zǎo zé xiāo tiáo zhāng wàng kā fēi qiè yì yú bèn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
一、看拼音，写词语
sǎo shì wéi kǒng zhù shì niǔ kòu gǎn zhào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jǔ sàng qǐ shì lián yī cóng róng jiá zá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dān bó fěi cuì xiǎn jùn yán shēn chì liè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lián luò guǐ dào shèn zhì jiāo lǜ yì miáo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lì yì shì yí hào fèi cán kuì yī wē wā jué （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）líng shí dān wù yùn hán xié tiáo bié zhì fǔ zuǒ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jū gōng yóu zhōng kǒng jù ān wèi rè chén tǐ xù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二、多音字组词
会 huì （ ） 要 yāo（ ） 和 hé（ ） 转zhu（ kuài（ ） yào（ ） huo（ ） zhuàn（ 曲 qū（ ） 挑 tiāo（ ） 埋 mái（ ） 倒 dǎo（ qǔ（ ） tiǎo（ ） mán（ ） dào（ 禁 jīn（ ） 散sǎn（ ） 兴 xīng（ ） 的de（ jìn（ ） sàn（ ） xìng（ ） dì（ àn dàn qǐ dǎo chén jìn dā lā cū cāo fèi xū （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
shǔn xī xùn jí màn tiáo sī lǐ làn yú chōng shù yī shān lán lǚ （ ） （ ） （ ） （ ） duó kuàng ér chū yìng jiē bù xiá diān pèi liú lí jiá rán ér zhǐ （ ） （ ） （ ） （ ） wú dòng yú zhōng zhuāng qiāng zuò shì fēn mén bié lèi hé mù xiāng chǔ （ ） （ ）（ ）（ ） wén míng xiá ěr jīn pí lì jié hán dān xué bù sè cǎi bān lán （ ） （ ） （ ） （ ） suǒ xiàng pī mí yuǎn shè chóng yáng lín láng mǎn mù shēng sī lì jié （ ） （ ） （ ）（ ） zī zī bú juàn bān bó lù lí róu hé wēn rùn bīn lín miè jué （ ） （ ） （ ） （ ）
） 盛shèng（ ） 划 huà（ ） 给 gěi（ ） 行 xíng（ ））
chéng（ ） huá（ ） jǐ（ ） háng（ ） 教 jiāo（ ） 咽yān（ ） 应 yīng（ ） 强 qiáng（ ））
jiào（ ） yè（ ） yìng（ ） qiǎng（ ） ） 间jiān（ ） 相 xiāng（ ） 当dāng（ ） 省shěng（ ）
jiàn（ ） xiàng（ ） dàng（ ） xǐng（ ） ）
三、形近字组词
） ）
逞（ ） 煌（ ） 衷（ ） 辰（ ） 魅（ ） 彻（ ） 嫌（ ） 呈（ ） 蝗（ ） 裹（ ） 晨（ ） 魄（ ） 沏（ ） 谦（ ） 绅（ ） 浆（ ） 宜（ ） 暇（ ） 矮（ ） 滥（ ） 滤（ ） 伸（ ） 桨（ ） 宣（ ） 瑕（ ） 萎（ ） 槛（ ） 虚（ ） 叛（ ） 匿（ ） 抚（ ） 捷（ ） 恋（ ） 溢（ ） 痴（ ） 判（ ） 诺（ ） 妩（ ） 睫（ ） 峦（ ） 益（ ） 智（ ） 五、写出下列词语的近义词。
宁静（ ） 炎热（ ） 盼望（ ） 管理（ ） 急忙（ ）开心（ ） 努力（ ） 镇静（ ） 矗立（ ） 严厉（ ）节省（ ）困难（ ） 阻挡（ ） 嘱咐（ ） 欣赏（ ）格外（ ）理会（ ）仍然（ ） 完善（ ） 启示（ ） 信任（ ）热情（ ）坚定（ ）评价（ ） 胜利（ ） 赞扬（ ） 急切（ ）情形（ ）宛如（ ）联络（ ） 颂（ ） 抑（ ） 檐（ ） 措（ ） 诲（ ） 凄（ ） 巫（ 硕（ ） 仰（ ） 瞻（ ） 借（ ） 海（ ） 妻（ ） 诬（ 蔚（ ） 吱（ ） 掺（ ） 沛（ ） 梢（ ） 啼（ ）恐（ 慰（ ） 枝（ ） 渗（ ）肺（ ）稍（ ）蹄（ ）巩（ ）隔（ ） 簇（ ） 畔（ ）障（ ）辉（ ）漓（ ）旬（ ）融（ ） 族（ ） 伴（ ）彰（ ）挥（ ）璃（ ）询（ ）辨（ ） 惟（ ） 萧（ ）旁（ ）直（ ）俭（ ）编（ ）辫（ ） 推（ ） 箫（ ）傍（ ）值（ ）检（ ）篇（ ）辩（ ） 堆（ ） 潇（ ）榜（ ）殖（ ）验（ ）遍（ ）誓（ ） 津（ ） 怖（ ）绍（ ）暮（ ）勿（ ）输（ ）哲（ ） 律（ ） 布（ ）招（ ）幕（ ）匆（ ）偷（ ）四、写出下列词语的反义词。
伟大（ ） 周围（ ） 随便（ ） 节省（ ） 躲避（ ）喧闹（ ） 难过（ ） 轻巧（ ） 微弱（ ） 减少（ ）安全（ ） 局部（ ） 开始（ ） 迅速（ ） 顽强（ ）
忙碌（ ） 马虎（ ） 聚集（ ） 落后（ ） 谦虚（ ）批评（紧张（ ） 清楚（ ） 容易（ ） 破坏（ ）遵守（ ） 宽敞（） 六、选择恰当的词语填空
） 1、热闹 喧闹 （1）白天，这条街很（ ）。 ） （2）夜幕降临了，（ ）的城市渐渐平静下来。
2、清爽 凉爽 （1）秋天十分（ ），是外出旅游的好季节。 （2）望着一本本（ ）的作业，老师感到十分欣慰。
3、耸立 矗立 挺立 （1）一座八角形的白塔（ ）在五一广场北边。 （2）油田上（ ）着高高的井架。 （3）高高的白杨树（ ）在操场四周。 4、惊奇 神奇 好奇 （1）在闽江畔，有一块（ ）的大岩石，像一条穿靴的大腿伸向江边。 （2）小猴子一双圆溜溜的眼睛（ ）地瞅着观众。 （3）小吴（ ）地发现，原来小鸡也有耳朵。
5、亲热 亲密 亲切 （1）乡亲们围着子弟兵（ ）地问寒问暖。
（2）我们不会忘记老师的（ ）教导。（3）黄斌是我最（ ）的朋友。
6、保持 坚持 维持 （1）我们要（ ）图书馆室的安静。（2）陈锋每天早晨（ ）锻炼身体。（3）大家要共同（ ）公共场所的秩序。
7、因为……所以 虽然……但是 ……和…… 如果……就 ……而且…… （1）小珊迪（ ）小利比都是善良的孩子。
） （2）（ ）那种子是孩子们虔诚的心，（ ）老师被深深感动了。 ）
8、严格 严肃 （1）他一向很（ ），从来不随便说笑。（2）新
来的班主任对我的要求很（ ）。
9、目不转睛 全神贯注 （1）他（ ）地听着重要的新闻联播。（2）他（ ）地盯着电视屏幕，观看球赛。
10、奔腾 沸腾 （1）彩球飞向天空，广场上的人们（ ）起来。 （2）草原，一群野马（ ）向前，势不可挡。 11、忽然 竟然 依然 仍然 不然 显然
（1）他（ ）保持那惯有的勤俭的生活作风。
（2）天上（ ）漂来了一片乌云。（3）你赶紧去复习，（ ）你会考砸的。 （4）这件事（ ）是他一手操办的。
（5）这次考试他（ ）考了满分。
（6）中秋节赏月（ ）作为我家固定的节目。
12、机灵 灵活 （1）弟弟像猴子一样十分（ ） （2）李明非常（ ），能巧妙地把情报送给游击队。
13、记忆 回忆 （1）老红军常常（ ）起革命年代的生活。 （2）战争年代的生活留在老战士的（ ）中。
14、热烈 激烈 （1）小丽唱完歌，台下响起（ ）的掌声。 （2）拔河比赛正在（ ）地进行。
七、给下面的句子补充完整，并加上标点符号1、滔滔滚滚的闽江水 2、儿童乐园被彩灯、喷泉装点得 3、这道题，我已经看了 4、颐和园的长廊长得 5、李军的字写得 6、天空的星星 7、洪水冲走了 8、《语言的魅力》 9、伟大的祖国 10、金色的阳光 11、海底的秘密 12、龙岩山歌 13、 是我的故乡
14、 完成了植树任务 15、 永远鼓舞着我们前进
16、 走进教室 17、 深深地铭刻在我心中 八、仿照句子，写句子
1、你收拾一下房间吧！ 你把房间收拾一下吧！ 雨水打湿了我的衣服。
2、太阳晒干了地上的水。 地上的水被太阳晒干了。 小刚修好了教室里的门窗。
九、把下面的句子改写成带“把”字和“被”字的句子。1、鲜血染红了洁白的降落伞。
2、孙悟空口吐“圣火”活活烧死诡计多端的白骨精。 3、小华买到了那本有趣的书。 4、乐曲声盖住了孩子的笑声。
5、我军截断了敌人的退路。
6、小刚修好了教室的门窗。 7、清脆的歌声打断了我的思路。 8、他解决了这道难题。
9、黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。 10、农民伯伯摘完了树上的苹果。 11、陈明踩坏了木船。
12、一阵大风刮倒了院子里的那棵老树。 13、你认真地读一读课文。
14、皂荚树遮挡住了强烈的阳光。 15、战士们消灭了阵地上的全部敌人。 十、修改病句
1、我们学校的许多同学们参加了植树活动。 2、星期三下午在操场上广播操比赛。 3、温暖的暖洋洋的阳光照进了教室。 4、我们要艰苦奋斗的优良传统。 5、下课铃响了，顿时沸腾起来。 6、夜晚，老师在台灯下聚精会神。 7、“老鹰捉小鸡”是同学十分喜爱。 8、从背后飞来了，她一转身就抓住了。 9、大家交流了学习语文。 10、我们要支持班干部搞好。
11、鲜红的红旗在空中迎风飘扬。 12、漆黑的夜晚，黑得伸手不见五指。 13、这篇文章充满儿童的童趣。 14、高大的高楼大厦像雨后春笋般的出现了。 15、大家一起欢度佳节。 16、天安门广场上人山人海，人多得数不清。 17、图书馆里收藏着许多数不清的图书。 18、沐浴着阳光雨露，长得格外茂盛。 19、放射出耀眼的光芒。 20、为了我们长大成才，不辞劳苦得工作着。
21、通过这次参观活动，使我们受到深刻教育。22、王刚同学改正并认识了自己的错误。23、凶猛的台风把马路两旁的树木都刮倒了。 24、会场上响起了雷鸣般震耳欲聋的掌声。
25、任何一切困难都吓不倒我们少先队员。 26、汽车在马路上飞快的疾驰而过。
27、上课铃声响后，教室里顿时立刻安静下来。 28、他兴高采烈地跑来，高兴地说：“我又得了满分。” 29、珊迪听了，两眼目不转睛地看着我，像是表示谢意。
30、这部电影对我很感兴趣。 31、全校开展了争当“文明学生”。 32、园子里开满了月季花、兰花、海棠花和鲜花。
33、在小组会上，他首先第一个发言。 34、春天到了，种子在长叶、生根、发芽。35、庆祝会上，同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。 36、 数学对我很有兴趣。37、我们全家和妈妈一起去游玩。 38、我把他一口气背回家。
39、今年暑假，我们学校又一排教室。 40、我们要学习和发扬老一辈的革命事迹。41、游泳对我特别感兴趣。 42、参观灯展的人们多极了，多得数不清。 43、武夷山的早晨是最美好的地方。 44、陈秀制作的非常精致工艺品。
45、今天的活动是最愉快的一天。 46、同学们都认真讨论和注意倾听校长的报告。47、我们制定了绿化校园的决心和计划。 48、我不禁忍不住笑出声来。 49、在会上，纷纷发表自己的意见。 50、小明虚心接受同学们。
51、我们要在青少年中进行爱国主义。 52、我们从小要不吃零食的好习惯。 53、我断定小明今天大概不会来了。 54、一堆堆的垃圾把环卫工人清除了。
55、校长夸耀我们班的纪律好。
十一、下面的句子，哪些是比喻句，请在句末括号打上“勾”然后再按照题后的要求作答。
1、红旗翻动，像是海上的波浪。（ ）2、我们要像雷锋一样，全心全意为人民服务。（ ） 3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的雨伞。（ ）4、爱尔莎好像也觉察到什么似的。（ ） 5、海港两岸停着像巨人一样的装卸吊车。（ ）6、海底的珊瑚样子像绽开的花朵。5、异：①不寻常；不相同；②分开；③奇特；④另外。（1）景色奇异（ ）（2）景色各异（ ）
（3）异常情况（ ）（4）异口同声（ ）
6、合：①闭，合拢；②结合在一起，共同；③全；④符合。（1）集合（ ）（2）合家欢（ ）
（3）齐心合力（ ）（4）合情合理（ ）
7、却：①表示转折；②再；③推辞；④可是。（1）草色遥看近却无。（ ）
（ ）
第 句是比喻句，把 比作
第 句是比喻句，把 比作
十二、读句子，给带点的字选择恰当的意思，把序号填在括号里。 1、才：1表示事情发生或结束得晚；只有，仅仅；刚刚。
（1）外婆到我家才三天，就想回家去了。（ ）（2）昨天晚上，爸爸12点才回家。（（3）读了这篇课文，我才知道纸是我国人民发明的。（ ） （4）参加篮球训练的同学不多，连你才六个人。（ ）
2、巴：①粘住，依附在别的东西上；②奉承，谄媚；③盼望、期望。
（1）叔叔病了，可他挂念着工作，巴不得马上返回工作岗位。（ ） （2）爬山虎巴在墙上，一步一步向上攀爬。（ ）
（3）要是有人巴结你，你可不能被他的花言巧语给蒙住了。（ ） 3、品：①物品，物件；②等级，种类；③性质；④体察出来好坏优劣等。 （1）我国久有品茶的传统。（ ）（2）柜台上陈列着琳琅满目的商品。（ ） （3）清明前采摘的龙井茶是名茶中的精品。（ ） 4、麻烦：①很费事，不容易；②使人费事或增加负担。
（1）西门豹麻烦巫婆去跟河伯说一声，过几天再送新娘去。（ ） （2）这个问题很麻烦，讨论了很久也没解决。（ ） （3）张老师不怕麻烦，一遍又一遍给我讲解例题。（ ） （4）我没听懂，只好麻烦张老师给我补课。（ ）
（2）小溪泛尽却山行。（ ）（3）他却以为我没来。（ ）4、他的盛情我难却。（十三、缩句
1、白发苍苍的老校长向全体师生作报告。
2、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。 ） 3、大家赞扬具有拾金不昧高尚品质的少先队员。
4、台上的演员开始表演精彩的节目。 5、月台两头的杏树引来一群蜜蜂。
6、几个挑山工坐在对面的草地上抽烟。 7、他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。 8、鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。 9、黄绿的芦苇上厚厚地盖着一层鹅毛般的苇絮。 10、扁鼻子军官的眼光立刻变得十分凶狠。 11、十二岁的雨来是晋察冀边区芦花村的一位抗日小英雄。 ） 12、翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
13、站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空。 14、我的战友邱少云在烈火中壮烈牺牲。 15、星期天我们在公园人工湖划船。
16、活泼机灵的小燕子在空中飞来飞去捉蚊子。 17、我们班的李铁山是一位优秀的少先队员。
18、六年级的同学喜气洋洋地参加庆“六一”游园活动。 19、白色的绒布上印着五颜六色的花朵。 20、深红的太阳发出夺目的亮光。 21、校园里的几株杏树引来一群群蜜蜂。 22、小珊迪瘦瘦的小脸冻得发青。
23、那个当学徒的只有九岁的凡卡是个可怜的孤儿。 24、玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。 25、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。 26、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。 27、孔雀的精彩表演深深吸引了大家。
28、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷了过来。 29、好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和热腾腾的奶酒。 30、马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。 十四、用关联词语把两句话合并成一句话（1——12关联词语不重复）
例、他学习很努力。他受到了老师的表扬。因为他学习很努力，所以受到了老师的表扬。1、路上的积雪又厚又滑。 汽车的速度很慢。
2、邱少云从火堆里跳出来就地打几个滚。 邱少云身上的火可以扑灭。 3、老舍先生养的花很多。 没有奇花异草。
4、花草自己会奋斗。 我得天天照管它们，不然大半还是会死的。 5、李时珍行医。 李时珍研究药物。 6、谁向我们提出意见。 我们要虚心接受。 7、天安门雄伟。 天安门庄严。
8、刘胡兰牺牲自己。 刘胡兰不向敌人屈服。 9、小明的爸爸会开汽车。 小明的爸爸会修汽车。 10、有些东西失去。 这些东西再也不可能得到了。 11、我们调查研究。 我们能做出正确判断。
12、这件事责任不在你。 你不该动手打人。 13、生产发展了。 人民丰衣足食。 14、我移动一下身子。 我可能暴露目标
15、太阳离我们这么远，太阳和我们的关系密切。 十五、陈述句改反问句
1、浏览了长城，我受到了教育。
2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。
3、叶圣陶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。4、我很喜欢这部电影。 5、我为是炎黄子孙感到骄傲。 6、凡卡的遭遇很悲惨。 十六、反问句改陈述句
1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不像海边的浪花吗
2、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
3、离得这么远，箭哪能射得到呢
4、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢
5、这不是伟大的奇观吗
6、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，远远望去不像一条长龙吗 7、谁能说夏夏不是好学生呢
8、她那刻苦学习的精神不值得大家学习吗 9、詹天佑不是一位杰出的爱国工程师吗
10、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗 十七、把直接引用人物的话改成转述的话 1、王宁说：“我要像李永明那样关心集体。” 王宁说，他要像李永明那样关心集体。
2、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伙呢。”
3、周总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。” 4、周瑜对诸葛亮说：“先生跟我想的一样，现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。”
5、妈妈打电话对我说：“今天晚上我要加班，不回去吃饭了。”
6、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”
7、老师对我说：“我教你怎么写”
8、伯父笑着说：“还是我的记性好。”
9、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗我再给您弹一首曲子吧。” 十八、把转述的话改成直接引用的话
1、小明对小强说，明天他家有事，不能跟小强一块儿去游泳了。 小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿去游泳了。” 2、冬冬对妈妈说，他要买一本字典，请妈给他20元钱。
3、放学路上，周天天对郑星星说，他家有一只漂亮的大花猫，要郑星星跟他去看看。 4、程华民说，这本书非常好，他已经看过三遍了，还想看。
5、爸爸对妈妈说，强强已经长大了，以后有些事应该让强强自己去做。
一读拼音写词语
miáo xiǎo cán kuì qìněi páo xiào jiāo qiào kūɡǎo liáo kuò tiān yá fènɡxiàn jiāo liú 渺 小 惭 愧 气 馁 咆 哮 娇 俏 枯槁 辽 阔 天 涯 奉 献 交 流 chénɡrèn sùzhì jīè dān bó ɡōnɡjìn jiān dū xiānɡɡǎnɡ chóu hèn pǔsù zāi shù 承 认 素 质 饥饿 单 薄 恭 敬 监督 香 港 仇 恨 朴素 栽 树 qín fèn qīn xí huāpínɡ zīwèi línɡdāng jiàn bǐnɡ bān fā cǎn huò xīɡǔ biān fú 勤 奋 侵 袭 花 瓶 滋 味 铃 铛 剑 柄 颁发 惨 祸 膝骨 蝙蝠 Késou qūrǔ tóu xiánɡ juéjiànɡ hōnɡxiào xiǔlàn jídù dǒu qiào yuè pǔ bào fù
咳 嗽 屈辱 投降 倔 强 哄笑 朽 烂 嫉妒 陡峭 乐谱 报复 yuánɡù ɡāoshànɡfēnɡdù pànduàn shìtàn míxìn ràodào duànyán biànbù lúnkuò
缘 故 高 尚 风 度 判 断 试 探 迷 信 绕 道 断言 遍 布 轮 廓
hén jì xiédài dào qiè tiáo jié ɡuān jiàn qīnɡbiàn tiào yuè fúxiàn zhuānɡyán héǎi 痕迹 携带 盗 窃 调 节 关键 轻 便 跳跃 浮 现 庄严 和蔼
jìmò shīshě zhōu dào zhuānɡshì jìnɡwèi xuányá wěnhé chánzhù bēiāi hé xié 寂 寞 施 舍 周 到 装 饰 敬 畏 悬 崖 吻合 缠住 悲哀 和谐
二、多音字组词。
bò(薄荷) lōu(搂树叶) shě(舍不得) háo(号叫) 薄 搂 舍 号
báo(单薄) lǒu(搂住) shè(宿舍) hào(学号) pēn(喷水) kǎ(卡车) chōng(冲锋) āi(挨近) 喷 卡 冲 挨
pèn (喷香) qiǎ(发卡) chòng(冲着) ái(挨饿) jiàng (下降) chà（差不多） cān(参加) 降 差 cī(参差不齐) 参 cēn(参差不齐) xiáng (投降) chāi(出差) shēn(人参)
三、四字词语。
微不足道 全神贯注 不约而同 参差不齐 安然无恙 藕断丝连 无影无踪 满不在乎
无可奈何 龇牙咧嘴 气势汹汹 目不转睛 见势不妙 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓
震耳欲聋 浩浩荡荡 四面八方 人山人海 水泄不通 欢呼雀跃 自投罗网 勤学苦练 斩妖除魔 趾高气扬 掩耳盗铃 守株待兔 顶天立地 冰天雪地 春暖花开 无忧无虑 破涕为笑 寻欢作乐 流离失所 忍饥挨饿 轰然倒地 载歌载舞 心灵手巧 富丽堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波涛汹涌 寡不敌众 无精打采 诚心诚意 天涯海角 躬身弯腰
四、出自寓言故事的成语
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢 惊弓之鸟 五、照样子写词语
1、AABB式，如：清清爽爽 干干净净 清清楚楚 高高兴兴 整整齐齐 马马虎虎 2、ABAB式，如：整理整理 收拾收拾 研究研究 探讨探讨 讨论讨论 参考参考 3、ABB式， 如：绿油油 黄澄澄 白花花 红彤彤 黑漆漆
4、东×西×，如：东躲西闪 东翻西找 东张西望 东奔西跑 东拼西凑 东倒西歪
5、无-----无---
6、不----不----
7、一------------- 一--------------- 六、造句。
可是——我的老家在农村，可是我从来没有去过。
不是……而是……事物发展的根本原因，不是在事物的外部，而是在事物的内部。 既然……就……你既然知道学习很重要，就应该坚持下去。 全神贯注——同学们全神贯注地听老师讲课。 再三——姐姐的病还没有痊愈，就再三要求出院上班。 逐渐——秋天一到，天气就逐渐变凉了。
尽管……还是……尽管他痛得非常厉害，医生还是把他治好了。 如果……就……如果大家一起动手去干，这个工作三天就能完成。 终于——经过反复较量，敌人终于被打败了。
先……然后……放学以后他总是先做功课，然后帮着做些家务劳动。 因为……所以……因为他平时坚持体育锻炼，所以身体一直很好。 七、读读背背知识。 1、古诗：
《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（唐王维）
《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐高适）
《乞巧》 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（唐林杰）
2、成语：九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 书山有路，学海无涯。 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 3、格言（有关理想的）
☆不想当将军的士兵不是好士兵。（[法]拿破仑）
☆理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。（[俄]列夫托尔斯泰）
☆理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。（吴玉章） 4、歇后语：
竹篮打水——场空 十五个吊桶打水——七上八下 小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通 芝麻开花——节节高 八、寓言说明的道理
《掩耳盗铃》说明做事要老老实实，不可自作聪明。
《守株待兔》说明凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。 九、作文范例
一件令我感动的事
昨天上午上数学课前，妈妈叫我喝了一碗中药，不知道是因为药太苦了还是空腹喝的原因，数学课正上一半，我吐了。
我捂着肚子拼命地往教室外面跑，只听见周围的同学发出几声厌恶的叫声，随即有几个同学跑出来拿拖把……
当我捂着肚子跑到饮水机旁时,我又吐了。胡琳杰又从楼梯上跑下来给我捶背,并且还扶我到水管旁边。
到水管旁时,胡琳杰又递给我纸巾按住我身上的一个穴位,她告诉我,在她呕吐时,她的妈妈也是这样做的。此时,那些拖地的同学们也下来洗拖把了,紧跟着,卢晓萱将我的水拿下来让我漱口,在他们涮拖把时, 胡琳杰还让我离他们远一点,免得水溅到我身上。一会儿,我虚弱的身体好些了,她们俩牵着我的手,将我扶到了三楼的宿舍。
从这件事中,我体会到了友情的珍贵,在我需要帮助时,这些同学向我伸出援助的手,我想在此对所有帮助过我的同学说一声：＂谢谢＂！
未来的笔
上四年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！
这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这支笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工
整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。
听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习,顶呱呱！”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！
我敬佩的一个人
在班里，有一位同学，他学习并不怎么样，可是，每当想起他，一种敬佩之情油然而生。
新学期开始了，同学们都有了新同桌，可是老师把我调到一个差等生旁边。这使我极不情愿，他脏兮兮的。我非常讨厌他。他在做作业的时候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重写；有时我硬往他身边挤，直到把他推在地上为止。他每天早上早早来到学校，大声朗读课文，看见我来了，他微笑着向我问好，我却不理他。
有件事使我难以忘怀：一天上数学课，我忘记带数学课本，急得乱翻书包，怎么也找不见。就在这时，我的同桌把课本移到我的课桌上，说：“我们一起看吧！”这时，一股暖流涌上心头，我激动地看着他，不知说什么才好。
还有一次，放学了，我高高兴兴地向回家的路上走去。突然，天空乌云笼罩，一阵狂风大做，下起大雨，雨打在地上“啪啪”直响。我十分着急，忙顶着书包往家跑。可就在这时，一个大红雨伞遮住我的头顶。一看，原来正是我的同桌，他说：“雨下得非常大，咱们一起走吧！”我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前对他的态度，真是不应该。我要向我的同桌学习。
我为我有这个热心助人的同桌感到骄傲，我们今后要互相帮助，互相学习。虽然他现在已经转学了，但每次想起他，那种助人为乐的精神激励着我前进。
第一次做手抄报
前天，老师布置了一个我们从来没有做过的作业——做手抄报。
我知道做手抄报是很难的，尤其是版面的设计，可我在做时并没有遇到困难。
昨天，我和妈妈先设计大体框架，最终，我决定用“书样”的版面，因为这次的主题是“读书”，我在下面画了一条圆弧形的波浪线，把画面分成了几个小版块。妈妈说：“要不再画两支笔，作为版块的分界线”我同意了。左边画了一支铅笔，右边画了一支钢笔。设计了一会儿，正好找不到铅笔了，我就顺手去拿纸上的铅笔，可是却没拿到，这才意识到是我画的太逼真了，差点儿就要“拿”起来了。
今天我们写了内容，加了插图，一张手抄报就做成了！妈妈建议拍成照片，发到我的博客上。这是我做的第一张手抄报，不知道是能不能获奖
春节的传说
传说，玉皇大帝为了治理人间，就派天宫的弥勒佛下凡。这事被如来佛知道了，心想，我是佛主啊，为啥不让我去呢于是，就找玉皇大帝论理，玉帝听了，无言可对，只好说：“商量商量再说吧。”借商量的空子，玉帝便想了个解围的方法。
他请来弥勒佛和如来佛，将两盆花放在二佛面前，说：“这两盆花你二位各照顾一盆，谁的花先开，谁就下凡去管理人间。”如来佛心眼多，知道玉帝一定偏向弥勒佛，因为他猜到玉帝怕出口之言难收，才以照顾花为借口来行此事。面前这两盆花，恐怕玉帝一定已暗地作了安排，于是也想出个小计来。他借弥勒佛闭目谢恩的机会，悄悄地把两盆花换了个位置。
第二天，如来佛的花就开了，因此弥勒佛只管了一天人间，这天就是正月初一。传说弥勒佛心善，这天他让人们吃好穿好睡好，因而正月初一人们就欢欢喜喜，兴高采烈的过了一天。后来，人们为了纪念弥勒佛，就把这初春之时，二佛交接的时刻称做“春节”。
我敬佩的长辈
我们的大院里，有一位年龄最大的人。她就是我的邻居李奶奶。我最敬佩好老人家了。
李奶奶已经78岁了，但她的身子骨还是坚硬，她每天天还没有亮，我们都躺在暖和的被窝里，总能听到“咚、咚”的声音。肯定是李奶奶拿着锄头翻沙去了。她去了很久，我才懒洋洋的起来。
有一次，我和要奶奶还有几个小伙伴去砍柴，我们来到山坡上，动手砍起柴来。不大一会儿，李奶奶就捆好了。她说：“小朋友，你们怎么这么慢，还没有我这个老婆婆快。”后来，我们把柴捆好了，一同走在回去的路上。李奶奶挑着柴一个劲儿地往前走，我挑得有点腰酸背痛了，就休息了一会儿。可是李奶奶挑着柴走了很远。李奶奶的力气真大，比我们小伙子还要厉害呢。
还有一次，我和奶奶赶场去了，把被子晒在两根凳子上，只有李奶奶一个人在家里。忽然，晴天变成了满天乌云，下起了大雨。我和奶奶说：“我们的被子那不打湿了吗”我和奶奶借了把伞，回家了。回到家里，看见我们的被子还没有打湿，我就说：“是谁帮我们收的被子呢”我就去问李奶奶。李奶奶说：“是我帮你们收的，没什么问题吧”我说：“没有。”李奶奶你做的好事我永远也不会忘记的。
我长大后，也要像李奶奶这样，多帮助别人，为别人着想。
我的老师
丁老师是我们的语文老师。丁老师个子高高的，总是顶着一头微微卷曲的披肩发，脸上也常常挂着笑容，衣着永远是那么的干净，得体，大方。丁老师既严厉又和蔼，难怪姥姥一提丁老师就说：“现在像丁老师这样的老师，真是打着灯笼也难找呢。”
丁老师对工作认真负责，几乎每天都要查我们的作业。有一次，我因为贪玩儿而忘了写作业。当丁老师查作业时，我心里像装了一只小兔子“砰砰”直跳，头也不敢抬。当查到最后，老师发现我没交作业时，便用严厉的目光看着我，这时，我真觉得无地自容，恨不得找条地缝钻进去！
一次课间，我在玩耍时一不小心摔了一跤，被铁栅栏刮破了皮。一块皮横飞出去，不知了去向。顿时，血充斥了我的伤口。我忍着剧痛来到了丁老师的办公室。丁老师连忙拿来了创可贴为我包扎了伤口，并且嘱咐我一定要天天换创可贴。此时，我非常感动。老师啊，您不但是一位好老师，而且您多么像一位妈妈呀，当我们作出成绩时，您就会及时的提出表扬，鼓励我们。当我们有错误时，您又会耐心的批评教育，帮助我们改正错误。我们是一棵棵的小树苗，在您的教育，呵护下茁壮的成长。 我们敬爱您！丁老师！！
小学语文S版四年级复习资料 一、词语
1、含有表示数目的成语
（ ）令（ ）申 （ ）落（ ）丈 （ ）湖（ ）海 （ ）言（ ）语 （ ）心（ ）意 （ ）变（ ）化 （ ）干（ ）净 （ ）呼（ ）应 （ ）日（ ）里 （ ）全（ ）美 （ ）上（ ）下 （ ）长（ ）短 （ ）水（ ）山 （ ）方（ ）计 （ ）篇（ ）律 （ ）发（ ）中 （ ）番（ ）次 （ ）面（ ）方 （ ）举（ ）得 （ ）头（ ）臂 丢（ ）落（ ） 接（ ）连（ ） （ ）颜（ ）色 （ ）牛（ ）毛 2、含有动物名称的成语
亡（ ）补牢 （ ）歌（ ）舞 （ ）争（ ）斗 画（ ）添足 （ ）（ ）不留 （ ）吞（ ）咽 （ ）急跳墙 （ ）（ ）不堪 （ ）头（ ）尾 （ ）肠小道 （ ）立（ ）群 心（ ）意（ ） （ ）目寸光 （ ）假（ ）威 （ ）到成功 杀（ ）吓（ ） （ ）飞蛋打 3、含近义词的成语
花（ ）巧（ ） （ ）飞（ ）散 （ ）打（）算 自（ ）自（ ） （）心（ ）力 合（ ）合（ ） 聚（ ）会（ ） 胡（ ）八（） 面（ ）耳（ ） （）上（ ）下 一、写出标点符号
逗号（ ） 句号（ ） 问号（ ） 顿号（ ） 分号（ ） 冒号（ ） 双谨（ ）慎（ ） 三（ ）二（ ） 千（ ）万（） 为（ ）作（ ） 争（）夺（ ） 心（ ）神（ ） 风（ ）浪（ ） 无（ ）无（） （ ）眉（ ）脸 通（）达（ ） 4、含反义词的成语
大（ ）小（ ） （ ）题（ ）作 （ ）昏（）暗 （ ）中生（ ） （）离（ ）别 （ ）腔（ ）调 顾（ ）失（ ） 逢（ ）化（） （ ）（）分明 摇（ ）摆（） （ ）争（ ）斗 深（ ）浅（ ） （ ）尽（）来 （ ）冲（）撞 取（ ）补（ ） 5、含有两个相同字的成语
（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有条 （ ）（ ）大方 气势（ ）（ ） 得意（ ）（ ） （ ）（ ）自喜 （ ）（ ）向荣 （ ）（ ）业业 兴致（ ）（ ） 气喘（ ）（ ） （ ）（ ）是道 （ ）（ ）不舍 杀气（ ）（ ） 忠心（ ）（ ） 无所（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不入 风尘（ ）（ ） 小心（ ）（ ） 衣冠（ ）（ ） 6、ABAC式的词语
越（ ）越（ ） 自（ ）自（ ） 一（ ）一（ ） 又（ ）又（ ） 二、修辞 1、改成比喻句
（1）棉花白。
（2）天上月牙儿弯弯的。（3）小齐很快冲过起跑线。（4）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 2、改成拟人句
（1）一排排垂柳倒映水中。
（2）小树在微风中轻轻摇晃。（3）小鸟在树上喳喳地叫。 （4）小鸡跟着母鸡在草地上捉虫子吃。 3、改夸张句 （1）街上人真多。
（2）很小的地方长着一棵大树。
（3）桂花开了，很远的地方都能闻到香味。 （4）演出结束了，场内爆发出掌声。 4、用排比的说法。
（1）春天来了，大地一片生机。 （2）这地方的火烧云变化极多。 （3）桂林的山真秀啊。 （4）水池的形状真多。
8、判断下列句子用了什么修辞方法
（1）海底是否没有一点声音呢不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ） （2）天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋。（ ）
（3）太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接的地方，依偎在青山的旁边。（ ） （4）酸枣树默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。（ ） （5）我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。（ ）
（6）飞流直下三千尺。 （ ） （7）井冈山是革命的摇篮。（ ） （8）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ） 三、标点符号
引号（ ） 破折号（ ） 书名号（ ） 省略号（ ） 二、根据下面的作用，写出相应的标点符号。 1、表示一句话中间的停顿。 2、表示一句话说完了的停顿。 3、表示一句话问完了的停顿。
4、表示一句感叹的话完了以后的停顿。
5、表示文中并列在一起的同类词语或词组中间的停顿。 6、表示一句话中并列分句，即几层并列的意思之间的停顿。 7、用于提起下文。
8、表示文章里引用的部分，表示需要着重论述的或具有特殊含义的词语。
9、表示文中省略的部分，也表示话语中没有说完全的部分，还表示断断续续话语中的停顿。 10、表示意思的转折，底下有个注释性的部分，及表示语音的延长。 11、表示书名、篇名、报刊名等。 十、加标点
1、爱迪生了电灯 电报 留声机 他一生发明的东西有一千多种 2、白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 就在油灯下绘图 计算 3、 卖火柴的小女孩 这篇文章是安徒生写的吗 4、老红军吃力地说 咱们 不能 都牺牲 5、被霜打过的叶子比二月的花还红
6、伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 7、中 国 队 踢 败 了 日 本 队 得 了 冠 军 8、中 国 队 踢 败 了 日 本 队 得 了 冠 军
9、这里不但有金矿 也有银矿 铜矿 铁矿和锡矿 所以被称为 百宝山 10、我有一本 汉语成语词典 它是我学习语文的好老师
11、黄继光充满了信心和力量 喊了一声 让祖国人民听我们胜利的消息吧
12、最近 学校组织我们观看爱国影片 闪闪的红星 在烈火中永生 革命家庭 使我受到了深刻的教育
13、他注意地数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子
14、期刊 又称杂志 是一种定期或不定期的连续出版物 通常有半月刊 月刊 双月刊 季刊之分 刊 总有固定的名称 如 儿童时代 中学生 少年科技 等 15、这天早晨 小强和大刚到他们住的楼前的一块空地上种向日葵来了 16、日常生活中的电灯 电话 电冰箱 电视机 都离不开电
17、浅海里有鱼 虾 贝 还有各种海藻 如海带 紫菜 石花菜等 18、菜市场的摊位上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 西红柿 品种真多啊 19、卡特大声问牛顿 风车为什么会转 你能讲出道理来吗
一种期
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