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教育生物学杂志 2017年6月第5卷第2期!
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首届西部医教结合学术论坛开幕
2017年5月20日,首届西部医教结合学术论坛在重庆市特殊教育中心隆重举行!来自北京、上海、 黑龙江、新疆、江苏、山东等地从事儿童视听障碍、脑瘫自闭等身心行为障碍临床研究的10余名知名专 家齐聚山城,为西部地区特殊教育学校、康复医疗机构的160多名学员带来一场关于医教结合的学术大 讨论&
中华医学会儿科分会康复医学组组长、中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组秘书长、 中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组西部地区负责人肖农教授主持开幕式,中国康复医学 会儿童康复专委会、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会主任委员李晓婕,教育部中国教师发 展基金会副秘书长、中国教育技术协会教育康复专业委员会主任谢敬仁,中国残疾人康复协会小儿脑瘫 康复专业委员会副主任委员、医教结合学组主任委员梁兵分别在开幕式上发表讲话,结合国内外特殊儿 童康复现状、特殊教育发展趋势等作出了精辟分析,对医教结合的光明前景进行了展望。
在为期两天的论坛时间里,华东师范大学言语听觉科学教育部教授黄昭鸣、言语听觉科学系博士卢 红云,哈尔滨市教育研究院教育教研员、副教授张联驰,上海闸北区启慧学校校长尹岚,烟台特殊教育 学校副校长李岩等国内知名医教结合康复专家做了精彩讲座。
建立医教结合的特殊教育体系是特殊教育的重要发展途径。诸多实践证明,早期进行康复及教育干 预,能最大限度地培养和提高特殊儿童各方面的能力,最大限度地减轻家庭负担,降低社会成本,对于 特殊儿童回归家庭、融人社会,有极其深远的意义。
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