2014—2015学年第二学期
一、指导思想
根据我校2015学年第二学期工作计划安排,贯彻落实,坚持“自强不息,厚德载物”的校训,加强对中学生的思想道德教育,开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育,努力开展君子化教育,全力支持学校的工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。 二、班级基本情况
本学期担任七(9)班班主任,本学期本班人数共计43人,其中男生27人,女生16人,男女比例相对不是很均衡, 学生主要来源镇各小学,基于学校安排强调注重君子化教育,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。 三、本学期班级管理目标
1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指数。
2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。 3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。 4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。 5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。
6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚,文化素质过硬的21世纪中学生。
四、班主任工作方法与措施 (一)建立良好的班级集体 1、班风班貌建设
规划完善班级班务栏,用花草点缀教室,建立健全班干班委成员,根据学
校制度安排,稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集体。 2、班干、班委建设
根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。
3、班级制度建设
落实学校班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。 4、“四星”建设
在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用,引导班集体正义之风。
5、制作本班的班风学风、好人好事记录本,并定期进行公布。 (二)稳抓学生的思想管理 1、班干班委思想管理
根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。 2、班级全员思想管理
每周一班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。 3、家校联合教育管理
针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。 (三)跟踪落实常规工作 1、行为常规
①注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学 ②严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况 ③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。 ④狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。 ⑤制度化卫生管理,加强班干威信。 2、教学常规
①跟踪落实学生作业完成情况。 ②定期听课观察学生上课情况。 3、小组团队培养
①注重学习小组的分工,检查学生学习情况。
②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。 (四)充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用QQ,微信,飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的思想工作。 五、具体工作安排: 三月份
1、新生学前教育,组织学生完成入学心得 2、“三八”妇女节,开展学生女子拔河比赛活动
3、编好班干班委,座位与值日安排,使日常工作正常运行 4、狠抓纪律与常规检查,促进养成教育 四月份
1、认识清明节日的来由、含义和现代教育意义,并假日法制安全教育。 2、做好期中检测工作 3、组织学生出版学习园地 4、开展校园清洁活动 5、开展理想信念教育活动 五月份
1、认识“五一” “五四”节日“母亲节”节日的来由和含义。 2季节性的游泳安全和假日安全教育
3、做好期中质量分析,表彰优生和成绩进步的学生。 4、召开学生会议
5、开展学习目的和目标管理教育 6、安全教育、安全常规演练 六月份
1、认识“端午节”“父亲节”节日的来由、含义和现代教育意义教育。 2、食品安全专题教育
3、开展法制暨禁毒教育专题教育活动
4、制定好复习计划,指导学生做好复习,抓好“三读”和基础训练。 七月份
1、期末检测工作
2、暑假前学校和班主任召开法制安全教育专题会议
3、学校发给学生《致家长的一封信》让家长在假期承担起家庭教育的责任。
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