庆五一活动主题班会
庆五一活动主题班会篇一:“劳动最光荣”主题班会
一、活动理念:
劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过对劳动的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。同时,让孩子们在“劳动最光荣”的理念中树立“告别浪费,厉行节约”的生活作风。
二、活动目标:
1. 使学生进一步明确为什么劳动最光荣,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并在日常生活中做到告别浪费,厉行节约。
三、活动过程:
(一)创设情境,导入主题
同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味
可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢?你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?
(二)了解“五一”,认识劳动节
“国际劳动节”简介:“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的
节日。我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定,将5月1日确定为劳动节,并于1989年后,基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。
(三)“劳动最光荣”
1、课文回顾:
同学们,你们还记得我们学过的一篇课文吗?——《小母鸡种稻子》
小母鸡问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”
小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰。”
小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?”
小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡。”
小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”
小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土。”
最后,小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时,他们都羞红了脸。
小朋友,你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗?——劳动最光荣。
2、小故事:《毛泽东教岸英扫厕所》
1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。 在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。
一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。
原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。
3、竖起你的大拇指:
是啊,劳动最光荣,就像达 . 芬奇爷爷曾经说过的:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。同学们,擦亮我们的小眼睛,现在,就让我们一起来说一说,咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢?他们平时都是怎么做的呢?让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧。
4、我也爱劳动:
同学们,你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋友们学习呢?说一说,在以后的生活中,你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢?
5、诗歌朗诵:《劳动之歌》
劳动节劳动者在工作
工作是多么的快乐
阳光是那么明媚
阳光下的树木绿叶婆娑
机器在飞速地转动
也在为节日唱着一支赞歌
无论坚守在什么岗位
岗位是多么平凡
你们都是在创造新的生活
休息时为了更好地工作
工作是为了更好的生活
这是人类永远的旋律
也是劳动者心灵之歌
劳动者平凡才显伟大
平凡伟大才更见广博
只有愉快地投入学习和工作
人生才会享受到真正的快乐
(四)“告别浪费,厉行节约”
1、了解父母工作,激发情感
大家看,这是一个孩子的妈妈“每天的工作时间表”:早上 6:00起床 。 6:30为孩子做早饭。
7:30送孩子上学 。 8:00到工厂上班。
下午 11:30接孩子放学12:00回家做午饭 。
13:30 送孩子上学。 14:00 到工厂上班
晚上 17 :00 接孩子放学18:00 回家做晚饭
19:00 陪孩子完成作业20:30 洗碗、洗衣服、打扫卫生
23:00 准备睡觉
同学们,我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚,没有多余的时间可以好好休息的。瞧,劳动虽然是光荣的,但也是非常辛苦的。所以,我们不仅要热爱劳动,更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。
2、“告别浪费”
我们经常可以看到一些小朋友,把吃不下的馒头随手一扔;故意把洋娃娃的胳膊拧断;也常见孩子摇晃小树、践踏草地;或在雪白的墙上乱涂乱画;在椅子上任意踩踏,这些现象,就是不珍惜别人的劳动成果的表现。
小朋友们,评一评我们班级的“低碳之星”该花落谁家呢?
节约粮食
节约水电
节约用纸
热爱劳动
爱护环境
3、“厉行节约”
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:
一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;
二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。
庆五一活动主题班会篇二::五年(1)班\"劳动最光荣\"
一.活动目的:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
三.活动过程:
引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合
唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2.表扬部分同学
(四)小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!
庆五一活动主题班会篇三:
主持人:陈正旋张艺鸿
合:五一劳动节已经过去了,同学们这三天应该玩得很开心吧!那么你们知道它的来历吗?就让我俩来为大家介绍一下吧!
五一劳动节的由来
五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
陈:听完这个介绍,大家应该对它的由来更加了解,也明白了它的意义,那就让我们一起来为我
们争取权利的劳动者高歌吧!
请听诗朗诵《为劳动者高歌》,表演者:陈玉、张敏、高熠、李佳丽
张:这首诗让我们深深的体会到劳动的神圣,正是因为劳动,我们的祖国才会更加富强、我们的生活才会更加美好。为了美好明天,让我们一起努力吧!
请听歌曲《明天会更好》,有请李沛阳、陈淑琴等八位同学上台。 陈:听完这首歌,我们是不是对未来、对明天的生活更加充满信心了?让我们现在就行动起来吧!请看拉丁舞《六人组合》
有请表演者:蔡成思怡 朱陈鑫
张:舞蹈跳出了青春的气息,让我们的音乐大师也跃跃欲试了 请听吉它独奏《小星星》有请任之旭同学登台
陈:听了心旷神怡的曲调之后,又有两位同学迫不及待的想一展伸手了。 有请跆拳道表演者:李沛阳、朱伟
陈:这两位同学以凌厉的拳风再现了一代大师李小龙的风采,同学们是不是对它的创始人李小龙更敬佩了呢?就让我们以一曲《超级英雄》来表达我们对他的思念吧!
有请王羽乐、朱萌萌、尤园三位同学上台
张:劳动、生活需要张驰有度,学习也要劳逸结合。同学们那激动的心情就让一曲《紫竹调》来平复一下吧!
有请古筝表演者:朱陈鑫同学
张:同学们一饱耳福了吧!怎么,还想听乐曲演奏那么就让电子琴演奏者继续给我们带来福音吧!请听《练习曲》 表演者:付涵
陈:听完之后,是不是更加期盼后面精彩的节目表演了呢?让我们以热烈的掌声来欢迎她!
民族舞蹈《香格里拉》 表演者:朱萌萌
张:这场精彩的表演让我们震撼及羡慕,但在它的背后,又有多少付出我们就不知道了。不过俗话说:台上几分钟,台下几年功。让我们最后以一首诗歌来表达我们的敬意吧!
请听诗朗诵《五一颂》 有请:涂子奕、王波、陈卓、吴思远四位同学
合:听完这首饱含深情的诗朗诵,本次班会也落下帷幕,让我们以热烈的掌声回报他们精彩的表演吧!
庆五一活动主题班会篇四:
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
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