开启理想 培养才能 勇于担当
——在纪念五四运动95周年暨表彰大会上的讲话
老师们、同学们：
下午好！今天，我们在这里隆重集会，纪念“五四”运动95周年，表彰一批在各岗位做出突出成绩的先进青年集体和个人，这是全院广大团员青年政治生活中的一件大事。为此，我代表院党委、院行政，向全院广大青年致以诚挚的问候！向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心、帮助支持学院共青团事业和青年工作的各级领导、老师们表示衷心的感谢！
95年前，一批先进青年和知识分子用鲜血和生命凝练了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。95年来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
江汉大学文理学院秉承“融文汇理，立德树人”的理念已经走过了12年的历程，每一年的校史上都镌刻着你们与学院共同成长的光辉足迹。在过去的一年里，院团委带领广大团员青年开展了一年级学生引领计划、文理群星、社团文化节、青年志愿者服务等一系列活动，涌现了一批先进集体和个人，向社会释放了正能量。这充分证明我们的各级团组织是一个有凝聚力、影响力和战斗力的组织，广大团员是有理想、有抱负、有作为的青年。
今天，历史的接力棒传给了你们，实现中华民族复兴的重任也同样落在了你们肩上，
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作为五四精神的传承者，理应高举起五四的爱国旗帜，遵循习总书记在北大座谈会上的嘱托,“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”，下面我就此提出三点想法与大家共勉：
一开启理想照亮人生。列夫·托尔斯泰说：理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。作为中国青年，我们要深刻认识到，中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征。五四运动以来的历史告诉我们，个人的前途命运都和国家与民族的前途命运密切相关，只有国家好，民族好，大家才会好。因此实现中华民族的的伟大复兴既是你们的远大理想也是全中国人的共同理想。只有“始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上”，中华民族就会精神不垮，旗帜不倒，你们的人生就会充满光明，你们的个人理想就能实现。
二培养才能成就自我。当今时代经济全球化，政治多极化，文化多元化，一方面高速发展的信息化既改变着我们的生活，又为我们提供了广阔发展空间；另一方面，中国作为世界上最大的发展中国家，仍处于社会主义初级阶段，“拼爹”现象、“扶老人被讹”现象时有发生，奔忙、压力、生存、负重前行成为了青年生活的常态，身处机遇与挑战并存的时代，文理青年唯有勤奋学习，勇于实践，才能积攒才智与能力资源，才能用资源换取个人生存与发展空间，才能成就自我。联合国教科文组织的埃德加·富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学习是成长的阶梯，实践是提高本领的途径。大学正是你们汲取知识、开展实践、积累资源的黄金期，我们要倍加珍惜，带着问题学习，带着知识实践，带着诚信交往，做到干中学、学中干，学用相长。
三勇于担当服务社会。五四运动的青年学子在内忧外患的危难时刻，发动了一场救亡与启蒙的爱国运动，直接影响了中国近代历史的走向。“五四青年节”被赋予了担当的神圣意味。身处幸福安康和矛盾多发交织的中国，有志青年更应成为中华民族复兴的脊梁。担
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当就是责任，就是付出。从青年毛泽东的“天下兴亡，匹夫有责”，到河北保定学院优秀毕业生支教群体，他们在不同时代分别用才智诠释着青年的担当。面对激烈竞争又大有作为的当今世界，文理青年理应肩负起历史的使命，主动将知识储备与社会实践相统一，将道德养成和道德实践相统一，将个人价值和服务社会相统一，练就过硬本领，到基层去，到人民最需要的地方去建功立业，因为有担当的青春才会璀璨夺目，有担当的青春才会留下充实、温暖、持久、无悔的回忆。
青年朋友们，梁启超说，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强；习总书记说：青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望；文理学院说，文理青年爱祖国，多成才，勇担当，学校就有希望，国家就有栋梁。愿我们齐携手，共奋进，让五四精神在文理学院生根开花，让文理青年在实现“中国梦”的伟大进程中放射出绚丽光芒！
谢谢大家！
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