小班美术教案《画金鱼》画金鱼美术教案

　　《画⾦鱼》

　　⾦鱼起源于中国，⾦鱼的品种很多，颜⾊有红、橙、紫、蓝、墨、银⽩、五花等，分为⽂种、草种、龙种、蛋种四⼤品系。在12世纪已开始⾦鱼家化的遗传研究，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的⾦鱼都是直接或间接由中国引种的。　　活动⽬标：

　　1、了解⾦鱼的外形特征、⽣活习性和饲养⽅法等;

　　2、运⽤⽅向的变化，表现不同形态的⾦鱼，并能运⽤接⾊的⽅法进⾏涂⾊。　　环境创设：　　1、⾦鱼图⽚若⼲;

　　2、名家作品若⼲，幼⼉作品若⼲;　　3、幼⼉绘画材料等。　　活动重点：

　　表现出⾦鱼的主要特征;　　活动难点：

　　能表现出不同形态的⾦鱼。　　活动过程：　　⼀、 猜谜导⼊

　　1、⼤⼤眼睛，⼩⼩嘴巴，细细腰⾝胖肚⽪，⾝穿⼀条薄纱裙，游来游去做游戏。　　谜底：⾦鱼

　　2、你们见过⾦鱼吗?它长什么样的?　　请幼⼉简单回顾已有的经验。　　⼆、欣赏、感受⾦鱼

　　呈现不同形态和颜⾊的⾦鱼图⽚，请幼⼉观察。

　　1、了解⾦鱼：你们知道为什么我们把它叫做⾦鱼吗?⾦鱼都是⾦⾊的吗?你们知道最早的⾦鱼⽣活在哪⾥吗?　　⼩结：最早的⾦鱼⽣活在我们中国，⽽且都是⾦⾊的，后来⼈们学会了⽤科学的⽅法养鱼，才有了五颜六⾊的⾦鱼。　　2、观察⾦鱼：形状：⾦鱼长什么样的?(眼睛⼤⼤的，肚⽪胖胖的)颜⾊：你们看到了哪些颜⾊的⾦鱼;形态：⾦鱼游的时候是怎么样的?(从尾巴、头的⽅向等来表述)

　　3、欣赏作品：呈现⼏张名画，看看画家都是怎样表现⾦鱼的;　　呈现⼏张幼⼉的作品，观察他们画的⾦鱼⼜是怎样的。　　三、幼⼉绘画

　　1、要求：将⾦鱼的外形画出来，将⾦鱼的⾝体运⽤两种或三种接近的颜⾊来装饰，尽量表现出不同⽅向的⾦鱼。　　2、幼⼉绘画，教师指导。　　四、讲评

　　对⽐不同幼⼉的作品，请幼⼉说说谁画的⾦鱼更好看。