改错题的解题技巧

改错题的解题技巧

一、答题分析

1.命题层面

命题人抓住了考生的弱点，被考点的确是易错点。 2.学生层面

做题实践不少，语言实践不多，看懂到用 对还有很长的路要走，解题方法不给力。 考点类别 时态动词形式变化 语态的主被动 非谓语及主被动 数的一致 代词的一致 考点类别 错误定位 常考现在与过去式的错用 常考been的有无 -ing/-ed错用 名词的数， 代词的数 ，谓语的数 人称 ，物主 ，格的一致（主格、宾格） 错误定位 1.系动词+副词（表状态）（应该用形容词）be happily---happy 2.实词+形容词（应该用副词修饰动词）play happy—happily 3.形容词（形容词改为副词，副词修饰形容词）+形容词 terrible（terribly） worried 4.形容词（应为副词）+副词terrible(terribly) slowly 5.形容词（应为副词）+句子lucky(Luckily)， he didn’t get wet. 一个：a/an用错 特指 It…which(that)…, Very(so)…that…, Neither…or(nor)… As the(应为a) matter of fact,The same with(as) advise/ require+doing sth.。

（3）have/ let/ make+宾语+do/ done。 变被动to还原

（4）动词+to do/ doing,意义不一样。 stop to do sth. stop doing sth.

2.主被动关系是否正确。 （1）-ing表被动，-ed表被动。 （2）注意主动表被动的特殊性。 （三）数的一致性错误应对策略 总则：不一致的数量关系改为一致： 1.名词是否可数，形式与数量是否一致。 2.代词，尤其是不定代词的形式与数量是否一致。 1 / 2

一、学生弱点≥易错点 考生弱点是什么？ 受母语习惯影响，没有掌握好英语特有现象。经常弄混英汉差异大的地方，常常搞错英语自身易混点。比如买东西，中文：你要什么？ 英文：Can I help you?

英语特有的现象，如下表：

语法规则 形容词/副词混用 不定冠词 定冠词 固定搭配 句式搭配 词组搭配 （一） 谓语错误应对策略

1.如果句子时态与本句时间符号矛盾，要改为一致。

2.如果句子时态与邻句时态矛盾，要改为一致。

3.多关注被过去时包围的现在时（疑似错误）；多关注被现在时包围的过去时（疑似错误）。 4.谓语内部结构是否正确。 5.主谓的数是否一致。 6.主被动是否正确使用。 （二）非谓语错误应对策略 1.是否选用了正确的非谓语形式。 （1）介词后接动名词。

（2）suggest/ enjoy/ stand/ practice/ allow/

改错题的解题技巧

3.谓语动词的形式与主语的数是否一致。 （四）形容词、副词错误应对策略 1.判断原文中的可疑词是否遵守了“形容词修饰名词”、“系动词+形容词”的原则。 2.判断原文中的可疑词是否遵守了“副词修饰实意动词”、“副词修饰形容词”、“副词修饰副词”、“形容词修饰名词”“形容词作宾补”的原则。

3.在比较环境里，形容词、副词是否使用了正确形式。

（五）连接词错误应对策略

1.判断复合句的连接词的含义，语法身份是否准确。（比如连接句是否承担成分，承担何种成分）

2.判断并列句的连接词的含义与上下文语境需求是否一致。

3.审查连接词该成对的是否成对，不该成对的是否成对了。 （六）介词错误应对策略

1.判断介词与后面的搭配对象联合起来的含义是否符合本句及上下句语境的逻辑关系。 2.判断成语（固定意义的固定词组，非指汉语中的成语）中的介词是否被篡改。 3.判断是否丢漏或多用了介词。 （七）冠词错误应对策略

1.判断不定冠词后单词开头发音是否与不定冠词搭配规则一致。元音前an，辅音前a. 2.判断冠词的使用是否符合含义及语法规则。一个首提a(n);特指、二提the。 3.判断固定短语中的冠词是否被篡改。 all kinds of the flowers 应该把the删掉 at the first应该把the删掉

（八）固定搭配、习惯搭配错误应对策略 1.固定搭配恢复原样

should able to(错)------- should be able to 2.习惯搭配遵照习惯

finish to do(错)------Finish doing 二、易错易漏 1.英语易混介词 except 除了 besides 除了…还有…

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beside 在……旁 besides

2.英语易混形容词、副词

-ing & -ed类形容词，前者表“令人……”后者表“人感觉……”

He felt excited. The news felt exciting. friendly, manly之类 n.+ly =形容词，不是副词

hard & hardly做副词用时，hard努力，hardly几乎不

well 健康的 & good 好 形容词 well 好 副词 3.英语易混连接词

逗号后面不用that，非限定性定语从句 That引导主语从句、表语从句、宾语从句时不做成分，没意义，不可替换成which。 尽管，但是；因为，所以在英语中通常不配对使用。

4.英语易混固定搭配

注意识别句中的固定或习惯用法 go to school 与go to the school in front of与 in the front of ‘d like to, ‘d rather do, ‘d better do , places of interest, all of us 5.表 “也”词搭配

too与肯定句搭配，either与否定句搭配 6.易混不定代词

all三者及以上都，both两者都; it:代不可数、单数名词或整个句子；

they/them:代复数名词； one:代单数可数名词；

that:代不可数名词、单数名词或句子； this:代单数名词或句子；

these/those:代前句的复数名词。