成果形式 任务质量和数量 分值 ①发表论文(第一作者计60%,第二作者计40%) 权威学术刊物 30 (核心期刊的认定参照《中央民族大学关于核心期刊的认核心学术刊物 20 定》,被人大复印资料,高校文摘,新华文摘等转载论文一般公开出版物刊物 3 视同一篇核心期刊;论文3500字以上) 无正式刊号的学术刊物 1 ②专业专著、参编专业著作(公开出版的论文集按照个人完成10万字以上 20 一般公开出版物刊物计算,一本书最多计两篇,参编字数个人完成3-10万字 15 书中需有明确说明) 个人完成3万字以下 10 ③参加学术会议并做主题发言 国际性学术会议 20 (参加学术会议以主办方的会议通知为准,并提交做主题全国性学术会议 15 发言的证明材料;参加的研讨会若出版论文集,且参会文校际高水平研究生学术论10 章被收录其中,则参加研讨与发表论文不能累计加分,可坛 按分值高项计算)(分会场发言按照会议等级*0.2核算) 校院级研究生学术论坛 5 ④主持课题 国家级 30 (提供课题立项批准书) 省部级 20 其他单位设立的课题(如15 联校奖) 校级研究生自主科研项目 10 4、加分项目(D):各项累计之和,累计超过10分,按10分计。
任务质量和数量 ①获得奖励 国家级 (同一个人同一学年的同一项目,以最高级部委级、北京市级 别计分,不重复计分;同一级别表彰获得一校级 次以上者,不重复计分;团队获奖的奖励分院级 按照成员贡献分配,证书需为政府部门颁发,学生干部获得的奖励不重复加分) 项目形式 分值 10 8 5 2 ②参加集体组织的活动(非社团类) ③参加社会实践,完成并提交成果(以团队形式的奖励分按照成员贡献分配) ④获得国家职业资格证书(评定年度内获得) ⑤学生干部(任职时间为一年以上,考核合格) (身兼数职者按照最高级别加分)
国家 校级以上(包括校级) 院级 省市以上 校级 校级以下 教师资格证、社会工作师、心理咨询师 校、院级研究生会部长以上干部和党团支部负责人 各年级班长 各党团支部委员 1
0.8 0.7 0.5 5 4 3 1 5 4 2 2015年11月 5日
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