您的当前位置:首页正文

长城专题练习

2020-07-10 来源:年旅网
一、基础知识积累

、写出与长城有关的成语,并解释其大意

固若金汤 :金属造的城,滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。 自坏长城 :比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业。

众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大 万里长城:原指我国古代修筑的长城,后比喻国家所依赖的大将或军队,也比喻难以逾越的障碍或界限。

一字长城 : 排列成一长条的阵势。也指一言奏效,可比长城。 、谚语、歇后语填空

不到九门口,枉来长城走。 秦始皇修长城——功过后人评。 不到长城非好汉。 、诗词名句填空

不到长城非好汉,屈指行程二万《清平乐•六盘山》 望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。《沁园春•雪》 万里长城今犹在,不见当年秦始皇 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐•王昌龄) 、故事:《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等 二、长城专题练习

、某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,请结合“长城”专题的学习,完成下列任务。(6 分,08年扬州中考)

)该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。(2分)

建筑” :巧夺天工 “ ” : :

《巧夺天工》一集,打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了,是在原

址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述:“我方认为,应该在原址上重建。重建是对长城的保护,历史上这样的重建就有过多次;不然,我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度,写一段辩论词。(4分)

、由于人们的保护意识比较差,近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城”这一专题,请你设计一个保护长城的活动。要求:(1)为这一活动设计一个名称;(2)写出活动方案。(6分)

(1)活动名称: (2)活动方案:

、中国人对长城有独特的感情,我们也学过了长城专题。下面句子哪一句最能引起

你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。2分

①不到长城非好汉,屈指行程二万。 (《清平乐。六盘山》,毛泽东写于长征途中) ②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。

------(《我的中国心》)

③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!------(《义勇军进行曲》)

、材料探究:说说你的发现和感想

(1)1969年7月16日人类首次登上月球,美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说,他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑是长城。

(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道:“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上,能清楚地看到我国的长城。”

(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访:

白岩松:还有一点是很多观从也非常关心的,你在整个飞行的20多个小时的过程中,看地球的感受是怎样的,有没有看到大家都在说的长城?

杨利伟:看地球景色非常美丽,但是我没有看到我们的长城。

答案参考:

一、基础知识积累

、写出与长城有关的成语,并解释其大意

固若金汤 :金属造的城,滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。 自坏长城 :比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业。

众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大 万里长城:原指我国古代修筑的长城,后比喻国家所依赖的大将或军队,也比喻难以逾越的障碍或界限。

一字长城 : 排列成一长条的阵势。也指一言奏效,可比长城。 、谚语、歇后语填空

不到九门口,枉来长城走。 秦始皇修长城——功过后人评。 不到长城非好汉。 、诗词名句填空

不到长城非好汉,屈指行程二万《清平乐•六盘山》 望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。《沁园春•雪》 万里长城今犹在,不见当年秦始皇 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐•王昌龄) 、故事:《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等 二、长城专题练习 、 ( 6 分)

分) 示例:历史 千年沧桑 战争金戈铁马(边塞烽火)

文学 诗词沃土 旅游登临胜地。

(4 分) 示例:我方认为,不应该在原址上该建。(或“原样封存为废墟”) . 1 分。依据一(要点):封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护,通过这个废墟可以感受长城的精神价值;重建不一定是对长城的保护,因为复制己经改变了原来品味。3 分。 依据二(要

点):历史上这样的重建是当时条件限制决定的,自然有它的道理;但我们现在不是当时了,例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。3 分。

、不设统一答案。(共6分。写出活动名称给2分,例:“用我们的血肉筑成我们新的长城”“长城的存在源于我们的行动”等。活动方案4分,以4、3、2、1四个等级给分,活动目的明确,活动步骤清楚,可操作性强,语言表达好给4分。只要设计方案,至少给1分。)

、参考答案:①表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情,(1分)表现了红军历经艰险翻越六盘山,长征胜利在即的喜悦之情。(1分)

②表现了长城是中华民族的象征,说明了长城在“我”心目中的崇高地位,或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。(一点一分,答出两点给两分)

③表现了中华儿女在民族存亡的危急关头,万众一心,团结一致,用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。(2分,答“用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心”也给两分)

、答案:A大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。 中华民族是伟大的,载人航天的成功就是明证。

不科学的赞誉是谬误,而明知不对的赞誉又采取认同,同样是不可取的。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容