变态心理学(一) 试卷 (课程代码05626)
本试卷分为两部分，共4页，满分100分；考试时间150分钟。
1. 第一部分为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。
2．第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。
第一部分 选择题(共15分)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均五分。
1．判别一个人心理是否变态的基本标准是 A. 适应不良 B．痛苦或损伤 C. 其他人感到不适 D．违背标准 2．病人幻视，并伴有意识障碍，多出现于 A. 急性脑器质性精神障碍 B．精神分裂症 C. 癔症 D．躁狂症 3．持久而荒谬的夸大妄想多见于 A. 躁狂症 B．精神分裂症 C. 癔症 D．抑郁症
4．病人所谈内容大多为既往记忆残余，在提问者诱导下将其串联在一起，来填补他所遗忘的某一片段的经历，其内容丰富、生动，甚至荒诞不经，常转瞬即忘，这是
A. 记忆减退 B．遗忘 C．虚构 D．错构
5．病人对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应，对能引起正常人悲伤或愉快的事无动于衷，面部表情
呆板，内心体验极为贫乏或完全丧失，这种心理障碍是
A. 抑郁 B．情感倒错 C．情感淡漠 D．焦虑
6．50岁农村母亲，目睹其犯罪儿子在家中被警察抓走，突然抽搐发作，但无意识丧失、咬舌、严重摔伤或小便失禁，这是
A. 瘴症性运动性障碍 B．急性应激障碍 C．癔症性躯体障碍 D．创伤后应激障碍
7．50岁农村母亲，听到在城市打工的儿子遇到车祸后，两耳再也听不见别人说话声，但有人在身后喊她，她能回头去看，这是
A. 癔症性运动性障碍 B．癔症性感觉障碍 C. 急性应激障碍 D．创伤后应激障碍 8．癔症性精神障碍中的分离过程不包括
A. 记忆缺失 B．现实感丧失 C. 适应障碍 D．身份改变
9．震后获救幸存的母亲，常反复想起在自己身边遇难的女儿，做相关的恶梦；她尽力回避任何与地震、女儿有关的东西；对生活丧失希望和信心，这是
A．癔症性精神障碍 B．癔症性躯体障碍 C．创伤后应激障碍 D．急性应激障碍
10．观念、行为和外貌装饰的奇特，情感冷漠，明显缺乏必要的人际关系，这是 A．偏执性人格障碍 B．分裂样人格障碍 C. 反社会性人格障碍 D．冲动性人格障碍
11．必须按照某种规则把事情做到“恰到好处”，其特征是过分的谨小慎微、严格要求、完美主义及内心有不安全感，这是
A. 强迫性人格障碍 B．焦虑性人格障碍 C. 依赖性人格障碍 D．表演性人格障碍
12．幻听是其最常见的幻觉，是其核心体验，常与幻听对话，做倾听状，常自语、自笑，这是 A. 抑郁症 B．躁狂症 C. 精神分裂症 D．癔症
13．病人认知技能和情感相对完整，妄想和幻觉为主要症状，这是 A. 偏执型精神分裂症 B．青春型精神分裂症 C．紧张型精神分裂症 D．单纯型精神分裂症
14．睡眠中突然出现的一种短暂的恐惧和惊恐发作，伴有强烈的语言、运动形式及自主神经系统的兴奋现象，这是
A. 夜惊 B．梦魇
C．睡行症 D．睡眠一觉醒节律障碍
15．专注于女性常规活动，拒绝参加男性的常规活动，这种心理障碍是 A. 男性性指向障碍 B．男性性偏好障碍 C. 男性性别认同障碍 D．女性性别认同障碍 第二部分 非选择题(共85分)
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 16．心理障碍评估的基本要素是信度、效度和________。 17．智能障碍分为痴呆和________。
18．神经症的主要类型有恐惧症、强迫症、神经衰弱、躯体形式障碍和________。 19．恐惧症的主要类型有社交恐惧症、特定恐惧症和________。 20．心境障碍分为躁狂发作、抑郁发作、双相障碍和________。
21．病人感到自己一切都无兴趣、无希望、无办法、无精力、无意义、无用途、自责，想以死求解脱，这最可能是患有________。
22．病人从睡眠中起床，穿衣，在室内走动，表情茫然，难以唤醒，20分钟后重新上床睡觉，醒后对事件不能回忆，这是________。
23．马某，男，23岁，孤僻，从18岁开始，常在偏僻处，对迎面走来的陌生女人暴露自己生殖器官，看到女性羞愤而逃的样子，感到性兴奋，马某患有________。
24．彭光，男，28岁，从22岁开始，经常在公共汽车上，趁拥挤之机，用生殖器官接触陌生女乘客臀部，射精后感到非常兴奋，彭光患有________。
25．老年痴呆的类型分为血管性痴呆和________。 三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 26．幻觉
27．癔症性精神障碍 28．药物依赖
29．注意缺陷与多动障碍 30．谵妄
四、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 31．如何进行精神检查?
32．简述反社会性人格障碍的诊断标准。 33．简述躁狂症的诊断标准。 34．简述神经性贪食的诊断标准。
35．简述精神活性物质所致精神障碍的诊断标准。 36．简述孤独症的诊断标准。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 37．试述创伤后应激障碍的原因。 38．试述精神分裂症的原因。 六、案例分析题(10分)
39． 张莉，女，20岁，大学一年级学生。祖父母和父母均为医生，从小在非常讲究卫生的环境下长大，平时做事谨慎、认真、仔细，严格要求自己，追求十全十美，有条理，爱整洁，但缺乏灵活性，有不安全感。入学后住宿，同室睡上床女生不讲究个人卫生，不洗手就拿食物吃，得了乙肝住院。张莉想起该女生扫床时灰尘落在自己床上，又乱碰自己的水杯和食物，担心自己被传染上乙肝，又恰逢期末考试，学习很累，怕考试不及格。自己总想该女生“不洗手”而“病从口人”，“自作自受”又“害了别人”这几句话，明知道想这些没用，就是摆脱不了，造成不能安心看书，内心十分苦恼。害怕自己也病从口入，就反复洗手、洗衣、洗床上用品，别人碰了她的用品，她立刻就去清洗，还要求别人也去清洗，使人很反感。四个月来，张莉知道自己做得过分，影响了正常学习和生活，但就是控制不住，于是主动去校心理咨询中
心求助。
根据该案例中材料回答下列问题： 1．张莉应该被诊断为何种心理障碍? 2．该种诊断的临床描述依据是什么? 3．该种诊断的可能病因是什么?
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