我的班主任初一作文500字

我的班主任初一作文 500字

人们都说班主任是园丁，我们是花朵，我们在班主任的灌溉珍爱下健康健壮的成长，不论这颗种子未来能否能丰产，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水

分，给他氧气，给他全部他需要的。下边我们来看看我的班主任初一作文500字，欢迎阅读借鉴。

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我的班主任是潭老师，她扎着一个马尾辫。那炯炯有神的大眼睛随时会察看周围的动静。她的耳朵像数字“3”，并且，连同学们细微的声音都听的清清楚楚。她的嘴巴不大不小，像一颗红红的樱桃。我感觉潭老师很漂亮。

潭老师上课很严苛，不论任何人都管地特别严，有一次，有人上课做小动作，被老师发现了，老师警示他上课不要做小动作，但他不听，仍是要做小动作，于

是，老师严苛的责备了他。还有一次，有人贪玩没达成作业，固然她不想被老师

发现，可是仍是被发现了。于是，老师要求她把今日的作业多做10倍，这时同学们都发出一阵阵惊讶声，由于他们素来没见过这么严苛的老师。

谭老师不单严苛，并且还很可爱，她对同学很平和，常常和同学们一同做游

戏、聊天、讲故事。有一天，我们正在做游戏，谭老师看见了，说：

“我来和你

们一同做游戏吧！”同学们都很吃惊，由于他们素来没有和老师一同做过游戏，

所以，都众口一词地说：“好呀，好呀！”于是，老师就和大家一同玩老鹰抓小鸡

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的游戏，我们玩得很高兴！还有一天，我们班有人和他人打了一架，有一个人被打伤了，有人马上告诉老师，老师听了，就马上追上去了，看见他躺在地上一动不动，于是，老师马上把他送到医院救治。

谭老师不单严苛、可爱，并且还很勤奋，学校部署给她的任务，她都会谨小慎微地达成，她老是脚踏实地地给我们上课和批阅同学们的作业，就连课余时间也不闲着。有一次，谭老师要批阅的作业好多，固然她感觉很累，但她素来不喊累，向来批阅到夜晚十二点钟。还有一次，她要上的课好多，上到后边，声音都哑了，可是她仍是坚持上完了这几节课。

我们的班主任谭老师是一位好老师，我喜爱她，并且我要永久记着她！我的班主任初一作文500字2

小学时，我接触了三位班主任，她们不单教授给我们知识，还操劳着班内的大小事务。升入初中，我认识了我的第四位班主任，她也是我的英语老师——王老师。

王老师很高，弯弯的柳叶眉下边一双有神的眼睛，忧如能看到我们的内心在想什么。王老师对待我们好像自己的孩子同样，她老是那么的平和可亲，她对待我们班级的每一位同学都是视同一律，不分好差生。同学有困难，心中有解不开的愁闷，王老师她都会像母亲同样找你说说心，让你把心中不快乐的事情一扫而光。老师不单像妈妈同样关怀我们，在学习上也无时无刻在解决我们的难题。上

英语课时，老师会讲一些与课文相关的小故事， 还会讲一些做人的道理；下课时，

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王老师也会耐心地解决同学们的疑问。

一次，有一个同学在上体育课时崴脚了，有的同学告诉了在办公室的王老师，不一会儿，王老师来了，她关怀地问那个同学：“脚还疼吗？你就尽量别动了，假如上卫生间让同学扶着你去，取水也让同学帮忙一下。还有最后

两节课，坚持一下就能够回家了。知道了吗？”受伤的同学点点头。下学后，同学们纷繁帮她提东西，还扶着她走。

由于我们刚升入初中，还有在小学时老师不在就打打闹闹的坏缺点。这不，打完预备铃，老师还没来，一些男同学还在教室里追着玩儿，王老师听见我们的动静，就来看看我们，看到那几个同学，并无责备他们，叫他们连忙把课本准备好。下课后，老师把他们几个叫到讲台前谈心，他们都认可了错误。她是无私的、她是慈爱的、她是静静付出教育的事业、她是不求回报的老师。

老师，您就像花园里一位勤奋的园丁，我们就像一株株娇娇嫩绿的小花，有

了您的灌溉，我们才会不屈向上，健壮成长，才会长成一朵朵漂亮的小花。老师，您用人类最崇敬的感情———爱，播种春季，播种理想，播种力量，用语言播种，用粉笔耕作，用汗水灌溉，这就是我最尊敬的王老师。

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我的班主任姓张，名慧。身材、面貌跟她这个年纪段的人没什么差别，唯一她那双有眼睛炯炯有神，给我留下了深刻的印象。

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张老师工作十分敬业，特别是在学习上。有一次上课，正追上她感冒，嗓子嘶哑，但她带病坚持耐心地给我们授课，时而做着手势，时而努力发作声音问我们理解不理解？我们静静地听着，比平常更专注了，由于我们和老师正进行着心与心的沟通。老师用她的敬业精神给我们上着一堂知识与人生的课。她做事还很仔细仔细，每次开会回来，她都会把学校的要求一字不漏地达给我们，并且重申这样做对我们的利处，让我们踊跃配合，共同做好班级工作。

张老师授课特别风趣，每当语文课上我们听课打不起精神时，她都会不失机

机的幽上一默，来调理讲堂氛围。有一次，老师让我们用“欣喜若狂和没精打采”成语来联想一段话，有几个同学讲话后，张老师说：“我也联想一段话，同学们看怎么样？说是有一天考试后，小明拿到试卷发现得了良，这让平常连及格线都

过不了的小明快乐坏了，他欣喜若狂的回到家中，可回家一看，本来卷子是同桌的。

下午上学时他没精打采的到达学校，

一进教室门就看到同桌拿着一张试卷朝

他晃，等他接过来一看，自己的卷子上居然是优，下午下学小明又欣喜若狂的一

路回到家中。”张老师说完后，教室里马上就迸发出一阵阵的笑声。就这样张老

师的风趣恰似灵丹灵药，使同学们一下子轻松了很多，语文课就在这轻松快乐的

氛围中进行着。以致于我们听她授课，常常都听入了神，恨不得她能将下一节课

的知识也一并教授给我们。同时我们也深刻的感觉到张老师身上有一种不行抗拒

的魅力，这魅力就是渊博的知识和高明的教课水平。

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我们张老师每次都能带来一些让我们感觉诧异独到的事情，正是在这类诧异独到的感觉中使我们感觉到学习的快乐，不知道下一次她又会给带来什么诧异的事情呢？

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俗语说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。关于作业，她很仔细，关于质量和书

写要严格要求，绝不可以半点粗心，在卷面上笔迹要工整、卷面要整齐，免得扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课，冉老师看着我们，眼光老是那么清亮、笑脸满面的跟我们授课。她朗诵的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波浪，叫人听而不厌。冉老师

写起字来，那一行行、一排排俊秀工整，忧如是一幅闪光的画，让我尽兴赏识。

我喜爱冉老师独到的看法和教课方式，冉老师还教我们如何归纳段意，如何理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解说的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。

老师的爱像棉被般同样暖和，您的爱比父爱更陡峭，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！

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记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓舞，耐心的指导。逐渐地。您让我有了信心，几次站在荣耀的领奖台上，是您、是您的耐心、您的指导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。

您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优秀的成绩回报您的！

我爱您——冉老师！

我的班主任初一作文 500字5

我的老师有好多，今日，我要介绍的是——应老师。

在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师做班主任。我们上上个学期，被应老师管的说去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里应老师特别严格，有时用凶狠的眼神看着不听话的孩子，有时，又特别和蔼的和我们谈笑，不像我们想象中的那么坏，那么不知书达礼。有时还和我们一同做手抄报，有时还应老师对不听话的孩子特别的严格，绝不心软，特别的坦直。向我们班的：梁灿烂，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和

先说梁灿烂，他就有一次和李华春林国祥他们在一同，他学六年级的人说脏

话，被应老师发现了。应老师不停的教训他们给他们讲道理等。 接着，到李华春，

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他老是不交作业，不达成老师部署的作业假如达成的话，也不过有时的达成一些简单的作业。而后，就到林国祥，他固然达成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得特别不好，并且还常常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以

应老师，他特别时髦，很漂亮，很有学识，博览群书，对工作勤勤奋恳，特别负责任，固然应老师很严格，但他却隐含了好多的特色。

应老师此刻已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了所以应老师已经去了其他学校教书了。

应老师，我是多么的不舍的你啊！你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不睦我们说一声：“再会。”就走了呢？我们是多么的不舍得你啊！应老师，你回来吧！

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