一、活动目标
1、尝试运用蔬菜切面拓印出不同造型的花,感受蔬菜印画中不规则图案与多种色彩组合的美。
2、对蔬菜印章画感兴趣，体验运用生活中的材料进行作画的乐趣。
二、活动准备
1、课件、各种蔬菜、胶水、颜料、排笔、纸、展示板等。 三、教学重难点
1、重点：用拓印的方法进行作画 2、难点：学会构图，合理安排画面 四、教学方法与手段
1、教学方法：谈话法，讨论法，观察法 2、教学手段：游戏教学 五、活动过程 （一）参观画展
1、以参观画展的形式，带领幼儿欣赏图片 （二）熟悉操作材料，了解步骤
1、师：这些画好不好看呀，你们都看到了什么，（花瓶和花）其实这些画都是用我们平时生活中吃的蔬菜画出来的。
2、师：今天老师也带来了一些蔬菜，我们来看看有些什么？ 师：这些都是我们常见的蔬菜，今天老师给你们布置了一个小
任务，请我们大一班的小朋友来当设计师，开展一个秋季花瓶展，现在先来看看应该怎么画？
3、教师边示范边交代操作要求
师：蔬菜用好了之后，放在颜料盘里面，给其他小朋友也可以用，现在请我们的设计师们去设计自己的画吧
（三）幼儿作画，参加画展 1、鼓励幼儿进行拓印
2、引导幼儿拓印时注意结构，合理安排画面
师：我们的画展马上开始了，请设计师们快点把画贴在展示板上 （四）教师评价
1、师：我们的画展好不好看？你最喜欢哪一幅？为什么最喜欢这幅？
小结：看来，生活中处处都有材料可以被我们美术活动用到，我们要用心尝试，一定会有惊喜！
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