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(完整word版)素描课程教学大纲

2024-01-17 来源:年旅网
(完整word版)素描课程教学大纲

素描课程教学大纲

一、 课程性质:

本课程是美术专业的一门必修课程,其教学目的是,通过该课程的教学,使学生掌握造型的基础知识。本课程分习作练习和创作练习,偏重于基础训练.

二、 教学任务:

本课程的主要任务是使学生具备在二维空间上塑造对象形体,以及处理整个画面的能力.为教养学生的设计能力打下造型的基础。

三、 课时与学分:

学分:6学分;学时:108学时

四、 重点与难点:

重点:素描的观察方法、表现方法,以及素描造型的基本要素。

难点:对象的形体塑造与整个画面的关系把握。

五、 教学内容与学时分配:

第一章、概述:(1学时)

1、 素描的概念;

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2、 素描的基本分类和学习意义

3、 素描的工具材料

第二章、写实素描(84学时)

1、 写实素描的观察方法(1学时)

2、 写实素描的表现方法(1学时)

3、 素描造型的基本要素(1学时)

4、 素描写生的步骤和要求(1学时)

5、 石膏几何体写生(20学时)

6、 静物写生(20学时)

7、 石膏头像写生(20学时)

8、 人物头像写生(20学时)

第三章:超写实素描(15学时)

1、 超写实素描的概念与特点

2、 超写实素描的训练意义

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3、 超大型写实素描写生的方法步骤和要点

4、 超写实素描的训练

第四章、速写(8学时)

1、 速写的概念与意义

2、 速写的方法与要点

3、 速写的训练

六、 实施本大纲的注意事项:

1、 该课程的本专业的基本技能课程,要注意培养学生的基本造型能力的同时注重对学生创造性思维的培养.

2、 该课程的开设最终是为专业设计服务的,因此要注意素描训练中的侧重点,要根据视觉传媒设计的要求,在教学中强调素描中对造型能力的训练和对学生审美能力的培养。

3、 该课程教师的示范性教学较强,可多采用直观教学的方式引导学生。

七、 教材采用:

《素描》间虹编著,西南师范大学出版社

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