姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用。 (共11题;共73分)
1. (10分) 读拼音,写词语。 shū jí ________ jū liú ________
hán hu ________ mó guǐ ________
jiān ruì ________ kǔ xíng ________
chōu tì ________ fěi tú ________
kǒng bù ________ jiě jiù ________
2. (10分) (2020六下·月考) 生字盘点。
(1) 我róu________了一下眼睛,看见妈妈正在洗衣盆边cuō________衣服。我过去依wēi________着妈妈,妈妈wěn________了我一下,又继续干活。
(2) 父亲从抽ti________里拿上手枪走到院子里,军fá________和鬼子像mó________鬼一样chǒu________着我们。在监狱里父亲忍受住了各种酷xínɡ________,最终还是xī________牲了。
3. (4分) 看拼音,写汉字;
qiónɡ rén ________má què ________ lóu fánɡ ________ yù wànɡ________ 4. (2分) 给加横线字注音
擂台________ 花轿________
5. (10分) (2020三下·鱼台期末) 补充词语,并照样子写词语。 (1) 无________无虑 滥竽充________ 自________矛盾 ________底之蛙 没精打________ 画蛇添________ (2) 照样子写词语:红红火火 ________ ________
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(3) 照样子写词语:金灿灿 ________ ________ 6. (16分) (2019三下·微山期中) 根据课文内容填空。 (1) “________,存风送暖入席苏。”这两句诗选自宋代诗
人________写的《________》。我还知道其他描写传统节日的诗,如《________》,诗中有这样的两名句诗:________,________。
(2) “________, ________。”让我们仿佛看见了青青的竹子、三两枝桃花,渐暖的江水里嬉戏的鸭子。 (3) 凌晨四点,牵牛花________紫色的小喇叭;五点左右,________的蔷薇绽开了________;七点,睡莲从________。
(4) ________。________。兔走触株,折颈而死……这则寓言故事是《________》。农夫被宋国人笑话是因为________。
7. (4分) 解释画线的字。
骚人搁笔费评章。骚人:________。 阁:________。 评章:________。 梅须逊雪三分白。 逊:________。 8. (3分) 用划线词语造句。
①路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 ________ ②我们一边看,一边走。(用划线的词说句话) ________ ③等我们回到家时,她已经在门口迎接我们。 ________ 9. (5分) 我会变句子。
①我借走了他的书。(改为“把”字句) ②我把杯子打破了。(改为“被”字句)
10. (5分) (2019·滨湖) 我能默写学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!
11. (4分) 按课文《我真希望》内容填空。
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我真希望, 烟囱里喷出来的, 不是灰灰的________, 而是清澈晶莹的________。 我真希望, 烟囱里吐出来的, 不是难闻的________, 而是淡淡的________。
二、 阅读理解。 (共1题;共19分)
12. (19分) 阅读理解
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
(1) 结合上下文,选择括号里正确的字填写后面横线上 不(以、已)________ (佩、折)服________ (竟、竞)然________
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(像、向)是________
(2) 庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同? (3) 找出文中一个比喻句。 (4) 理解文章最后一句话的意思
三、 习作。 (共1题;共5分)
13. (5分) 题目:我是一个_______的孩子
小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。
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参考答案
一、 基础运用。 (共11题;共73分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
答案:2-2、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-2、
答案:5-3、
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答案:6-1、
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答案:6-3、
答案:6-4、
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答案:7-1、
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答案:8-1、
考点:
答案:9-1、考点:
解析:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、
考点:解析:
二、 阅读理解。 (共1题;共19分)
答案:12-1、答案:12-2、
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答案:12-3、
答案:12-4、
考点:解析:
三、 习作。 (共1题;共5分)
答案:13-1、
考点:解析:
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