中顿生崇敬之情。

你便是——辛弃疾。

那个为了不争气的南宋而郁郁的你，你在楼头远眺的姿势，照亮了所有的人。 世界因你而精彩。

【简评】本文以抒情的口吻解读辛弃疾一心为民、壮志难酬的郁闷，审题准确，语言优美，文采飞扬，表达了很深的语言素养，文章的出彩点就在这里。可见，语言是作文美丽的衣裳，

当审题都准确，构造出入不大，材料也难分伯仲时，讲究语言的色彩、意蕴、节奏，是考场作文最热的卖点。高考阅卷的实践中也有一个趋向，语言表达几乎成为划分成绩上下的主要标准。希望此文能给同学们一点启发。

世界因你而精彩

高三〔6〕班 王开吉

有首歌如是唱：我的眼里只有你。是的，因为有你，黑暗中的我看到微弱的烛光；因为有你，听着鸟语的我又闻到花香；因为有你，我平凡的生活变得温馨而又精彩。

在我气馁退缩的时候，你会拍着我的小脑袋说：“看，丫头，这棵被折断的梧桐树又发芽了，啧啧，根基稳嘞，是鸟儿想搭窝，所以它才又出来的吧〞我知道你想抚慰我，给我打气，让我重拾信心，虽然你的表达不生动，但我懂。

在我得意忘形的时候，你会勾起中指，给我的额头一记响弹：“丫头，人外有人，天外有天，看你还没长到我的肩膀头嘞。〞我知道你并不是嘲笑我的个子矮，打击我的自信心，你是想告诉我只有心平气和的人才能有所进步。

每每我孤独的坐在沙发上看电视时，你会过来拉着我的手说：“丫头，走，带你环游世界去！〞你所谓的环游世界，不过是骑着你那吱呀作响的“坐骑〞带我绕杨树林三大圈，我哭笑不得，你却一本正经：“这树林里那么多鸟，难道不是鸟的世界？〞我知道你是想让我出来透透气，不至于老在家闷着，你常说安康比什么都重要。

当我觉得有了妹妹我就失宠了的时候，你牵着刚刚学会走路的妹妹，学着妹妹的口吻说：“追上姐姐打屁股。〞我笑了，你把妹妹放在我怀里，还是那个口吻：“姐姐，你不会不要我了吧？〞我笑了，妹妹也笑了，沙发那头的妈妈也笑了：“瞧这仨儿!〞我知道你是想用那幽默的口吻告诉我家是和睦温馨的，你们是爱我的。

当我离家求学时，你总千叮咛万嘱咐那千篇一律的几句话：“丫头，出门在外跟别人好好相处，与人为善，吃亏不要紧，吃亏是福，要懂得照顾自己〞我的不耐烦并没有让你的语调颤抖，你会在我打 说食堂饭菜难以下咽时回短信说：“小丫头，真是扭，惹得众人难伺候。〞我知道你是想让我开心，快乐地学习，然而这次我没有和以往一样破涕为笑，而是眼圈红红的。

“我老了！〞现在你常说这句话，我成认你老了，你再也背不动我四处溜达了，你再也说不出新鲜的词了，你再也不能指导我功课了。“你长大了！〞你也常说这句话，是啊，我长大了，我会给你捶背了，我会帮你调茶了，当我绕着你的脖子说：“爸，有你真幸福，我的世界因你而精彩〞时，你笑了，满眼宠溺：“傻丫头，又来恶心我了。〞

【简评】精彩寓于平凡。这位父亲没有豪言壮语，也没有惊天动地之举，他只是变着法儿逗女儿开心，给女儿的生活添彩，平易、和蔼又不乏幽默。作者娓娓道来，不露声色，字里行间洋溢着浓浓的父女情，语言质朴，感情本色，堪作一种导向：写身边的人，叙熟悉的事，抒真实的情。

生活因你而精彩

文学勾勒着生活的美妙，文学诉说着历史的烽火，文学倾吐着先人的情愫……文学，我的生活因你而精彩。

亲近五柳先生

采菊东篱下，悠然见南山。南山下，先生单独一人把酒临风，畅抒胸臆。篱笆旁种着些许菊花，朵朵晶莹的露珠点缀着它们。金色的阳光普照大地，花上的露珠折射出灿烂的光辉，在阳光下熠熠生辉。先生欣赏着眼前的美景，过着他所钟爱的田园生活，好不惬意。

跟随着你的脚步，我亲近着五柳先生，感受着他心中的那份对田园生活的热爱。

聆听东坡居士

大江东去浪淘尽，千古风流人物。大江边，东坡单独一人，饮尽坛中的酒。江水随他号叫，风随他怒吼，东坡唱出了他心中的不快，唱出了他那傲世的豪情，唱出了男子应有的豪迈。东坡向着大江倾吐着，抛弃了心中的不快，好不惬意。

跟随着你的脚步，我聆听着东坡居士，感受他心中的那份豪迈。

了解李太白

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山瀑布在山间飞泻而出，空气中弥漫着小水珠，散落在身上，一溜烟便钻入了衣襟之间。此时的太白，有的只是游山玩水的快乐，没有宦海的勾心斗角，没有对出仕的执著。太白欣赏着眼前的美景，忘却了他的失意，好不惬意。

跟随着你的脚步，我了解着李太白，感受着他心中的那份洒脱。

文学，跟随着你的脚步，我学到了很多很多。文学，我的生活因你而精彩。