作者：汪明[1];张睦楚[2]
作者机构：[1]北京师范大学教育学部;[2]西安外事学院七方教育研究所 出版物刊名：当代教育科学 页码：25-28页
年卷期：2015年 第21期
主题词：检索式学习;教师专业发展;成人学习特性
摘要：检索式学习是学习者根据自己的实际需求,通过检索所发生的学习。作为一种基于自己、为了自己并通过自己的主体性学习的范式,检索式学习强调学习内容的按需性、注重学习者的主体性,有利于满足教师专业发展的多样化、个性化需求;它增强了教师专业发展的主体性与自为性,有助于促进教师专业发展＂永远在途中＂;它切合了教师作为成人学习者的学习特性,有利于增强教师专业发展的实效,是教师专业发展之有效路径。为保障与促进教师检索式学习,应提升教师检索式学习素养,同时重视加强检索资源与检索导航建设工作。
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