鄂教六年级复习计划

盛夏来临，六年级的思品教学已接近尾声，为了迎接即将到来的小升初毕业考试，提高学生的学业成绩特制定期末复习计划如下：

一、教情学情分析

本学期要对全册教材进行复习，因此，我首先把六年级上、下册各单元的知识点整理出来，并分布到各周节中，针对学生实际，先复习基础知识，然后进行综合能力的复习提高。

二、每周复习内容安排

1、5月份课程基本结束，从6月份开始进入期末总复习。

第一周，六年级上册一、二单元，珍爱宝贵的生命和我们的权利和义务。第二周第三、四单元我们生活的地球和探索人类文明的足迹。第三周六年级下册第一、二单元中国在世界的舞台上和我们爱和平。第四周，第三、四单元只有一个地球和我们一起走过。

三、复习方法

先基础、后提升、采取两轮复习法。

第一轮：夯实基础知识阶段

1、教者根据事先整理的知识点，上课时，先概述本单元主要内容，使学生形成整体知

识框架，然后根据笔记和归纳的知识框架，要求在规定时间内强化记忆，后检查提问，最大限度的提升课堂效率。

2、达标检测，及时反馈。

做单元练习，即学校订的练习册，进一步巩固基础知识，并通过精选材料题和问答题的练习，提高学生综合分析问题能力，使学生对自己的水平有正确的认识，教师对学生掌握情况做到心中有数。

第二轮：综合提升阶段

把上下册分为品德培养、历史、地理、时政、环保等板块，分版块进行强化复习 。把学校订的试卷后边的综合题进行模拟测试，从中找出知识的内在联系做到融会贯通，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。

四、采取的措施

充分发挥宋东泽等几名好同学的带头作用，对自觉性差、不求上进的学生布置任务，随时抽查，及时验收，督促其完成任务，让各层次学生各有所获，各有提高。

五、通过复习，能使宋东泽、王野的成绩能顺利考入希望中学，基础差的学生满意，最终实现认知目标、行为目标双丰收。