什么让我如此美丽作文5篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的什么让我如此美丽作文，希望对大家有所帮助。 什么让我如此美丽作文1

我时常记得外婆在缝纫机前忙碌的身影，午后刺目的阳光笼罩着外婆略显凌乱的发梢，金色的微芒。她凝神注视着被一点点缝纫好的棉被，不时扶下鼻梁上的老花镜，空气好像都静止了，只剩我和她，还有隐隐作响的缝纫声。

外婆的手艺向来细致。她总喜欢在秋冬之际，缝纫好厚重的棉被并绣着千奇百怪的图案，轻抚过图案，一针一线勾勒出的篆刻线条，柔软细腻与棉被相融。而图案大多是花、兔子、鸟、猫等在现在看来略显幼稚的花纹。但对于我来说，它们格外生动，金丝银线，轻轻勾勒出的是她对孩子最深挚的爱和深切的期盼。

外婆还喜欢把旧衣服的材料重新加工利用。

她用布料多的旧衣服裁剪成桌布，绣上姿态各异的花纹铺在桌面。用布料少的衣服裁剪成抹布擦拭桌面，有时回家看望她，她还会絮叨着拉我看剩余各式各样的布料，告诉我哪块布料是用来给我裁剪成被罩，哪块布料用来给我改成床单，哪块布料用来缝纫成棉衣棉裤……我笑看着她井井有条地叙说着，拉过她的手紧紧握住。窗外的暖阳投射屋内，洒下熠熠生辉的光芒在一块布料上显得格外耀眼，在外婆的眼睛里，我同样看见了光芒。

直到现在，我仍用着外婆在幼儿园时送给我的小薄被。淡蓝色的图底上是满天星的花纹。我习惯性的将它放在床角，每天铺平叠好，但更多的时候，我喜欢抱着它睡觉，拥入怀中的薄被柔软却充满力量。

时光不曾搁浅，它会带走外婆年轻的容颜，乌黑的头发，却带不走那颗善良柔软的心和对子女深切的爱意，而外婆则愿意用她的那双手裁剪出一块块布料，送给她深爱的孩子。

美丽的不只是那一块块绘有辞绣图案的布料，更是一份载有赤子期望的柔软的心。 什么让我如此美丽作文2

“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。”——张潮《幽梦影》

大千世界，花开花落，云卷云舒。文采造就了我的美，提笔留芳，荡气回肠，阅随心动，韶黯由己。

正是文采，才使我在无形中徒添了美。同学们对我评价，则是才华横溢，学富五车的。

每每周末，我都会带上笔记本，去往清幽之所在，记下每日所得所感。当我遇事不济，遭遇挫折时，便有“独沧然而涕下”之感；当我偶然间或留意时，把握住了一个个成功的机会，便有“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”的欣喜之感；每当夜深人静，忆起寂寥之悲，便有“醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情”的悲凉之感；而又每当我又获佳绩时，心情是得意自豪的，便有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的飘飘然。

不同的心境，留下的，或又是不同的文采，造就成我不一样的美丽。

童年的天真烂漫，童真快乐，看《红楼梦》，只是认为里面大观园的满目琳琅，贾府的金碧辉煌让我很是羡慕。贾宝玉的贪玩，让我感到甚是好笑，更多的，还是对丰腴滋润的那种生活的憧憬；而现在，则是对一个大家族的式微而感到悲凉。对作者曹雪芹自身生活中的“红楼剪影”的逝去而感到惋惜，更多的，还是看破红尘的淡然。

而忽逢下雨，正当他人抱怨起伞的有无时，我却赏析起雨来——蒋捷的《虞美人·听雨》中写道“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”随境的心势，悲欢离合，聚散匆匆，天下哪有不散的宴席？叹如今，形单影只，无人问津。

风雪依稀秋白发尾，灯火葳蕤揉皱你眼眉，假作汝舍泪，假作老去我能陪？世间至亲之情，亲情，便是时刻惦记着的母亲，南风过境，

春风十里，不如你。

阅随心动，韶黯由己，纷纷扰扰间，文采造就了我的美，倚今回首，带笑含晴。 什么让我如此美丽作文3

你，赋予我生命;你，赐予我力量;你，给予我关怀;你，燃烧了自己，照亮了我们，那就个人就是的啊——老师!

老师，你用知识充实了我，使我智慧与美貌并存。用知识充实自己，比金装充实自己来得更加美丽，更加尊贵。

老师，你用汗水栽培了我，使我一点一点地慢慢成长。你的汗水似一片汪洋，哺育了千千万万的学子。

老师，你的默默无闻，你的毫不在意的表情，使我明白了你挑灯夜战时的辛苦，使我们体会到你对我们倾注了多大的心血。

老师，你的表扬是对我的鞭策，是希望我们能更努力一点，更勤奋一点。

老师，你是批评是对我们的'鼓励，使我们走向前进方向的明灯。 幸亏有你，使我们的人生道路不会那么坎坷，不会那么曲折;幸亏有你，使我们懂得了什么是真，什么是假，也教会我们明辨是非，勿忘国耻。

老师，是我们的第二位母亲，你对我们的关怀，谆谆教导，我焖扁豆铭记于心。

我们是祖国的花朵，民族的未来。你知道，威慑呢花朵这么美丽，这么茁壮吗?因为有你的浇灌，细心的呵护。为什么民族的未来要我们?也是因为要衬托出你的无私与谆谆教导。

老师，因为有你，我们的人生变得有意义;因为有你，我们就不感到孤单;因为有你，我们可以向你倾诉;因为有你，我们有丰富的知识与人生经验。

老师，你让我如此美丽，要我如何报答你啊! 什么让我如此美丽作文4

抱怨深处黑暗，不如提灯前行。

我想要摘下那朵玫瑰，他们说要穿过荆棘丛。

他们说，荆棘会让人伤痕累累。我害怕了，可那朵玫瑰盛开得更加烂漫。

我想要摘下那朵玫瑰，周围静悄悄，没有人，只剩下孤独。 有一阵风儿问：“你为什么会在这里？” “我要去远方。”我答。 “去做什么呢？” “看一朵玫瑰。” “不怕荆棘丛吗？” “怕。”

我想摘下那朵玫瑰，却又害怕它周围的荆棘。会很疼的吧。我呢喃道。

我还是想去远方，去找一朵玫瑰。可还是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一点就好了。我对自己说。

有毛毛虫从我身边爬过。我问：“你要去哪？”“去找荆棘丛。”我愣住了，它说：“荆棘丛中会有玫瑰。”

贺朝夫斯基说过：“毛毛虫的世界末日，我们称之为蝴蝶。”我忽然想起这句话。

我从黑暗中站了起来，到处都是黑漆漆的。我轻声说：“我要去找荆棘丛。”

忽的，一缕光透了进来，又一缕光，照亮了我的四周。我这次发现，这里竟然如此美丽，连带着我也变得如此美丽。

因为，我不害怕荆棘丛了。再也不。

有人说：“日出的美就美在脱胎于黑暗之中。”从前的我一味追求远方的玫瑰，逃避着路上的荆棘。可这荆棘与玫瑰缺了哪样，我都不能如此美丽。

如果是玫瑰给了我前进的方向与勇气，是梦想，是希望，那么荆棘便是一次次挑战，畏惧挑战便到不了远方，不去远方就摘不了玫瑰。

那就前进吧，被荆棘刺破的皮肤总会结痂，那时我可以摘下玫瑰，细嗅清香。

“重要的不是治愈而是带着病痛活下去。”加缪说。

生活呀，就是咬着一朵花成长，让自己变得更加美丽。

为了远方的玫瑰，为了穿过茂密的荆棘，且挨过三冬四夏，暂受些此痛苦，最后发现自己早已变得如此美丽。 什么让我如此美丽作文5

叮铃铃……闹钟响起，打开窗户，天还没有睡醒，元气满满的一天来啦！出门儿坐着校车，日出的亮光洒在我的脸上，这种感觉好舒服，让我有一种沁人心脾的感觉。

到学校，朗朗的读书声是那么的悦耳，就好像小鸟在天空上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，学习是一种快乐。到了学校，我不禁融入到了大家一起学习的气氛。

一天我在上数学课时，让我有了很多的疑问。我是那种胆小如鼠的人。有什么问题都不敢积极的去询问老师同学，因此那一次数学考试让我十分失落，父母看到我的成绩也十分担心。从那一天开始我决定不耻下问，上课有什么不懂的地方积极问老师同学。之后一天天的每天都坚持刷数学题，慢慢试着去理解分析，开始举手回答。我爱上了数学这个科目。以前的我是看到数学题转头就走的人，现在每天勤奋学习，积极进取，成绩在一点一点的上去，这让我醒悟了许多。以前我觉得学习比登天还难，现在学习让我很快乐，勤奋学习让我变得如此美丽快乐。

正如名言：书籍是人类进步的阶梯。勤学使人快乐，学过的知识再温习，不是很快乐吗？自从那次事件让我变化很大，把学习成为一种习惯，似乎成为了我的日常。正因如此，勤学让我们变得更加美丽。