学雷锋志愿服务行动月总结

千阳中学2013年

“学雷锋志愿服务行动月”活动总结

为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，深入学习宣传贯彻县教育体育局关于开展“学雷锋志愿服务行动月”活动的通知精神，引导广大师生积极投身千阳城市文明建设，营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，为打造关天副中心，建设宝鸡后花园做出贡献。进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，共建文明千阳。结合我校实际情况，扎实组织开展以“弘扬雷锋精神、做一个有道德的人；开展志愿服务、共建宝鸡后花园”为主题的学雷锋活动。

一、 广泛宣传，制定方案。

(一)、利用多种方式进行广泛宣传，力求全体师生人人知，人人学，人人做。具体宣传方式如下：

1、利用晨会宣讲宣传。各班级利用早上的晨会时间，对本次学雷锋志愿服务活动做好宣传，让学生积极投身到学习雷锋活动中。利用升国旗时间，由校领导对全校师生进行宣讲，在校园上下营造出一片向雷锋学习的社会氛围。

2、利用黑板报、橱窗广泛宣传。各班级利用教室黑板，楼层黑板，校园橱窗，办一期黑板报，书写向雷锋学习活动标语，做好宣传，力争全员参与。

3、利用“校园之声”广播宣传。利用课余时间，中午休息时间，广播雷锋事迹，传承雷锋精神。

1

4、利用主题班会宣传。各班利用班会课，举办“雷锋在我心中”、“雷锋精神代代传”等为主题的班会课。

(二)、制定方案：各班级团支部制定活动方案，各年级部制定年级活动方案，学校规划总体活动方案，成立“学雷锋志愿服务”领导小组：

组 长：李保平

副组长：李宝华 邵斌强 赵 军

组 员：张玉强 张健霖 郭彦涛 闫 磊

邬小军 刘红晓 薛育张

二、确定主题，明确任务。

主题：弘扬雷锋精神、展示青春风采。

任务：使广大师生深入学雷锋活动当中，重新了解雷锋精神实质，强化自身服务社会意识，营造“我为人人，人人为我”的良好校园氛围，共建文明校园。

三、 形式多样，内容充实。

（一）广泛宣传，认真组织。

充分利用观看雷锋电影、宣传板报、橱窗等形式大力宣传和弘扬雷锋精神，号召广大

2

青年志愿者重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动青年志愿者寻找身边典型，向身边“雷锋”学习组织开展学雷锋活动。引导广大教职工立足本职岗位，广泛开展岗位学雷锋活动，爱岗敬业。组织开展到敬老院、社区、街道打扫卫生等志愿服务活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为建设宝鸡后花园做出贡献。

（二）积极行动，扎实开展。

1、召开主题班会38场次。各班认真组织召开了关于学习雷锋的主题班会，由校领导带队亲自检查和聆听，并邀请有名的老教师讲述雷锋故事。

2、开展“学雷锋志愿服务标兵”竞选活动。挖掘身边的人和事，增强学雷锋志愿服务意识。由各个班级自评，年级部推优，学校统一评选，竞选出“学雷锋志愿服务标兵”20人，并成立“千阳中学学雷锋志愿服务小分队”。

3、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛。本次演讲比赛分年级进行，由语文老师在班级内比赛，每班推选一名学生；由各年级语文组在年级范围内初选，并对参赛选手教授演讲技巧，提高演讲水平，最终各年级推选十名选手参加学校比赛。

4、举办“学雷锋、我先行”征文大赛。这次征文比赛，以各班级为单位组织开展，各班将评选的优秀征文统一收集推荐后，各班均选派五名选手参加学校比赛。比赛结束后，安排有资深的老师来阅卷打分，做到公平、公正。

5、开展“雷锋在我心中”文艺表演。以文艺汇演的方式对雷锋精神进行了生动的阐释，在文艺表演过程中，还进行了雷锋知识小竞答，主持人向大家提问一些关于雷锋的小常识，

3

让大家去了解既平凡又伟大的英雄的事迹，鼓励同学们学习雷锋精神，雷锋行动月虽然结束了，但雷锋精神仍在延续，永远不会被人们遗忘。

6、组织高一（5）班全体学生到城关中心敬老院关爱老人活动。利用下午自习时间，由校团委书记亲自带队，班主任、副班主任组织，带领全体学生深入城关中心敬老院，为老人打扫卫生，收拾房间，清洗被褥，与老人谈心，聆听老人故事。

四、活动丰富，意义深远。

1、锻炼了学生的组织能力，涌现了一批“标兵”和“模范”。 通过开展“学雷锋、树新风”演讲比赛，“学雷锋、我先行”征文比赛，“雷锋在我心中”文艺表演，不仅锻炼了学生的组织能力，而且也培养和训练了学生的演讲技能，使学生的表演天赋得到展示，大大提高了学生的综合素质。同时也涌现出一批在演讲、文艺表演等方面非常优秀的学生，为其他学生树立了模范和榜样。

2、使全体师生的荣辱观教育深化。此次活动，对于培养同学们的奉献意识、学习雷锋精神有着重要意义。不仅弘扬了义务奉献理念，传播了雷锋精神，还使同学们接受了一次心灵的洗礼，同时也为本学期开展新的活动奠定了良好基础。

3、爱岗敬业，勤奋学习的风气更加浓厚，涌现出一批学习标兵。雷锋精神在学生的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，促进学生良好行为习惯的形成，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

4、各项活动开展丰富了校园生活，提升了思想素质，使教育管理成果得以巩固。提升

4

我校学生的思想道德素质和文明程度，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在校园中形成“人人学雷锋、 天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，进一步推动我校的文明礼仪教育。

通过本次活动，使广大师生在学雷锋活动当中，重新了解了学习雷锋精神实质，强化了自身传统美德、公民道德意识，积极参与到志愿者服务当中，为营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，为打造关天副中心，建设宝鸡后花园，共建文明千阳做出贡献推荐社会主义和谐林区建设做出自己的一份贡献。

2013年3月28日

5